2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊 6.1 金剛石、石墨和C60 教學(xué)設(shè)計

2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級上冊6.1金剛石、石墨和C60教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)了解金剛石、石墨和C60的基本性質(zhì)；掌握金剛石、石墨和C60的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)；了解金剛石、石墨和C60在生活中的應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)金剛石、石墨和C60的分子結(jié)構(gòu)；金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)。三、教學(xué)內(nèi)容1.金剛石金剛石是全球最硬的自然礦物之一，由純碳組成。它的分子結(jié)構(gòu)是由每個碳原子和四個相鄰碳原子形成四面體結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)組成。由于金剛石分子之間的共價鍵很強(qiáng)，使其具有極高的硬度和熱傳導(dǎo)性。2.石墨石墨是一種黑色的固體物質(zhì)，也是由純碳組成。石墨的分子結(jié)構(gòu)是由碳原子形成六角形的層狀結(jié)構(gòu)，并且層與層之間通過弱范德華力相互吸引。石墨具有良好的導(dǎo)電性和潤滑性，是鉛筆芯的主要組成部分。3.C60C60是一種新型碳納米材料，也被稱為富勒烯。它的分子結(jié)構(gòu)由60個碳原子組成一個球形的空心結(jié)構(gòu)。C60具有很強(qiáng)的化學(xué)穩(wěn)定性和高度對稱性，具有良好的光學(xué)和電學(xué)性質(zhì)。四、教學(xué)方法教師講解和演示：通過講解和演示，介紹金剛石、石墨和C60的基本性質(zhì)、分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)演示：進(jìn)行一些簡單的實(shí)驗(yàn)演示，幫助學(xué)生加深對金剛石、石墨和C60的理解；互動討論：通過提問和回答的方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與討論和思考，加深對金剛石、石墨和C60的認(rèn)識。五、教學(xué)步驟第一步：引入教師通過簡單的問題引入本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，例如：“你知道金剛石、石墨和C60是什么嗎？它們有什么特點(diǎn)？”第二步：講解和演示教師利用教材或多媒體展示金剛石、石墨和C60的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)，并講解相關(guān)知識點(diǎn)。第三步：實(shí)驗(yàn)演示教師進(jìn)行一些簡單的實(shí)驗(yàn)演示，例如：用金剛石切割玻璃、用石墨繪制電路等，展示金剛石、石墨和C60在生活中的應(yīng)用。第四步：互動討論教師提問學(xué)生關(guān)于金剛石、石墨和C60的問題，引導(dǎo)學(xué)生參與互動討論，加深對知識的理解和記憶。第五步：總結(jié)教師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重要知識點(diǎn)，并布置相關(guān)的課后作業(yè)。六、教學(xué)評價在實(shí)驗(yàn)演示環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生對金剛石、石墨和C60的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的反應(yīng)；在互動討論環(huán)節(jié)，評價學(xué)生對金剛石、石墨和C60的理解和表達(dá)能力。七、教學(xué)延伸增加生動活潑的教學(xué)案例，幫助學(xué)生更好地理解金剛石、石墨和C60的應(yīng)用價值；拓展教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解其他碳納米材料的特點(diǎn)和應(yīng)用。八、課后作業(yè)結(jié)合生活實(shí)例，寫一篇短文，介紹金剛石、石墨和C60的應(yīng)用領(lǐng)域；查閱相關(guān)資料，了解其他碳納米材料的特點(diǎn)和應(yīng)用，并寫一篇小論文。以上是根據(jù)給定