【高中語文】高考語文二輪復(fù)習(xí)+精做名句名篇默寫題

2024屆高考語文二輪復(fù)習(xí)精做名句名篇默寫題常見命題角度(一)設(shè)置真實生活情境1．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)(2023·新課標(biāo)Ⅰ卷)小剛臨摹了一幅諸葛亮的畫像，想在上面題兩句詩，卻一直沒想好。汪老師認(rèn)為不妨直接用古人成句，比如“________________，________________”就很好。(2)(2023·新課標(biāo)Ⅱ卷)小剛在他創(chuàng)作的歷史小說《正氣歌》中寫道：文天祥月下獨步于江邊，眼前壯闊的景象使他不禁吟誦起前人的寫景名句“________________，________________”。[答案]

(1)(示例一)三顧頻煩天下計兩朝開濟老臣心(示例二)出師未捷身先死長使英雄淚滿襟(示例三)出師一表真名世千載誰堪伯仲間(示例四)功蓋三分國名成八陣圖(2)(示例一)江天一色無纖塵皎皎空中孤月輪(示例二)落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明(示例三)星垂平野闊月涌大江流方法點撥：這類試題設(shè)置真實生活情境考查對古代名句的應(yīng)用，答案并不唯一，填入的內(nèi)容只要符合設(shè)定場景即可，不僅考查學(xué)生是否按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求背誦古代詩文名篇，而且考查學(xué)生能否學(xué)以致用，將背誦的名句遷移到具體情境中，利用語文能力解決現(xiàn)實問題。(二)考查名篇非名句2．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)(2023·新課標(biāo)Ⅰ卷)司馬遷在《報任安書》中說，自己編寫《史記》“________________”，便遭遇了李陵之禍，因痛惜這部書不能完成，所以“________________________”。(2)(2023·新課標(biāo)Ⅱ卷)歐陽修《五代史伶官傳序》中記載，李存勖將李克用留給他的三支箭收藏在祖廟中，其后用兵作戰(zhàn)，“_________________________，________________”，裝在錦囊中背在身上，奔赴戰(zhàn)場。草創(chuàng)未就就極刑而無慍色則遣從事以一少牢告廟請其矢方法點撥：這類情境式默寫題的情境往往以名篇非名句作為情境關(guān)鍵信息點。所以學(xué)生在復(fù)習(xí)、備考名篇名句時，不僅要關(guān)注名篇中的名句，還要重視名篇中的非名句。(三)設(shè)置意象情境3．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)(2021·新高考Ⅰ卷)項羽破秦入關(guān)，三分關(guān)中之地，以秦降將章邯為雍王、司馬欣為塞王、董翳為翟王，合稱“三秦”。從此“三秦”作為一個地理名詞，頻繁在古詩詞中出現(xiàn)，如“________________，________________”。(2)(2021·新高考Ⅱ卷)古代的詩人受到《楚辭·湘夫人》“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”的啟發(fā)，創(chuàng)造出“落木”一詞，以指代落葉。該詞在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“________________，_________________________”。(3)古代詩人常用“滄?！边@一意象展現(xiàn)寬闊胸襟、寄托憂思情懷、抒發(fā)離情別緒等。唐代詩人李商隱就寫過許多這樣的詩句，如“________________，________________”。[答案]

(1)(示例一)城闕輔三秦風(fēng)煙望五津(示例二)心折此時無一寸路迷何處見三秦(示例三)鏡寫三秦色窗搖八水光(示例四)三秦流血已成川塞上黃云戰(zhàn)馬閑(2)(示例一)無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來(示例二)落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分明(示例三)枯荑春至遲落木秋來早(3)(示例一)滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙(示例二)欲就麻姑買滄海一杯春露冷如冰方法點撥：這類情境式默寫題的情境點出需填名句中的重點意象(人、事、物等)，作答時根據(jù)這些意象可準(zhǔn)確定位需填名句。(四)設(shè)置成語(俗語)情境4．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)(2019·北京卷)有些同學(xué)在閱讀經(jīng)典時，只摘抄妙語警句，而不注重領(lǐng)會思想、汲取智慧。用俗話來說，這叫“撿了芝麻丟了西瓜”。用古詩文名句來說，可謂“________________，________________”。(2)我們在感嘆時光流逝時，往往會說“光陰似箭，日月如梭”。古詩文中表達(dá)這種感嘆的名句是“________________，________________”。[答案]

(1)小學(xué)而大遺吾未見其明也(2)(示例一)夫人之相與俯仰一世(示例二)少年易老學(xué)難成一寸光陰不可輕(示例三)青春須早為豈能長少年方法點撥：這類情境式默寫題的情境往往以某個成語或俗語的意思內(nèi)涵作為情境關(guān)鍵信息點，作答時首先要準(zhǔn)確理解成語或俗語所包含的道理、哲理或寓意，然后準(zhǔn)確定位需填名句。(五)設(shè)置手法情境5．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)音樂能給人以聽覺上美的感受，但要用語言美來呈現(xiàn)并不容易，詩人們常用比喻的手法來描摹音樂，如“________________，________________”就是用比喻來表現(xiàn)音樂的佳句。(2)以動襯靜是我國古代山水田園詩的常用創(chuàng)作手法，如“________________，________________”。[答案]

(1)(示例一)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語(示例二)嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤(示例三)間關(guān)鶯語花底滑幽咽泉流冰下難(示例四)冰泉冷澀弦凝絕凝絕不通聲暫歇(示例五)銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴(示例六)曲終收撥當(dāng)心畫四弦一聲如裂帛(示例七)昆山玉碎鳳凰叫芙蓉泣露香蘭笑(2)(示例一)狗吠深巷中雞鳴桑樹顛(示例二)明月松間照清泉石上流方法點撥：這類情境式默寫題的情境往往以對詩歌中某個意象的描寫手法或詩句的某種表現(xiàn)手法作為情境關(guān)鍵信息點，作答時首先要依據(jù)對手法技巧的準(zhǔn)確理解，然后準(zhǔn)確定位需填名句。(六)設(shè)置詩歌內(nèi)容情感情境6．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)“天地英雄氣，千秋尚凜然?！敝袊诺湓娫~中不乏表達(dá)英雄氣概的詩句，如“________________，________________”。(2)我國古典詩文常有這樣一種意境：天地遼闊，一只小舟浮于水面。比如“________________，________________”。[答案]

(1)(示例一)報君黃金臺上意提攜玉龍為君死(示例二)八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲(2)(示例一)縱一葦之所如凌萬頃之茫然(示例二)孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪(示例三)細(xì)草微風(fēng)岸危檣獨夜舟(示例四)玉鑒瓊田三萬頃著我扁舟一葉熟記五類古詩意象關(guān)聯(lián)名句(一)植物類1．柳、梅、菊、蘭意象關(guān)聯(lián)名句柳①榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。

(陶淵明《歸園田居·其一》)②煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家。

(柳永《望海潮》)③忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。

(王昌齡《閨怨》)④柳外重重疊疊山，遮不斷、愁來路。

(徐俯《卜算子》)意象關(guān)聯(lián)名句梅①梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 (盧鉞《雪梅·其一》)②一朵忽先變，百花皆后香。 (陳亮《梅花》)③定定住天涯，依依向物華。寒梅最堪恨，長作去年花。

(李商隱《憶梅》)意象關(guān)聯(lián)名句菊①采菊東籬下，悠然見南山。 (陶淵明《飲酒·其五》)②待到重陽日，還來就菊花。 (孟浩然《過故人莊》)③塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。 (杜牧《九日齊山登高》)④不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。 (元稹《菊花》)⑤耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。 (白居易《詠菊》)意象關(guān)聯(lián)名句蘭①山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 (蘇軾《浣溪沙·游蘄水清泉寺》)②生無桃李春風(fēng)面，名在山林處士家。 (楊萬里《蘭花》)③身事豈能遂，蘭花又已開。 (賈島《病起》)2．竹、蓮、松柏、梧桐意象關(guān)聯(lián)名句竹①咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。 (鄭燮《竹石》)②綠竹半含籜，新梢才出墻。 (杜甫《嚴(yán)鄭公宅同詠竹》)蓮①竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 (王維《山居秋暝》)②池面風(fēng)來波瀲瀲，波間露下葉田田。誰于水上張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。 (歐陽修《荷葉》)③采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。 (南朝樂府《西洲曲》)意象關(guān)聯(lián)名句松柏①豈不罹凝寒？松柏有本性。 (劉楨《贈從弟·其二》)②萋萋春草秋綠，落落長松夏寒。 (王維《田園樂七首·其四》)③蘭秋香風(fēng)遠(yuǎn)，松寒不改容。 (李白《于五松山贈南陵常贊府》)意象關(guān)聯(lián)名句梧桐①梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。 (李清照《聲聲慢》)②無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 (李煜《相見歡》)③春風(fēng)桃李花開夜，秋雨梧桐葉落時。 (白居易《長恨歌》)④寒月沉沉洞房靜，真珠簾外梧桐影。 (白居易《寒閨怨》)⑤梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。 (溫庭筠《更漏子·玉爐香》)⑥臥聽疏雨梧桐。雨余淡月朦朧。 (晏幾道《清平樂》)3．五柳、芙蓉(荷花)、芳草、落紅意象關(guān)聯(lián)名句五柳復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。 (王維《輞川閑居贈裴秀才迪》)芙蓉(荷花)①制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。 (屈原《離騷》)②清水出芙蓉，天然去雕飾。(李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》)③灼灼荷花瑞，亭亭出水中。 (杜公瞻《詠同心芙蓉》)④碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。 (李白《古風(fēng)·其二十六》)意象關(guān)聯(lián)名句梧桐①梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。 (李清照《聲聲慢》)②無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 (李煜《相見歡》)③春風(fēng)桃李花開夜，秋雨梧桐葉落時。 (白居易《長恨歌》)④寒月沉沉洞房靜，真珠簾外梧桐影。 (白居易《寒閨怨》)⑤梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。 (溫庭筠《更漏子·玉爐香》)⑥臥聽疏雨梧桐。雨余淡月朦朧。 (晏幾道《清平樂》)3．五柳、芙蓉(荷花)、芳草、落紅意象關(guān)聯(lián)名句五柳復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前。 (王維《輞川閑居贈裴秀才迪》)芙蓉(荷花)①制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。 (屈原《離騷》)②清水出芙蓉，天然去雕飾。(李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》)③灼灼荷花瑞，亭亭出水中。 (杜公瞻《詠同心芙蓉》)④碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。 (李白《古風(fēng)·其二十六》)意象關(guān)聯(lián)名句芳草①晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 (崔顥《黃鶴樓》)②山密夕陽多，人稀芳草遠(yuǎn)。 (杜牧《長安送友人游湖南》)③枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！(蘇軾《蝶戀花》)落紅①落紅不是無情物，化作春泥更護花。 (龔自珍《己亥雜詩·其五》)②惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。 (辛棄疾《摸魚兒》)③畫橋流水，雨濕落紅飛不起。 (王安國《減字木蘭花·春情》)4．芭蕉、轉(zhuǎn)蓬(飛蓬、飄蓬、征蓬、孤蓬)、紅豆、紅杏意象關(guān)聯(lián)名句芭蕉①芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。 (李商隱《代贈》)②窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有余情。 (李清照《添字丑奴兒·窗前誰種芭蕉樹》)③雁啼紅葉天，人醉黃花地，芭蕉雨聲秋夢里。

(張可久《清江引·秋懷》)④流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。 (蔣捷《一剪梅·舟過吳江》)意象關(guān)聯(lián)名句轉(zhuǎn)蓬(飛蓬、飄蓬、征蓬、孤蓬)①此地一為別，孤蓬萬里征。 (李白《送友人》)②轉(zhuǎn)蓬離本根，飄飖隨長風(fēng)。 (曹植《雜詩七首·其二》)紅豆①紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？

(王維《相思》)②紅豆不堪看，滿眼相思淚。 (牛希濟《生查子》)意象關(guān)聯(lián)名句紅杏①春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 (葉紹翁《游園不值》)②綠楊影里，海棠亭畔，紅杏梢頭。 (朱淑真《眼兒媚·遲遲春日弄輕柔》)③紅杏梢頭寒食雨。燕子泥新，不住飛來去。 (毛滂《蝶戀花·寒食》)④滿眼游絲兼落絮，紅杏開時，一霎清明雨。 (馮延巳《鵲踏枝·六曲闌干偎碧樹》)(二)動物類1．蟬、鴻雁、杜鵑(子規(guī)、杜宇、望帝)、鷓鴣意象關(guān)聯(lián)名句蟬①寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。

(柳永《雨霖鈴》)②居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。

(虞世南《蟬》)③西陸蟬聲唱，南冠客思深。

(駱賓王《詠蟬》)鴻雁①鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

(張若虛《春江花月夜》)②洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛。

(李益《春夜聞笛》)③鴻雁幾時到，江湖秋水多。

(杜甫《天末懷李白》)意象關(guān)聯(lián)名句杜鵑(子規(guī)、杜宇、望帝)①又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。 (李白《蜀道難》)②蜀國曾聞子規(guī)鳥，宣城還見杜鵑花。一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴。 (李白《宣城見杜鵑花》)③杜鵑日日勸人歸，一片歸心誰得知！(謝枋得《春日聞杜宇》)④可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。 (秦觀《踏莎行·郴州旅舍》)意象關(guān)聯(lián)名句鷓鴣①江晚正愁余，山深聞鷓鴣。 (辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》)②宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。 (李白《越中覽古》)③送人發(fā)，送人歸，白

茫茫鷓鴣飛。 (張籍《湘江曲》)④楚客天南行漸遠(yuǎn)，山山樹里鷓鴣啼。 (張籍《玉仙館》)2．黃鶯、驚鴻、燕、猿、鴉意象關(guān)聯(lián)名句黃鶯①千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。 (杜牧《江南春》)②幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 (白居易《錢塘湖春行》)③打起黃鶯兒，莫教枝上啼。 (金昌緒《春怨》)④嬌艷輕盈香雪膩，細(xì)雨黃鶯雙起。 (張泌《滿宮花·花正芳》)⑤黃鶯亂啼胡蝶舞，幾秋千打?qū)⒋喝ァ?(張可久《落梅風(fēng)·春晚》)⑥黃鶯過水翻回去，燕子銜泥濕不妨。 (杜甫《即事》)意象關(guān)聯(lián)名句驚鴻①西楚驚鴻晚，東淮落木秋。 (文天祥《合江樓·其二》)②驚鴻瞥過不容攀，病眼淮邊楚望寒。 (張耒《春陰》)燕①舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 (劉禹錫《烏衣巷》)②冥冥花正開，飏飏燕新乳。 (韋應(yīng)物《長安遇馮著》)③有如社燕與秋鴻，相逢未穩(wěn)還相送。 (蘇軾《送陳睦知潭州》)意象關(guān)聯(lián)名句猿①兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。 (李白《早發(fā)白帝城》)②風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 (杜甫《登高》)③憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。 (王昌齡《送魏二》)④今日嶺猿兼越鳥，可憐同聽不知愁。

(韓愈《湘中酬張十一功曹》)⑤水宿五溪月，霜啼三峽猿。 (李白《送趙判官赴黔府中丞叔幕》)⑥鳥道一千里，猿聲十二時。 (王維《送楊長史赴果州》)⑦秋浦猿夜愁，黃山堪白頭。 (李白《秋浦歌十七首·其二》)意象關(guān)聯(lián)名句鴉①枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 (馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)②斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村。 (秦觀《滿庭芳》)③平崗細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。 (辛棄疾《鷓鴣天·代人賦》)④野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。 (杜甫《孤雁》)(三)地點類長城、長亭、關(guān)山、樓蘭、南浦、西樓意象關(guān)聯(lián)名句長城①塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。 (陸游《書憤》)②統(tǒng)漢烽西降戶營，黃沙白骨擁長城。 (李益《統(tǒng)漢烽下》)③萬里長城壞，荒營野草秋。 (劉禹錫《經(jīng)檀道濟故壘》)長亭①寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。 (柳永《雨霖鈴》)②何處是歸程？長亭更短亭。 (李白《菩薩蠻·平林漠漠煙如織》)意象關(guān)聯(lián)名句關(guān)山①萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。 (《木蘭詩》)②借問梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。 (高適《塞上聽吹笛》)樓蘭①黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

(王昌齡《從軍行七首·其四》)②愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 (李白《塞下曲六首·其一》)③官軍西出過樓蘭，營幕傍臨月窟寒。

(岑參《獻(xiàn)封大夫破播仙凱歌》)意象關(guān)聯(lián)名句南浦①南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。 (白居易《南浦別》)②畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。 (王勃《滕王閣詩》)西樓①無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

(李煜《相見歡》)②云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。 (李清照《一剪梅》)③日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。 (許渾《謝亭送別》)(四)人文器物類尺素(雙鯉魚)、舟(孤舟、扁舟)、闌干(欄桿)、羌笛(羌管)意象關(guān)聯(lián)名句尺素(雙鯉魚)①頃逢桂江雙鯉魚，殷勤兩寄尺素書。 (楊萬里《寄吳宜之》)②驛寄梅花，魚傳尺素。砌成此恨無重數(shù)。 (秦觀《踏莎行·郴州旅舍》)意象關(guān)聯(lián)名句舟(孤舟、扁舟)①親朋無一字，老病有孤舟。 (杜甫《登岳陽樓》)②人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。 (李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)③功名夢斷，卻泛扁舟吳楚。 (