七年級期中考試總結(jié)班會課件

成功無捷徑

學習當奮斗初一（8）班期中考試總結(jié)班會七年級期中考試總結(jié)班會第一篇章正視現(xiàn)實篇七年級期中考試總結(jié)班會七年級XXXX學年度下學期期中考試質(zhì)量分析班級情況分析（參考人數(shù)）班級參考

人數(shù)總分前20名總分前21-40名總分前41-60名平均分低分人數(shù)總分前10名質(zhì)量基分（an）班級積分名次班主任154311103720121.995.72范緒城25312543940722.299.11熊緒紅3585573600216.472.33章登富

4507622714318.290.43張盛柱5464762655319.797.52張子群6465572723219.797.61朱長富7444272586216.280.44張甫春七年級期中考試總結(jié)班會語文班級參考

人數(shù)優(yōu)秀數(shù)良好數(shù)及格數(shù)該科平均分低分人數(shù)單科前10名質(zhì)量基分（an）質(zhì)量積分名次科任教師1545324884.20364.372.93劉科勇25315465090.60787.299.41孫桃芳35812455488.00479.089.62孫桃芳

4504243776.92455.296.32張盛柱5463243576.93356.698.61張盛柱6462183174.42247.582.63朱長富7443142372.03340.871.34劉科勇七年級期中考試總結(jié)班會數(shù)學班級參考

人數(shù)優(yōu)秀數(shù)良好數(shù)及格數(shù)該科平均分低分單科前10名質(zhì)量基分（an）質(zhì)量積分名次科任教625100.799.01范緒城25332404793.62596.695.02章登富35829354387.91480.579.13章登富

450261249.518120.559.24黃昌海546691454.316430.889.62張子群6464111759.79334.098.61周芹744581251.417227.880.53張甫春七年級期中考試總結(jié)班會英語班級參考

人數(shù)優(yōu)秀數(shù)良好數(shù)及格數(shù)該科平均分低分單科前10名質(zhì)量基分（an）質(zhì)量積分名次科任教師1545212668.84242.968.22鄒黎達25314233879.91662.099.21熊緒紅3585142565.18234.454.73王鵬

450181248.018822.899.61廖豆豆54601135.32416.327.24楊美姣64612341.820211.349.02楊美姣74400340.72108.135.03李年棟七年級期中考試總結(jié)班會生物班級參考

人數(shù)優(yōu)秀數(shù)良好數(shù)及格數(shù)該科平均分低分單科前10名質(zhì)量基分（an）質(zhì)量積分名次科任教師1541102416.71330.769.92范緒城2533163318.21843.599.61何德堯358182416.41327.763.03柳繼元

45013713.29316.676.82何德堯54601412.48111.954.83黃昌海64625813.44521.399.01黃昌海74401311.48110.648.94柳繼元七年級期中考試總結(jié)班會政治班級參考

人數(shù)優(yōu)秀數(shù)良好數(shù)及格數(shù)該科平均分低分單科前10名質(zhì)量基分（an）質(zhì)量積分名次科任教20271.392.62秦祖道25314334943.60575.899.01張萬文35810274440.30459.377.43張萬文

450042333.51026.058.14張萬文5462123136.52342.595.63廖豆豆6463113136.60443.096.92廖豆豆7442132936.80343.998.61秦祖道七年級期中考試總結(jié)班會歷史班級參考

人數(shù)優(yōu)秀數(shù)良好數(shù)及格數(shù)該科平均分低分單科前10名質(zhì)量基分（an）質(zhì)量積分名次科任教91485.198.81黎建平25322364245.00481.794.92朱本春35814264040.51259.669.13劉磊

450251830.45225.666.74劉磊546671631.44232.283.92張國福6465131832.76537.899.01張國福744171430.97125.766.83張國福

七年級期中考試總結(jié)班會地理班級參考

人數(shù)優(yōu)秀數(shù)良好數(shù)及格數(shù)該科平均分低分單科前10名質(zhì)量基分（an）質(zhì)量積分名次科任教41256.760.73王兵25328404523.00992.199.81王兵35826394721.81883.090.02王兵

45012273719.73665.599.21王兵54611192818.24755.584.52王兵646241313.411019.729.54張甫春744251314.77222.333.83張甫春七年級期中考試總結(jié)班會總分分段統(tǒng)計(累計)分段>=486>=432>=378>=324>=270>=216<162班級>=90%>=80%>=70%>=60%>=50%>=40%<30%10930444852020143847505303072639535704004132941450131025375600310263637012623316合計03210616925430718七年級期中考試總結(jié)班會學生成績分析：張龍退101李道郁退113王小剛退114王強華退131吳汝麒退129呂子妮退158張秋燕退64黃佳慧退60彭超退61范康退72七年級期中考試總結(jié)班會目前我班存在的現(xiàn)狀：（1）部分學生學習態(tài)度不夠端正，來學校是混日子，甚至擾亂整個班集體的學習環(huán)境。（2）部分學生學習目標不切合實際，絕大多數(shù)所定目標偏低，缺乏上進心。（3）學習方法不得當，不懂得舉一反三。（4）所學知識缺乏系統(tǒng)性，沒有發(fā)揮好錯題糾正本的作用。（5）作業(yè)疲于完成，或草率應對。（6）不會合理安排時間，學習效率低七年級期中考試總結(jié)班會第二篇章反思現(xiàn)實篇七年級期中考試總結(jié)班會有人說，失敗是成功之母。我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓才是成功之母。怎么利用這次期中考試，今后更好地學習呢?今天來談談期中考試的總結(jié)問題。一共有三個步驟。七年級期中考試總結(jié)班會一、整體總結(jié)首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。建議同學們問自己幾個問題：1.名次、成績是上升還是下滑?2.如果上升，上升原因是什么？是因為題目適合你，還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實上升了。

3.如果下滑，問題又出在哪里。七年級期中考試總結(jié)班會二、知識點總結(jié)兩種情況很可怕，一是根本不進行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

首先，同學們拿到卷子后，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關(guān)注的，不應只是錯題，還包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

其次，同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是，千萬不要就題論題。一道題錯了，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。所以，同學們應該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。

七年級期中考試總結(jié)班會三、考試技巧總結(jié)考試技巧的總結(jié)上，請同學也問自己幾個問題。

1.這次考試你的策略是什么?答卷時，時間安排是否合理?

2.有沒有出現(xiàn)填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，怎么能記住這個“血的教訓”?

3.具體到每門學科。數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。通過考試技巧的總結(jié)，想必同學們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間、安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗。七年級期中考試總結(jié)班會第三篇章表彰進步篇七年級期中考試總結(jié)班會本次我班前十名同學：

1、楊俊毅2、范凌波3、張好4、李燕子5、周慧6、陳慧婷7、張志賢8、趙祎欽9、秦露10劉磊七年級期中考試總結(jié)班會單科成績第一名：語文張好106數(shù)學周慧119英語范凌波111政治張好53歷史楊俊毅59地理范凌波30生物范凌波25七年級期中考試總結(jié)班會進步較大者名單：張志賢進40秦露進22劉磊進12鄒夢進8覃蕾進10王思思進0

七年級期中考試總結(jié)班會第四篇章吸取教訓前進篇七年級期中考試總結(jié)班會當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微要想富，先修路。要想學，先自覺。1智勇多困于所溺七年級期中考試總結(jié)班會龜兔賽跑給我們的啟示七年級期中考試總結(jié)班會

很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步?jīng)_到了前面，并且一路領先?？吹綖觚敱贿h遠拋在了后面，兔子覺得，自己應該先在樹下休息一會兒，然后再繼續(xù)比賽。于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己輸了。啟示一：穩(wěn)步前進者往往能夠獲得最終的勝利。龜兔賽跑對我們的啟示第一場七年級期中考試總結(jié)班會

勤奮、持之以恒。學習是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示2七年級期中考試總結(jié)班會

兔子因為輸?shù)袅吮荣惗械绞?，它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因為過于自信而導致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向烏龜提出挑戰(zhàn)：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之后。

啟示二：有優(yōu)勢且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。第二場七年級期中考試總結(jié)班會

到這里故事還沒有結(jié)束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子，然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點位于河對岸兩公里處。兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河里，游到了對岸，并繼續(xù)向前邁進，最終達到了終點。第三場七年級期中考試總結(jié)班會在學習中發(fā)掘自己優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變學習方法。龜兔溫馨提示2七年級期中考試總結(jié)班會

故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團隊的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨自獲勝還高興。

第四場七年級期中考試總結(jié)班會發(fā)揚合作精神，共同促進。在這個集體里，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學、戰(zhàn)友。龜兔溫馨提示2七年級期中考試總結(jié)班會包子理論吃了第一個包子，沒飽；吃了第二個包子，還沒有飽；吃了第三個包子，飽了。由此下結(jié)論，只要吃第三個包子就可以了。其實，沒有第一、第二兩個包子的基礎，哪有第三個包子的效果？

基礎與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。學習也是如此，基礎扎實，終身受益；基礎不牢，終生先天性不足。積累是一個逐漸的過程。七年級期中考試總結(jié)班會臺上一分鐘，臺下十年功養(yǎng)兵千日,用兵一時重積累3七年級期中考試總結(jié)班會1，勤奮刻苦全力以赴2，轉(zhuǎn)變心態(tài)，調(diào)整學習方法3，認真對待作業(yè)4，善于提出問題，解決疑難5，掌握解題方法，懂得利用錯題糾正本，做到舉一反三學習心得：七年級期中考試總結(jié)班會相信自己，才能成功七年級期中考試總結(jié)班會學習心理測試七年級期中考試總結(jié)班會答題與學習傾向你在填寫考卷答案時，你會：A.不僅答案正確，考卷也要保持很干凈、整潔B.只要答案正確，隨便寫就可以了，潦草臟亂沒關(guān)系C.即使不會寫，也要保持干凈

D.如果寫不出來，就亂涂一番

七年級期中考試總結(jié)班會A.你從小就被人灌輸要做一個乖學生，而你自己也很樂意接受這樣的暗示，所以你一進學校，就會暗示自己要做個師長、同學、父母眼中的好學生。不僅老師交代的功課會認真完成，課外的活動也會熱心參與，像是書法、美術(shù)、演講之類的活動，是最容易獲得大家認同的活動。只要是師長認為應該做的，你就會全力以赴，為的就是一個好學生的形象，你的學習動機很明顯地就是建立在別人對你的期待上的。所謂水能載舟亦能覆舟，假如那一天，你周邊的人不再給你肯定、對