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小調(diào)查1、你父母每次給你的零花錢你這么處理?2、你或者你的兄弟姐妹有沒有把零花錢攢下來買自己喜歡的東西?第一課學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)诙?jié)合理消費(fèi)有學(xué)問心靈故事1、小麗的問題是什么呢?閱讀教材p8故事,想一想:2、你是否也被同樣的問題困擾呢?合理消費(fèi)是指在日常生活中進(jìn)行明智和負(fù)責(zé)任的購物和支出。這意味著根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)狀況和需求,進(jìn)行理性的消費(fèi)決策,以避免過度消費(fèi)和浪費(fèi)資源。心靈訓(xùn)練完成教材P8-9小測試,思考:小測驗(yàn)通過這個(gè)測試,你發(fā)現(xiàn)了什么?面對各種各樣的消費(fèi)品,我們要學(xué)會(huì)合理消費(fèi)、適度消費(fèi),要讓自己的錢“用之有道”。學(xué)會(huì)理財(cái),是我們必備的生活技能。輪數(shù)用時(shí)制作提醒卡1、制作一張卡片或一面小旗子,上面寫上提醒自己不要亂消費(fèi)的話,如:“小心,你又亂花錢了!”或者“悠著點(diǎn),買的東西是你最需要的嗎?”等等,把卡片或小旗子放在家里醒目的位置,隨時(shí)提醒自己別亂花錢。2、補(bǔ)充:
避免不必要的消費(fèi)沖動(dòng):
避免沖動(dòng)購物。在購買之前經(jīng)過冷靜思考,確保你真正需要該物品,并且它在你的日常生活中會(huì)得到充分利用。做個(gè)小調(diào)查,任選三樣物品,看看是否每件商品在準(zhǔn)靈鍵奶地室不同的商場和超市價(jià)格是不同的,學(xué)會(huì)貨比三家,將省出的錢再做他用。學(xué)會(huì)貨比三家觀看視頻:思考:你從中得到什么啟示?小結(jié):(合理消費(fèi)小妙招)(1)制作提醒卡,提醒自己不要亂花錢(2)學(xué)會(huì)貨比三家心靈指南
從中學(xué)生的一些消費(fèi)行為中,我們可以看出如下的消費(fèi)心理學(xué)一學(xué)1.求新性中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段,在社會(huì)許多新穎事物的吸引下,引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉2.興趣性興趣愛好越廣泛,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長。更何況現(xiàn)在的學(xué)生中,興趣廣泛是普遍的事。例如,有的同學(xué)喜歡看書、集郵,一看到好書和漂亮的郵票,就想方設(shè)法地買回來。3.盲目性大多數(shù)情況下,中學(xué)生的消費(fèi)都帶有一定的盲目性。因?yàn)樯俳?jīng)世事,所以對哪些東西該買,哪些東西不該買缺乏判斷力。畢竟,中學(xué)生的身心發(fā)展還處于沒有完全成熟的狀態(tài)。4.從眾性這種心理形式是在前幾種心理形式的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。另外,許多商家看準(zhǔn)學(xué)生的這種消費(fèi)心理而推出許多商品,導(dǎo)致中學(xué)生消費(fèi)無的放矢。面對這種情況,作為中學(xué)生的我們就更應(yīng)該在家長的幫助下,當(dāng)好自己的家,花好自己手中的錢,養(yǎng)成正確的消費(fèi)習(xí)慣,培養(yǎng)正確的消費(fèi)心理,做出合理的消費(fèi)行為。消費(fèi)前,作預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵點(diǎn);消費(fèi)中,不超支,經(jīng)濟(jì)適用是首選。有理智,不攀比,金錢絕對不浪費(fèi);環(huán)保點(diǎn),健康點(diǎn),綠色消費(fèi)更美好。消費(fèi)寶典蘇軾雖然一生坎坷,仕途也不順利,但他即使在困境之中也沒有放棄希望,正是因?yàn)樗_源節(jié)流,有計(jì)劃支配,才讓日子越過越好。取點(diǎn)經(jīng)——看看他人的理財(cái)之道閱讀教材p12故事,想一想:蘇軾的用錢之道:開源節(jié)流。心靈探索你會(huì)怎么辦?議一議1.你看中了一件比較貴的衣服,但暫時(shí)沒有支付能力。你會(huì)怎么辦?2.很多同學(xué)都擁有了某件名牌商品(不是你必需的),他們勸你也買。你會(huì)怎么辦?3.同學(xué)都在節(jié)日或朋友過生日時(shí)互送禮物,你不堪重負(fù)。你會(huì)怎么辦?4.每年的壓歲錢父母都交給你自行支配,你會(huì)怎么辦?鞏固練習(xí)思考:隨著人們生活水平的提高,家家戶戶的日子都越來越好,我們或多或少都有一些零用錢可供自己支配。怎樣才能讓手中的零用錢發(fā)揮價(jià)值最大化呢?合理的計(jì)劃必不可少。我的計(jì)劃合理的消費(fèi)計(jì)劃小妙招1.寫一張清單,列出必須消費(fèi)的項(xiàng)目。根據(jù)清單,留出必須花費(fèi)的錢,并且做到??顚S谩?.剩余的錢,可以繼續(xù)分成三份。-份作為應(yīng)急之用,這部分錢不到萬不得已不能用。-份為了夢想做儲(chǔ)蓄。份用來做公益,比如為敬老院的老人買禮物,捐給公益機(jī)構(gòu),等等3.用好小賬本,記錄自己的收入和支出。4.根據(jù)記錄反思自己的消費(fèi)行為,及時(shí)做調(diào)整。課堂小結(jié):總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識(shí),再次強(qiáng)調(diào)合理消費(fèi)的重要性,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。作業(yè):記錄一周的消費(fèi)情況,分析哪些是必要消費(fèi),哪
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