2024屆四川省大竹縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2024屆四川省大竹縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題1．李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上．根據(jù)你平時(shí)對(duì)物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學(xué)撿回課本時(shí)手克服課本的重力所做的功約為（）A．0.03J B．0.3J C．3.0J D．30J2．打開自來水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，水流動(dòng)過程中，A、B、C三處壓強(qiáng)的大小關(guān)系是A．A處最小B．B處最小C．一樣大D．無法確定3．下列各種物質(zhì)微粒中，空間尺寸最小的是A．分子 B．中子 C．原子核 D．電子4．甲乙兩人同時(shí)開始登山，甲先到達(dá)山頂，則他們的功率（）A．甲的功率大B．乙的功率大C．他們的功率一樣大D．無法確定5．如圖所示，小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，關(guān)于小紙條的運(yùn)動(dòng)情況，以下分析正確的是：A．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大B．小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小C．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大D．小紙條遠(yuǎn)離水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小6．山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時(shí)可以A．減小所必需的牽引力 B．提高機(jī)械效率C．減小牽引力所做的功 D．增大功率7．小梅幫媽媽做飯時(shí)，把一個(gè)質(zhì)量為100g的土豆放進(jìn)盛滿水的盆里，有90g水溢出，則（）A．土豆會(huì)浮在水面上B．土豆會(huì)沉入盆底C．土豆會(huì)懸浮在水中D．不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉8．小明想用公園的翹翹板來估測(cè)石頭的重力．如圖所示，他將石頭放在原本水平平衡的翹翹板A位置，自己坐在B位置上，已知AB=1.5m，OB=0.5m，翹翹板在水平位置平衡．若小明重力300N，可估算石頭的重力約為（）A．100NB．150NC．300ND．600N二、多選題9．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動(dòng)，其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度，則下列說法中正確的是（）A．小球從a到c加速下滑，部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．小球從c到d減速上坡，部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C．小球在b和d時(shí)重力勢(shì)能和動(dòng)能都相等D．小球從a到d的過程中，部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能10．一輛載有貨物的卡車在平直的高速公路上勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為200kW，行駛12km所用的時(shí)間是8min，所受阻力是卡車及貨物總重的0.02倍．則在這段時(shí)間內(nèi)（）g=10N/kg．A．卡車行駛的速度是25m/sB．發(fā)動(dòng)機(jī)做的功是9.6×107JC．卡車的牽引力是3.84×106ND．卡車及貨物的總質(zhì)量是4×104kg三、填空題11．物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家______________________發(fā)現(xiàn)：浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。__________________實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。12．在如圖所示的工具中，屬于省力杠桿的是；屬于費(fèi)力杠桿的是；屬于等臂杠桿的是。13．如圖是小朋友們玩蹦蹦床時(shí)，小明被蹦床彈起豎直上升時(shí)的情景．當(dāng)他在最高點(diǎn)時(shí)處于_____狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)是_____．14．如圖甲所示，質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時(shí)刻，將一重為G=50N的金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn)，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后再下落，如此反復(fù)，通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測(cè)出這一過程彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，則在上述過程中時(shí)刻t1________(選“是”或“不是”）動(dòng)能最大；小球在從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能的變化情況是________；t2到t3時(shí)間內(nèi)，小球增加的動(dòng)能________彈簧減小的彈性勢(shì)能（選填“大于”、“小于”或“等于”），上述過程中小球和彈簧機(jī)械能________（選填“是”或者“不是”）守恒的。15．觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫完整．圖甲紅墨水在水中散開，這是______現(xiàn)象；圖乙將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在______；圖丙是發(fā)現(xiàn)______的湯姆生；圖丁為______建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細(xì)絲張開，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥．16．如圖所示,容器內(nèi)裝有水,A點(diǎn)深度為_________cm,此處水的壓強(qiáng)是_________Pa．(g取10N/kg)四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，靜止在水平地面上的足球，請(qǐng)畫出其所受重力的示意圖.（_____）18．在圖中畫出使用滑輪組提升物體時(shí)最省力的繩子繞法.（_______）19．（10分）物體只在重力作用下由靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對(duì)物體的重力比校小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)。(1)為了探究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間與哪些因素有關(guān)，物理學(xué)習(xí)研究小組(一)提出了如下猜想猜想一：:物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)；猜想二:物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想三:物體下落的時(shí)間與物體下的高度有關(guān)為驗(yàn)證猜想的正確性，小組同學(xué)用6個(gè)金屬球做了一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，記錄如下實(shí)驗(yàn)次序材料質(zhì)量下落高度/m下落時(shí)間1鐵球50101.432鋁球50101.433銅球50101.434鋁球50151.755銅球80202.026鐵球80101.43①為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)次序?yàn)開_________的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體的材料__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。②為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)比較實(shí)驗(yàn)次序?yàn)開_________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。③為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)比較實(shí)次序?yàn)開_________的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時(shí)間與物體下落的高度__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(2)物理學(xué)習(xí)研究小組(二)也對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了研究，他們?nèi)∠嗤膬蓮埣?，一張揉成紙團(tuán)，另一張不折疊，把它們同時(shí)從同一高度由靜止開始下落，發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等，其主要原因是______。五、計(jì)算題20．（6分）桑塔納轎車的質(zhì)量是1.5噸,它以108千米每小時(shí)的速度在水平路面勻速行駛20分鐘，轎車受阻力是車重0.1倍（1）求發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力F；（2）求發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功W；（3）求發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P。21．（6分）用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸（未浸入水）如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，g取10N/kg，求：（1）圓柱體的質(zhì)量；（2）圓柱體受到的最大浮力；（3）圓柱體的密度；（4）圓柱體剛浸沒時(shí)下表而受到水的壓強(qiáng)。

參考答案一、單選題1、C【解題分析】物理課本的質(zhì)量約為300g，其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，桌子高約1m，因此李明同學(xué)撿回課本時(shí)手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J，故C正確為答案．2、B【解題分析】

水是流體，流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小，在相等的時(shí)間內(nèi)通過粗管和細(xì)管的流量相同，流速不同，通過比較流速來比較壓強(qiáng)．【題目詳解】在相等的時(shí)間內(nèi)通過粗管和細(xì)管的流量相同，通過粗管A.

C的流速小，壓強(qiáng)大；通過細(xì)管B的流速大，壓強(qiáng)小，故B正確．故選B.3、D【解題分析】

按照物質(zhì)的組成，尺度排列由大到小是：分子、原子、原子核、質(zhì)子（中子）、電子，因此最小的是電子，故D正確。4、D【解題分析】甲、乙兩人同時(shí)開始登山，甲先到達(dá)山頂，說明甲所用時(shí)間短。根據(jù)，由于兩人上山克服重力所做功不知道，所以無法確定他們的功率大小，故D正確為答案。5、B【解題分析】

流速越大的位置壓強(qiáng)越小．小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，小紙條靠近水流，因?yàn)榧埮c水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小．所以選B．6、A【解題分析】

A．盤山公路本質(zhì)上是利用斜面的原理，采用省力費(fèi)距離的方式減小上山時(shí)汽車所必需的牽引力；B．盤山公路修的越長，斜面越緩，汽車上山做的額外功越多，機(jī)械效率越低；C．盤山公路本質(zhì)上是斜面，任何機(jī)械都不能省功；D．汽車行駛時(shí)的功率與車輛本身有關(guān)，與斜面無關(guān)．7、B【解題分析】試題分析：由題知，土豆排開水的質(zhì)量：m排=90g，土豆受到的浮力：F浮=G排=m排g，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的質(zhì)量：m土豆=100g，土豆受到的重力：G土豆=m土豆g；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知：F浮＜G土豆，∴土豆在水中下沉．故選B．8、B【解題分析】

蹺蹺板在水平位置平衡，由杠桿平衡條件得：G石×OA=G人×OB，則石頭的重力：G石=×G人=×G人=×300N=150N，故B符合題意，ACD不符合題意．二、多選題9、ABD【解題分析】

A．小球從a到c加速下滑，質(zhì)量不變，速度變大，動(dòng)能變大，同時(shí)高度變小，勢(shì)能變小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；因?yàn)槁访娲植冢禄^程中需克服摩擦力做功，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，重力勢(shì)能沒有全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A正確；B．小球從c到d減速上坡，質(zhì)量不變，速度變小，動(dòng)能變小，同時(shí)高度變大，勢(shì)能變大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；因?yàn)槁访娲植?，此過程中也需要克服摩擦力做功，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以，部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故B正確；CD．有A、B已經(jīng)知道小球從b運(yùn)動(dòng)到d的過程中，部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在b點(diǎn)、d點(diǎn)的機(jī)械能不等；因?yàn)閎和d兩點(diǎn)在同一水平高度，所以b和d兩點(diǎn)小球的重力勢(shì)能相同，故C錯(cuò)誤，D正確．10、ABD【解題分析】

t=8min=480s，s=12km=12000m，卡車行駛的速度v=s/t=12000m/480s=25m/s，故A正確；P=200kW=200000W，t=8min=480s，發(fā)動(dòng)機(jī)做的功W=Pt=200000W×480s=9.6×107J，故B正確；因?yàn)槠噭蛩僦本€行駛，卡車的功率P=Fv，牽引力F=P/v=200000W/25m/s=8000N，故C錯(cuò)；因?yàn)槠噭蛩僦本€行駛，卡車受到的阻力f=F=8000N，卡車及貨物的總重G=f/0.02=8000N/0.02=4×105N，m=G/g=4×105N/10N/kg=4×104kg，故D正確；故應(yīng)選ABD．三、填空題11、阿基米德托里拆利【解題分析】

第一空．浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，即阿基米德原理，是由古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的；第二空．測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)叫托里拆利實(shí)驗(yàn)，托里拆利第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。12、羊角錘筷子定滑輪【解題分析】試題分析：杠桿可以分為三類：省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿。動(dòng)力小于阻力或者動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動(dòng)力大于阻力或者動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；動(dòng)力等于阻力或者動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿。由圖可知，筷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂是費(fèi)力杠桿，定滑輪是等臂杠桿，羊角錘使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿?？键c(diǎn)：杠桿13、非平衡小明只受重力作用【解題分析】

當(dāng)小明在最高點(diǎn)時(shí)，只受重力作用，受力不平衡，因此他處于非平衡狀態(tài)．14、不是先變大后變小小于是【解題分析】

t1時(shí)刻小球剛與彈簧接觸，與彈簧接觸后，先做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)彈力增大到與重力平衡時(shí)，速度達(dá)到最大，小球在從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中，先做加速運(yùn)動(dòng)，后做減速運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量不變，動(dòng)能先增大后減小，t2～t3段時(shí)間內(nèi)，小球和彈簧系統(tǒng)機(jī)械能守恒，小球增加的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和等于彈簧減少的彈性勢(shì)能，故小球增加的動(dòng)能小于彈簧減小的彈性勢(shì)能。15、擴(kuò)散引力電子盧瑟福同【解題分析】

（1）紅墨水在水中的散開是因?yàn)榉肿釉诓煌５淖鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；（2）圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后，壓在一起就會(huì)粘住，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力；（3）湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子，這種粒子就是電子；（4）盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為：原子的全部正電荷與幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子繞原子核運(yùn)動(dòng)，類似于行星繞日的運(yùn)動(dòng)；（5）將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細(xì)絲蓬散開來，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥．16、606000【解題分析】

由圖可知A點(diǎn)的深度，根據(jù)求出水的壓強(qiáng)．【題目詳解】由圖可知，A點(diǎn)的深度：h=70cm?10cm=60cm=0.6m，水的壓強(qiáng)：.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，過重心作豎直向下的重力，并標(biāo)出相應(yīng)的字母G，如下圖：

18、【解題分析】

圖中只有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪，要求最省力，則由3段繩子承擔(dān)物重，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動(dòng)滑輪，如圖所示：

19、1、2、3無關(guān)1、6無關(guān)2、4有關(guān)紙團(tuán)受到的阻力較小【解題分析】

第一空、第二空．研究猜想一，即物體下落的時(shí)間與物體的材料有關(guān)，要控制物體的質(zhì)量和下落高度相同，只改變材料，故應(yīng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、2、3數(shù)據(jù)，分析可知，物體下落的時(shí)間與物體的材料無關(guān)；第三空、第四空．研究猜想二，即物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量有關(guān)，要控制物體材料和下落高度相同，只改變質(zhì)量大小，故應(yīng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、6為數(shù)據(jù)，分析可知，物體下落的時(shí)間與物體的質(zhì)量無關(guān)；第五空、第六空．研究猜想三，即物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)，要控制物體材料和質(zhì)量相同，只改變高度大小，故應(yīng)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、4數(shù)據(jù)，分析可知，物體下落的時(shí)間與物體下落的高度有關(guān)；第七空．相同的兩張紙，一張團(tuán)成紙團(tuán)，另一張不折疊，紙團(tuán)的體積小，紙團(tuán)受到的空氣阻力小，因此它們同時(shí)從同一高度由靜止開始下落，他們發(fā)現(xiàn)兩者下落時(shí)間不相等。五、計(jì)算題20、（1）1.5×103N；（2）5.4×107J；（3）45000W?！窘忸}分析】