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2024屆河北省灤縣聯(lián)考數(shù)學(xué)八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.當(dāng)x=1時(shí),下列式子無(wú)意義的是()A.13x B.2xx+1 C.12.以下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)作為三角形的邊長(zhǎng),其中能構(gòu)成直角三角形的是(
)A.2,3,4 B.,, C.1,,2 D.7,8,93.若菱形的周長(zhǎng)為24cm,一個(gè)內(nèi)角為60°,則菱形的面積為()A.4cm2 B.9cm2 C.18cm2 D.36cm24.如圖,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(1,4)和(4,4),拋物線的頂點(diǎn)在線段AB上運(yùn)動(dòng),與x軸交于C、D兩點(diǎn)(C在D的左側(cè)),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)最小值為,則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)最大值為(▲)A.-3 B.1 C.5 D.85.某學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)入決賽的共有20名學(xué)生,他們的決賽成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簺Q賽成績(jī)/分95908580人數(shù)4682那么20名學(xué)生決賽成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.85,90 B.85,87.5 C.90,85 D.95,906.在Rt△ABC中,斜邊長(zhǎng)AB=3,AB2+AC2+BC2的值為()A.18 B.24 C.15 D.無(wú)法計(jì)算7.已知二次函數(shù)(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)在第四象限,且過(guò)點(diǎn)(﹣1,0),當(dāng)a﹣b為整數(shù)時(shí),ab的值為()A.或1 B.或1 C.或 D.或8.如圖,DE是的中位線,則與四邊形DBCE的面積之比是()A. B. C. D.9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形OBCD的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,5),點(diǎn)A在第二象限,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,則k的值是()A. B. C. D.10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知矩形OABC,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在y軸正半軸上,點(diǎn)C在x軸正半軸上,OA=4,OC=6,點(diǎn)E為OC的中點(diǎn),將△OAE沿AE翻折,使點(diǎn)O落在點(diǎn)O′處,作直線CO',則直線CO'的解析式為()A.y=﹣x+6 B.y=﹣x+8 C.y=﹣x+10 D.y=﹣x+811.如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片對(duì)折兩次,然后剪下一個(gè)角,為了得到一個(gè)鈍角為120°的菱形,剪口與第二次折痕所成角的度數(shù)應(yīng)為A.15°或30° B.30°或45° C.45°或60° D.30°或60°12.如果a>b,那么下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)﹣3>b﹣3 B.3a>3b C. D.﹣a>﹣b二、填空題(每題4分,共24分)13.已知m是一元二次方程的一個(gè)根,則代數(shù)式的值是_____14.一元二次方程化成一般式為________.15.若實(shí)數(shù)x,y滿足+,則xy的值是______.16.兩個(gè)面積都為的正方形紙片,其中一個(gè)正方形的頂點(diǎn)與另一個(gè)正方形對(duì)角線的交點(diǎn)重合,則兩個(gè)正方形紙片重疊部分的面積為__________.17.一次函數(shù)y=kx+b的圖象與函數(shù)y=2x+1的圖象平行,且它經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,1),則此次函數(shù)解析式為_____.18.將直線y=3x﹣1向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的一次函數(shù)解析式為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)王老師從學(xué)校出發(fā),到距學(xué)校的某商場(chǎng)去給學(xué)生買獎(jiǎng)品,他先步行了后,換騎上了共享單車,到達(dá)商場(chǎng)時(shí),全程總共剛好花了.已知王老師騎共享單車的平均速度是步行速度的3倍(轉(zhuǎn)換出行方式時(shí),所需時(shí)間忽略不計(jì)).(1)求王老師步行和騎共享單車的平均速度分別為多少?(2)買完獎(jiǎng)品后,王老師原路返回,為按時(shí)上班,路上所花時(shí)間最多只剩10分鐘,若王老師仍采取先步行,后換騎共享單車的方式返回,問(wèn):他最多可步行多少米?20.(8分)已知坐標(biāo)平面內(nèi)的三個(gè)點(diǎn)、、.(1)比較點(diǎn)到軸的距離與點(diǎn)到軸距離的大小;(2)平移至,當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)重合時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)平移至,需要至少向下平移超過(guò)單位,并且至少向左平移個(gè)單位,才能使位于第三象限.21.(8分)已知:是一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根.(1)求的值;(2)求x1x2的值.22.(10分)已知四邊形,,與互補(bǔ),以點(diǎn)為頂點(diǎn)作一個(gè)角,角的兩邊分別交線段,于點(diǎn),,且,連接,試探究:線段,,之間的數(shù)量關(guān)系.(1)如圖(1),當(dāng)時(shí),,,之間的數(shù)量關(guān)系為___________.(2)在圖(2)的條件下(即不存在),線段,,之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請(qǐng)完成證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)如圖(3),在腰長(zhǎng)為的等腰直角三角形中,,,均在邊上,且,若,求的長(zhǎng).23.(10分)如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=mx+b的圖象交于兩點(diǎn)A(1,3),B(n,-1).(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)圖象,直接回答:當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值;(3)連接AO、BO,求△ABO的面積;(4)在y軸上存在點(diǎn)P,使△AOP為等腰三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).24.(10分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn).(1)在圖中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)面積為5的正方形.(2)如圖2所示,A,B,C是小正方形的頂點(diǎn),求∠ABC的度數(shù).25.(12分)如圖,在ABCD中,經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn)分別作AE⊥BD,CF⊥BD,E,F(xiàn)為垂足.(1)求證:△AED≌△CFB;(2)求證:四邊形AFCE是平行四邊形.26.2019年4月23日世界讀書日這天,濱江初二年級(jí)的學(xué)生會(huì),就2018年寒假讀課外書數(shù)量(單位:本)做了調(diào)查,他們隨機(jī)調(diào)查了甲、乙兩個(gè)班的10名同學(xué),調(diào)查過(guò)程如下收集數(shù)據(jù)甲、乙兩班被調(diào)查者讀課外書數(shù)量(單位:本)統(tǒng)計(jì)如下:甲:1,9,7,4,2,3,3,2,7,2乙:2,6,6,3,1,6,5,2,5,4整理、描述數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)表如下,請(qǐng)補(bǔ)全下表:班級(jí)平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差甲43乙63.2分析數(shù)據(jù)、推斷結(jié)論(1)該校初二乙班共有40名同學(xué),你估計(jì)讀6本書的同學(xué)大概有_____人;(2)你認(rèn)為哪個(gè)班同學(xué)寒假讀書情況更好,寫出理由.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解題分析】
分式無(wú)意義則分式的分母為0,據(jù)此求得x的值即可.【題目詳解】A、x=0分式無(wú)意義,不符合題意;B、x=﹣1分式無(wú)意義,不符合題意;C、x=1分式無(wú)意義,符合題意;D、x取任何實(shí)數(shù)式子有意義,不符合題意.故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:(1)分式無(wú)意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.2、C【解題分析】A、22+32≠42,故不是直角三角形,A不符合題意;B、()2+()2≠()2,故不是直角三角形,B不符合題意;C、12+()2=22,故是直角三角形,C符合題意;D、72+82≠92,故不是直角三角形,D不符合題意;故選C.3、C【解題分析】
由菱形的性質(zhì)和已知條件得出AB=BC=CD=DA=6cm,AC⊥BD,由含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出BO=AB=3cm,由勾股定理求出OA,可得BD,AC的長(zhǎng)度,由菱形的面積公式可求解.【題目詳解】如圖所示:∵四邊形ABCD是菱形∴AB=BC=CD=DA,∠BAO=∠BAD=30°,AC⊥BD,OA=AC,BO=DO∵菱形的周長(zhǎng)為14cm∴AB=BC=CD=DA=6cm∴BO=AB=3cm∴OA==3(cm)∴AC=1OA=6cm,BD=1BO=6cm∴菱形ABCD的面積=AC×BD=18cm1.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了菱形的性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理;熟練掌握菱形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理計(jì)算是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、D【解題分析】當(dāng)點(diǎn)C橫坐標(biāo)為-3時(shí),拋物線頂點(diǎn)為A(1,4),對(duì)稱軸為x=1,此時(shí)D點(diǎn)橫坐標(biāo)為5,則CD=8;當(dāng)拋物線頂點(diǎn)為B(4,4)時(shí),拋物線對(duì)稱軸為x=4,且CD=8,故C(0,0),D(8,0);由于此時(shí)D點(diǎn)橫坐標(biāo)最大,故點(diǎn)D的橫坐標(biāo)最大值為8;故選D.5、B【解題分析】試題解析:85分的有8人,人數(shù)最多,故眾數(shù)為85分;處于中間位置的數(shù)為第10、11兩個(gè)數(shù),為85分,90分,中位數(shù)為87.5分.故選B.考點(diǎn):1.眾數(shù);2.中位數(shù)6、A【解題分析】
根據(jù)題意運(yùn)用勾股定理進(jìn)行分析計(jì)算即可得出答案.【題目詳解】解:∵Rt△ABC中,斜邊是AB,∴AC2+BC2=AB2,∵AB=3,∴AC2+BC2=AB2=9,∴AB2+AC2+BC2=9+9=18.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查勾股定理.根據(jù)題意正確判斷直角三角形的直角邊、斜邊,利用勾股定理得出等式是解題的關(guān)鍵.7、A【解題分析】
首先根據(jù)題意確定a、b的符號(hào),然后進(jìn)一步確定a的取值范圍,根據(jù)a﹣b為整數(shù)確定a、b的值,從而確定答案.【題目詳解】依題意知a>0,>0,a+b﹣2=0,故b>0,且b=2﹣a,a﹣b=a﹣(2﹣a)=2a﹣2,于是0<a<2,∴﹣2<2a﹣2<2,又a﹣b為整數(shù),∴2a﹣2=﹣1,0,1,故a=,1,,b=,1,,∴ab=或1,故選A.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)開口和對(duì)稱軸可以得到b的范圍.按照左同右異規(guī)則.當(dāng)對(duì)稱軸在y軸的左側(cè),則a,b符號(hào)相同,在右側(cè)則a,b符號(hào)相反.8、B【解題分析】
首先根據(jù)DE是△ABC的中位線,可得△ADE∽△ABC,且DE:BC=1:2;然后根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方,求出△ADE與△ABC的面積之比是多少,進(jìn)而求出△ADE與四邊形DBCE的面積之比是多少即可.【題目詳解】解:∵DE是△ABC的中位線,
∴△ADE∽△ABC,且DE:BC=1:2,
∴△ADE與△ABC的面積之比是1:4,
∴△ADE與四邊形DBCE的面積之比是1:1.
故選:B.【題目點(diǎn)撥】(1)此題主要考查了三角形的中位線定理的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.
(2)此題還考查了相似三角形的面積的比的求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:相似三角形面積的比等于相似比的平方.9、D【解題分析】
作AD⊥x軸于D,CE⊥x軸于E,先通過(guò)證得△AOD≌△OCE得出AD=OE,OD=CE,設(shè)A(x,),則C(,?x),根據(jù)正方形的性質(zhì)求得對(duì)角線解得F的坐標(biāo),即可得出,解方程組求得k的值.【題目詳解】作AD⊥x軸于D,CE⊥x軸于E,∵∠AOC=90,∴∠AOD+∠COE=90,∵∠AOD+∠OAD=90,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴AD=OE,OD=CE,設(shè)A(x,),則C(,?x),∵AC和OB互相垂直平分,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,5),∴它們的交點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1,),∴,解得,∴k=?=,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,待定系數(shù)法求解析式,正方形的性質(zhì),三角形求得的判定和性質(zhì),熟練掌握正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、D【解題分析】
連接OO'交AE與點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)O'作O'H⊥OC于點(diǎn)H,由軸對(duì)稱的性質(zhì)可知AE垂直平分OO',先用面積法求出OM的長(zhǎng),進(jìn)一步得出OO'的長(zhǎng),再證△AOE∽△OHO',分別求出OH,O'H的長(zhǎng),得出點(diǎn)O'的坐標(biāo),再結(jié)合點(diǎn)C坐標(biāo)即可用待定系數(shù)法求出直線CO'的解析式.【題目詳解】解:連接OO'交AE與點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)O'作O'H⊥OC于點(diǎn)H,∴點(diǎn)E為OC中點(diǎn),∴OE=EC=OC=3,在Rt△AOE中,OE=3,AO=4,∴AE==5,∵將△OAE沿AE翻折,使點(diǎn)O落在點(diǎn)O′處,∴AE垂直平分OO',∴OM=O'M,在Rt△AOE中,∵S△AOE=AO?OE=AE?OM,∴×3×4=×5×OM,∴OM=,∴OO'=,∵∠O'OH+∠AOM=90°,∠MAO+∠AOM=90°,∴∠MAO=∠O'OH,又∵∠AOE=∠OHO'=90°,∴△AOE∽△OHO',∴==,即==,∴OH=,O'H=,∴O'的坐標(biāo)為(,),將點(diǎn)O'(,),C(6,0)代入y=kx+b,得,,解得,k=﹣,b=8,∴直線CO'的解析式為y=﹣x+8,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),待定系數(shù)法等,解題關(guān)鍵是利用三角形相似的性質(zhì)求出點(diǎn)O'的坐標(biāo).11、D【解題分析】試題分析:∵四邊形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠ABC,∠BAC=∠BAD,AD∥BC,∵∠BAD=120°,∴∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣120°=60°,∴∠ABD=30°,∠BAC=60°.∴剪口與折痕所成的角a的度數(shù)應(yīng)為30°或60°.考點(diǎn):剪紙問(wèn)題12、D【解題分析】分析:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)判斷,不等式的性質(zhì)運(yùn)用時(shí)注意:必須是加上,減去或乘以或除以同一個(gè)數(shù)或式子;另外要注意不等號(hào)的方向是否變化.詳解:A、不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變,a>b兩邊同時(shí)減3,不等號(hào)的方向不變,所以a-3>b-3正確;B、C、不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變,所以3a>3b和正確;D、不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,a>b兩邊同乘以-1得到-a<-b,所以-a>-b錯(cuò)誤;故選D.點(diǎn)睛:不等式的性質(zhì)運(yùn)用時(shí)注意:必須是加上,減去或乘以或除以同一個(gè)數(shù)或式子;另外要注意不等號(hào)的方向是否變化.二、填空題(每題4分,共24分)13、.【解題分析】
把代入方程,得出關(guān)于的一元二次方程,再整體代入.【題目詳解】當(dāng)時(shí),方程為,即,所以,.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是一元二次方程解的定義.能使方程成立的未知數(shù)的值,就是方程的解,同時(shí),考查了整體代入的思想.14、【解題分析】
直接去括號(hào),然后移項(xiàng),即可得到答案.【題目詳解】解:∵,∴,∴,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的一般式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元二次方程的一般式.15、【解題分析】
根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出x、y的值,代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.【題目詳解】因?yàn)?,所以?,,解得:=-2,=,所以=(-2)×=-2.故答案為-2.【題目點(diǎn)撥】本題考查非負(fù)數(shù)的性質(zhì)-算術(shù)平方根,非負(fù)數(shù)的性質(zhì)-偶次方.16、2【解題分析】
兩個(gè)面積相等的正方形無(wú)論它們各自位置如何,當(dāng)其中一個(gè)正方形的頂點(diǎn)與另一個(gè)正方形對(duì)角線的交點(diǎn)重合時(shí),此時(shí)的重合部分面積總是等于其中一個(gè)正方形面積的四分之一,據(jù)此求解即可.【題目詳解】∵無(wú)論正方形位置關(guān)系如何,其重合部分面積不變,仍然等于其中一個(gè)正方形面積的四分之一,∴重合部分面積=.故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正方形性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.17、y=2x+3【解題分析】
根據(jù)圖象平行可得出k=2,再將(-1,1)代入可得出函數(shù)解析式.【題目詳解】∵函數(shù)y=kx+b的圖象平行于直線y=2x+1,∴k=2,將(-1,1)代入y=2x+b得:1=-2+b,解得:b=3,∴函數(shù)解析式為:y=2x+3,故答案為:y=2x+3.【題目點(diǎn)撥】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,關(guān)鍵是掌握兩直線平行則k值相同.18、y=3x.【解題分析】
根據(jù)“上加、下減”的原則進(jìn)行解答即可.【題目詳解】由“上加、下減”的原則可知,將函數(shù)y=3x﹣1的圖象向上平移1個(gè)單位所得函數(shù)的解析式為y=3x﹣1+1=3x.故答案為y=3x.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加、下減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1),(2)【解題分析】
(1)設(shè)王老師步行的平均速度,則他騎車的平均速度,根據(jù)“到距學(xué)校的某商場(chǎng)去給學(xué)生買獎(jiǎng)品,他先步行了后,換騎上了共享單車,到達(dá)商場(chǎng)時(shí),全程總共剛好花了.已知王老師騎共享單車的平均速度是步行速度的3倍”列出方程,即可解答.(2)設(shè)王老師返回時(shí)步行了,根據(jù)(1)列出不等式,即可解答.【題目詳解】解:(1)設(shè)王老師步行的平均速度,則他騎車的平均速度,根據(jù)題意,得.解這個(gè)方程,得.經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根答:王老師步行的平均速度為,他騎車的平均速度為.(2)設(shè)王老師返回時(shí)步行了.則,.解得,.答:王老師,返回時(shí),最多可步行.【題目點(diǎn)撥】此題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意正確列出方程、列出不等式.20、(1)點(diǎn)到軸的距離等于點(diǎn)到軸距離;(2);(1)1,1【解題分析】
(1)根據(jù)橫坐標(biāo)為點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離;縱坐標(biāo)為點(diǎn)到x軸的距離即可比較大小;(2)由點(diǎn)A1和點(diǎn)B重合時(shí),需將△ABC向右移2個(gè)單位,向下移2個(gè)單位,據(jù)此求解可得;(1)根據(jù)點(diǎn)A的縱坐標(biāo)得出向下平移的距離,由點(diǎn)B的橫坐標(biāo)得出向左平移的距離.【題目詳解】解:(1)∵,∴點(diǎn)到軸的距離為1∵,點(diǎn)到軸距離為1∴點(diǎn)到軸的距離等于點(diǎn)到軸距離(2)點(diǎn)和點(diǎn)重合時(shí),需將向右移2個(gè)單位,向下移2個(gè)單位,∴點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(1)平移△ABO至△A2B2O2,需要至少向下平移超過(guò)1單位,并且至少向左平移1個(gè)單位,才能△A2B2O2使位于第三象限.故答案為:1,1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查點(diǎn)的意義與圖形的變換-平移,注意:點(diǎn)到x軸的距離等于該點(diǎn)縱坐標(biāo)的絕對(duì)值;點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離等于該點(diǎn)橫坐標(biāo)的絕對(duì)值;平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)的平移規(guī)律.21、(1)27;(2)【解題分析】
(1)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系,求出和的值,即可得到答案;(2)根據(jù)題意,可得,計(jì)算即可得到答案.【題目詳解】解:(1)∵是一元二次方程的兩實(shí)數(shù)根,∴,,∴;(2)根據(jù)題意,,∴;【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握,,然后變形計(jì)算即可.22、(1);(2)成立;證明見解析;(3).【解題分析】
(1)將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ADG,據(jù)此知AE=AG,BE=DG,∠BAE=∠DAG,證明△AFE≌△AFG可得EF=FG,從而得出答案.(2)將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△ADH,知∠ABE=∠ADH,∠BAE=∠DAH,AE=AH,BE=DH,證明△AEF≌△AHF得.(3)將△AEC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△,連接,據(jù)此知,,∠C=∠,,由知,即,從而得到,易證得,根據(jù)可得答案.【題目詳解】(1)延長(zhǎng)到,使,連接,在正方形中,,在和中,,,,,,在和中,,,,.(2)延長(zhǎng)交點(diǎn),使,連接,,,,,,,,.(3)將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)至,連接,,,,,,,設(shè),,,,,.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的綜合問(wèn)題,掌握全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、勾股定理是解題的關(guān)鍵.23、(1)y=,y=x+2;(2)-1<x<0或x>1;(1)3;(3)P(0,-
)或P(0,)或P(0,6)或P(0,).【解題分析】
(1)利用待定系數(shù)法求得一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,當(dāng)自變量取相同的值時(shí),函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在上邊的函數(shù)值大,據(jù)此即可確定;
(1)設(shè)一次函數(shù)交y軸于D,根據(jù)S△ABO=S△DBO+S△DAO即可求解;
(3)求得OA的長(zhǎng)度,分O是頂角的頂點(diǎn),和A是頂角頂點(diǎn),以及OA是底邊三種情況進(jìn)行討論即可求解.【題目詳解】解:(1)∵A(1,1)在反比例函數(shù)圖象上,∴k=1,
∵B(n,-1)在y=的圖象上,
∴n=-1.
∵A(1,1),B(-1,-1)在一次函數(shù)y=mx+b圖象上,
∴,
解得m=1,b=2.
∴兩函數(shù)關(guān)系式分別是:y=和y=x+2.
(2)由圖象得:當(dāng)-1<x<0或x>1時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值;
(1)設(shè)一次函數(shù)y=x+2交y軸于D,則D(0,2),則OD=2,
∵A(1,1),B(-1,-1)
∴S△DBO=×1×2=1,S△DAO=×1×2=1
∴S△ABO=S△DBO+S△DAO=3.
(3)OA==,O是△AOP頂角的頂點(diǎn)時(shí),OP=OA,則P(0,-
)或P(0,),A是△AOP頂角的頂點(diǎn)時(shí),由圖象得,
P(0,6),OA是底邊,P是△AOP頂角的頂點(diǎn)時(shí),設(shè)P(0,x),分別過(guò)A、P作AN⊥x軸于N,PM⊥AN于M,則AP=OP=x,PM=1,AM=1-x,在Rt△APM中,即解得x=,∴P(0,).故答案為:(1)y=,y=x+2;(2)-1<x<0或x>1;(1)3;(3)P(0,-
)或P(0,)或P(0,6)或P(0,).【題目點(diǎn)撥】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,用待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式,是常用的一種解題方法.同時(shí)在求解面積
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