職業(yè)生涯規(guī)劃

./職業(yè)生涯規(guī)劃探索自我興趣根據(jù)目前的生活經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己比較熱衷古文、古詩,欣賞古代的生活,在此基礎(chǔ)上,喜歡筆力深厚的小說類文學(xué)作品以及富有內(nèi)涵的經(jīng)典佳作.除此之外,熱衷于攝影、美術(shù)、文字等能記錄生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物,也喜歡編織一些有趣段子.喜歡聽歌、看電影,也會(huì)寫一下影評(píng)和書評(píng).喜歡手工制作,比如折紙和刺繡,也喜歡種植花花草草.對(duì)數(shù)字比較敏感,偏向于經(jīng)濟(jì)類工作.能力到現(xiàn)在為止,我也不清楚自己擁有哪些能力,感覺自己對(duì)所有事物都是似懂非懂.如果一定要找出自己所擁有的能力,那么我覺得應(yīng)該主要體現(xiàn)在這些方面：做事干練不拖拉,有計(jì)劃有目的；擅長(zhǎng)文字編撰；關(guān)注歷史和時(shí)事,對(duì)一些事情有自己獨(dú)特見解；善于總結(jié)和歸納；善于發(fā)現(xiàn)周圍事物的獨(dú)特美感,想象力豐富；動(dòng)手能力強(qiáng).我最大不足應(yīng)該是在于關(guān)鍵時(shí)刻難以平靜內(nèi)心,容易自亂陣腳.而且,在平常團(tuán)隊(duì)討論中,意見容易被他人左右.性格活潑開朗,因?yàn)槲覐牟粦峙潞湍吧私徽?；大方沉穩(wěn),做事不喜歡拖拉,如果做便盡自己能力做到最好；善于控制情緒,盡管有些時(shí)候會(huì)因?yàn)橐恍┦虑闊?但不會(huì)因此對(duì)一些無關(guān)之人發(fā)脾氣；思慮周全,做事情時(shí)會(huì)考慮方方面面的影響,擅長(zhǎng)換位思考、將心比心；大多時(shí)候規(guī)規(guī)矩矩；不拘小節(jié).以上應(yīng)該可以算作我性格中的積極方面,但"金無足赤,人無完人",任何人在性格方面都會(huì)有不足.私以為我的不足主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：對(duì)外界危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,容易受騙；過于考慮他人意見,經(jīng)常束縛自己行為；做事追求完美,有嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥；思考事情,容易陷入死胡同；不夠自信,在公共場(chǎng)合害怕正式發(fā)言；過于熱情,很多時(shí)候難以拒絕他人；太不拘小節(jié),有時(shí)會(huì)忽略他人感受.價(jià)值觀接受了這么多年的教育,價(jià)值觀早已形成.我最根本的價(jià)值觀是要貫徹馬列主義信條,不做違法之事,不做有違道德之事,隨后"人不犯我,我不犯人".之后便是,今日之事不留明日.在平常生活方面,我認(rèn)為我們所做之事應(yīng)盡可能降低對(duì)他人的不良影響,注重人性.最后,隨遇而安,我堅(jiān)信一句話"既來之則安之",不喜歡過分抱怨,可以歸為"樂天派".自我探索總結(jié)在對(duì)自己的興趣、能力、性格、價(jià)值觀做了深刻剖析之后,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也越發(fā)深刻.總體而言,我是一個(gè)較為理性的人,做事時(shí)顧全大局,兼顧各種人的觀點(diǎn)與感受,可以考慮向管理層進(jìn)軍；其次,我比較文藝,對(duì)任何事情能夠擁有自己獨(dú)到看法,善于用文字表露自己的深刻感受,文稿類工作也可以考慮下；再是,不會(huì)因?yàn)樵庥龃煺酆涂嚯y便會(huì)對(duì)生活失望,樂觀面對(duì)生活中的人與事,不懼辛苦,不畏流淚與流汗,可以從事服務(wù)類工作.然而,因?yàn)橄矚g簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不喜歡繁瑣復(fù)雜,難以勝任技術(shù)類工作；除此,不喜歡重復(fù)做一件事,所以類似老師、公務(wù)員這種工作方式固定的工作也不太適合我.探索外界家庭環(huán)境分析我出生于偏遠(yuǎn)農(nóng)村,父母只是普普通通的農(nóng)民和工人,沒有強(qiáng)大的家庭背景,所以事事得依靠自己.但是,也正是因?yàn)樽约撼錾磙r(nóng)村,父母雖說望女成鳳,但是對(duì)我畢業(yè)后從事何種工作也沒有太大想法.因此,在選擇從事何種工作方面,我比較自由,只要不觸犯法律,薪酬不太低,父母也就沒有多大意見.2、學(xué)校環(huán)境分析華中科技大學(xué)是一所"985"高校,學(xué)校名氣在外,在XX這個(gè)城市就業(yè)前景良好.而且,學(xué)校匯聚了來自全國各地的精英人才,學(xué)校氛圍良好,學(xué)生大都積極向上,使得自己也好學(xué)樂學(xué).同時(shí),由于接觸形形色色專業(yè)的人才,人際關(guān)系與其他普通本科學(xué)校相比有先天優(yōu)勢(shì).3、社會(huì)環(huán)境分析目前,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,各行各業(yè)對(duì)人才都有所需求.雖然大學(xué)生數(shù)量越來越多,但大學(xué)生仍然是大多公司招聘職員的主要對(duì)象.就現(xiàn)在中國就業(yè)情景而言,大學(xué)畢業(yè)證書卻是是好工作的敲門磚,學(xué)歷越高,所在學(xué)校越優(yōu)秀,該大學(xué)生求職路上競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng).外界探索總結(jié)綜上述三種環(huán)境分析,我在以下幾個(gè)方面具有優(yōu)勢(shì)：EQ\o\ac<○,1>父母限制較小,可從事各種職業(yè)；EQ\o\ac<○,2>畢業(yè)高校可給自己加分,選擇保研或考研又是一大優(yōu)勢(shì)；EQ\o\ac<○,3>經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),本身實(shí)力不差；職業(yè)定位MBTI職業(yè)測(cè)試分析通過MBTI職業(yè)測(cè)試,我屬于ESJF型.有以下七個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)：實(shí)際,有條理,認(rèn)真仔細(xì)；注重規(guī)則、政策、契約、例行習(xí)慣和時(shí)間要求；一旦他們承諾一件事情,總會(huì)堅(jiān)持完成它；在跟進(jìn)、規(guī)范方面做得很好；以第一次和每一次都做了正確的事情為榮；對(duì)需要注意的事情有敏銳的洞察力；善于盡可能有效地利用現(xiàn)有資源完成工作.適合的領(lǐng)域有：消費(fèi)類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域廣告業(yè)、娛樂業(yè)領(lǐng)域旅游業(yè)、社區(qū)服務(wù)等.2、職涯目標(biāo)根據(jù)自我探索和環(huán)境探索,我覺得自己可以朝著以下三種職業(yè)發(fā)展：EQ\o\ac<

,1>企業(yè)管理職位;優(yōu)勢(shì)：所學(xué)的公共事業(yè)管理專業(yè)本身就與管理密切相關(guān),并且還有管理學(xué)方面的一系列課程,這為從事管理方面工作提供了很大助力.其次,實(shí)際、現(xiàn)實(shí),考慮問題較為全面,能恰到好處的提醒和規(guī)范大家的行為,也能夠根據(jù)他人素質(zhì)很好地安排工作.最后,親切熱情,可以活躍組織內(nèi)部,知道如何避免說出傷人的話語.劣勢(shì)：平常過于熱情,沒有領(lǐng)導(dǎo)人的威嚴(yán),決策時(shí)有些優(yōu)柔寡斷.但是我覺得很多問題如果從現(xiàn)在開始積極改正并努力學(xué)習(xí),還是可以糾正.EQ\o\ac<

,2>秘書、文員之類的工作；優(yōu)勢(shì)：熱愛文字,不反感文字編撰之類的工作；文筆不是特別差,善于用文字表達(dá)思想；細(xì)心,在撰寫文字過程中,一般情況下不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字；注重文字場(chǎng)合,能夠根據(jù)不同情形,編寫不同風(fēng)格的文章；善于察言觀色,可以很好地體貼上司,輔助上司工作.劣勢(shì)：缺乏耐心,無法長(zhǎng)期守在電腦前或趴在書桌上編寫文字；文筆在一定程度上缺乏鍛煉；對(duì)自己所編寫的內(nèi)容不夠自信,容易被他人看法左右.EQ\o\ac<

,3>服務(wù)類工作,比如推銷產(chǎn)品、導(dǎo)游；優(yōu)勢(shì)：正如MBTI測(cè)試,我很熱情活潑,喜歡與人交談,也喜歡與人來往溝通；能夠很好的控制情緒,保證自己不亂發(fā)脾氣；不怕艱辛、吃苦耐勞,愿意四處奔波；積極樂觀,不怕遇到挫敗.劣勢(shì)：沒有受過專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)不足；缺乏一定的理性,雖說很多時(shí)候可以控制暴躁情緒,但我總體觀之,還是一個(gè)偏情感化的人.3、職涯發(fā)展策略根據(jù)目前自己所向往的這三種職業(yè),我在很多方面還存在許多不足.職涯是生涯的一部分,我認(rèn)為如果要想職涯順利發(fā)展,我還需要對(duì)自己生涯做出規(guī)劃,當(dāng)然,也只會(huì)是簡(jiǎn)單的規(guī)劃.總體而言,在自己生涯之中,最為重要的是合理規(guī)劃作息時(shí)間,其實(shí)也就是更好地控制自己行為,只有把最基礎(chǔ)的三餐和休息時(shí)間排好,談工作談職業(yè)才會(huì)有希望；其次,要堅(jiān)持鍛煉身體,身體是工作的革命本錢,只有把身體養(yǎng)好,才有能力去承受工作的高壓.然后還需多讀書,書籍里有浩瀚精深的知識(shí),多讀書可以增長(zhǎng)自己的見識(shí),使自己看問題更加客觀全面,其次還可以提升筆力,寫作能力更加突出.除此之外,多多觀察社會(huì)就業(yè)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)狀況,關(guān)注自己感興趣職業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和應(yīng)聘要求,使自己不斷向要求靠攏,為畢業(yè)之后的求職路做充分準(zhǔn)備.計(jì)劃實(shí)施1、大一階段〔主要是大一下EQ\o\ac<○,1>調(diào)整作息時(shí)間,每天晚上盡量做到十一點(diǎn)之前睡覺,最晚不過十二點(diǎn)；早晨八點(diǎn)之前起床,最晚不過九點(diǎn)；中午按時(shí)睡覺,不留戀小說、電影,午休時(shí)間不超過一個(gè)小時(shí)；EQ\o\ac<○,2>晚上堅(jiān)持跑步,非特殊情況或者下雨亦或者路上有積水,跑步不得停滯,每天晚上跑步速度和時(shí)間自行規(guī)定,但是最低不少于1200米.EQ\o\ac<○,3>三餐按時(shí)飲食,睡前不吃零食,平常也盡量少吃零食；EQ\o\ac<○,4>開始有計(jì)劃有目的的看專業(yè)書籍,大一階段盡量每?jī)芍芸赐暌槐緦I(yè)書,看完之后并盡量抽出時(shí)間寫一篇讀后感,最遲不超過三周；EQ\o\ac<○,5>鍛煉文筆,一周一篇文案,字?jǐn)?shù)大概一千字,比如影評(píng)、書評(píng)、小說,也包括讀后感；EQ\o\ac<○,6>記憶王國維《人間詞話》里面的古詩,最低要求是背完一半；EQ\o\ac<○,7>努力學(xué)習(xí)微積分,英語等科目,作業(yè)堅(jiān)持按時(shí)完成,不無故曠課,努力往良好、優(yōu)秀方向發(fā)展；EQ\o\ac<○,8>大一下報(bào)考英語四級(jí)考試,努力準(zhǔn)備；EQ\o\ac<○,9>堅(jiān)持每天看時(shí)事新聞,并發(fā)表自己看法,每?jī)商熘辽侔l(fā)表一個(gè)看法；EQ\o\ac<○,10>盡量擺脫高中陋習(xí),努力與人溝通交流.大二階段EQ\o\ac<○,1>沿襲大一養(yǎng)成的優(yōu)良習(xí)慣,好好保持；但是,大二也要有所調(diào)整,應(yīng)該每?jī)芍芸赐暌槐緯?對(duì)每本書的讀后感應(yīng)當(dāng)有兩千字,三千字當(dāng)然更好.EQ\o\ac<○,2>報(bào)考英語六級(jí)考試,努力學(xué)習(xí)英語；EQ\o\ac<○,3>努力做好每一件事,合理安排時(shí)間,盡量解決大一時(shí)期的拖延和時(shí)間準(zhǔn)備不合理的問題,充分準(zhǔn)備每件事情；EQ\o\ac<○,4>根據(jù)自己興趣愛好,在媒體部與心理部有選擇的退出；EQ\o\ac<○,5>大二下可以選擇學(xué)習(xí)一門小語種,目前打算是韓語；EQ\o\ac<○,6>根據(jù)大二具體情況,選擇是否修雙學(xué)位,目前打算是修金融或者法學(xué)；EQ\o\ac<○,7>在書本之外,多多關(guān)注周邊事情,每三周撰寫一篇感悟,字?jǐn)?shù)不限；EQ\o\ac<○,8>努力尋找自己有興趣的研究方向,利用空余時(shí)間適當(dāng)深入研究；EQ\o\ac<○,9>發(fā)展自己的興趣,讓興趣真正變?yōu)閻酆?而非白日夢(mèng)想；EQ\o\ac<○,10>修煉性格,多多完善不足,訓(xùn)練膽量,勇于在公共場(chǎng)合發(fā)言；大三階段EQ\o\ac<○,1>繼續(xù)沿襲優(yōu)良習(xí)慣,保持并加以完善；EQ\o\ac<○,2>為保研做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取保研成功；EQ\o\ac<○,3>依舊努力學(xué)習(xí)小語種,爭(zhēng)取大二下學(xué)期和大三一年,能將之學(xué)好；EQ\o\ac<○,4>關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),關(guān)注與就業(yè)職業(yè)相關(guān)的新聞,此時(shí)發(fā)表的看法應(yīng)更加深刻；EQ\o\ac<○,5>繼續(xù)觀看古文書籍,維持自己的興趣愛好；EQ\o\ac<○,6>讀后感類文章,努力向五千字進(jìn)軍；EQ\o\ac<○,7>繼續(xù)完善性格之中的不足,努力做到更好；EQ\o\ac<○,8>提升自己的適應(yīng)能力,嘗試不同的事情；大四階段繼續(xù)沿襲好習(xí)慣,如若未保研成功,則大四全年奮斗,爭(zhēng)取考研；如若,考研也未成功,則考完試后先放松一下,然后努力發(fā)展與就業(yè)方面的技能,不氣餒,不認(rèn)輸；如若保研成功:EQ\o\ac<○,1>大四一年多讀書,爭(zhēng)取每星期一本書,讀后感照寫不誤；EQ\o\ac<○,2>多多觀察周圍事物,發(fā)現(xiàn)平常事物中的奧妙；EQ\o\ac<○,3>就業(yè)是遲早的事情,還是應(yīng)當(dāng)努力發(fā)展與就業(yè)相關(guān)的技能；EQ\o\ac<○,4>努力維持已經(jīng)習(xí)得的語言,再此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)日語或者法語；EQ\o\ac<○,5>維持人際關(guān)系,保持和朋友聊天頻率；假期規(guī)劃暑期長(zhǎng)假,使勁渾身解數(shù),一定要找到兼職工作；寒假不做要求,如若找到工作更好；如若找不到,則努力利用寒假時(shí)間完善自我,培養(yǎng)問題結(jié)構(gòu)化意識(shí),全面客觀對(duì)待每一件事情；英語〔語言學(xué)習(xí)規(guī)劃〔之所以把英語等語言學(xué)習(xí)單獨(dú)拿出來計(jì)劃,是因?yàn)槲易约翰⒉皇翘貏e擅長(zhǎng)語言學(xué)習(xí),原因還是因?yàn)?相較于其它語種,我更喜歡中文.EQ\o\ac<○,1>堅(jiān)持每天背誦單詞,20~60之間,不太多,也不太少；EQ\o\ac<○,2>爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期看完一兩本英語著作,每?jī)芍芸匆徊坑⑽碾娪?；EQ\o\ac<○,3>每?jī)芍軐懸黄僮值挠⒄Z作文；EQ\o\ac<○,4>堅(jiān)持練習(xí)聽力和翻譯,有時(shí)間則去早讀；結(jié)語剛開始寫這篇職業(yè)規(guī)劃時(shí),我是不情愿的,