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PAGEPAGE4山東省大學(xué)生學(xué)術(shù)課題開題報(bào)告問(wèn)題匯總及修訂建議格式表格里所有的空行刪掉字體字號(hào)行距前后統(tǒng)一標(biāo)題序號(hào)要前后一致統(tǒng)一,按照“一、(一)(二)1、2、3、(1)(2)……書寫表格里的內(nèi)容不要缺項(xiàng),讓寫的內(nèi)容都寫。3.“全文”“本文”“本文”“導(dǎo)言”“描述了”等這樣的詞匯不要出現(xiàn)。課題是要通過(guò)各種方法途徑去解決一個(gè)問(wèn)題,而不是將已發(fā)表的論文再整理一遍。4.本課題結(jié)項(xiàng)時(shí)間時(shí)明年3月份。計(jì)劃制定時(shí)注意。5.表格內(nèi)容需要注意的問(wèn)題請(qǐng)查看本文檔后面表格內(nèi)的注解。6.請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必盡快修訂并與指導(dǎo)教師聯(lián)系請(qǐng)求指導(dǎo)。在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下修訂完成后,交由指導(dǎo)教師QQ群的郵箱。注意,一定由指導(dǎo)教師提交。提交時(shí)間:7月17日前提交開題報(bào)告后請(qǐng)各課題組在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下開展課題研究工作。

開題報(bào)告課題名稱對(duì)象+問(wèn)題+方法,跟指導(dǎo)老師商量后需更改題目的填寫《重要事項(xiàng)變更申請(qǐng)表》課題負(fù)責(zé)人信息姓名性別職稱所屬部門職務(wù)學(xué)生班級(jí)聯(lián)系電話郵箱課題小組成員組成姓名性別學(xué)歷專業(yè)特長(zhǎng)分工在校大專在校大專在校大專在校大專在校大專在校大專在校大專在校大專課題選題背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究?jī)r(jià)值選題背景:可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度來(lái)說(shuō)明社會(huì)或某個(gè)領(lǐng)域提出了該課題研究的需要研究現(xiàn)狀:請(qǐng)充分查閱文獻(xiàn)資料,可以上圖書館的電子資源庫(kù)查閱近期的期刊資料;分析研究現(xiàn)狀中的可借鑒處和不足,從而引出研究該項(xiàng)目的必要性。研究?jī)r(jià)值:該課題研究在理論上或指導(dǎo)實(shí)踐上有什么意義。本課題的研究?jī)?nèi)容及擬創(chuàng)新點(diǎn)研究?jī)?nèi)容:研究哪幾個(gè)方面的內(nèi)容達(dá)??商釤?-4條擬創(chuàng)新點(diǎn):提煉1-3條,必須是新的,別人沒有的??梢允茄芯?jī)?nèi)容上的創(chuàng)新、或者研究方法的創(chuàng)新、研究對(duì)象的創(chuàng)新。研究結(jié)果上的進(jìn)一步創(chuàng)新等等。本課題的研究思路及技術(shù)路線研究思路:強(qiáng)調(diào)對(duì)于如何進(jìn)行研究的設(shè)想,技術(shù)路線:強(qiáng)調(diào)達(dá)到研究目標(biāo)準(zhǔn)備采取的技術(shù)手段、具體步驟及解決關(guān)鍵性問(wèn)題的方法等在內(nèi)的研究途徑,應(yīng)盡可能詳盡,每一步驟的關(guān)鍵點(diǎn)要闡述清楚并具有可操作性可以采用流程圖或示意圖說(shuō)明。例如具體研究計(jì)劃任務(wù)分工責(zé)任人任務(wù)活動(dòng)步驟階段時(shí)間(年月)主要任務(wù)研究方法階段目標(biāo)3月份結(jié)項(xiàng)研究條件文獻(xiàn)資料實(shí)驗(yàn)設(shè)備其他預(yù)期成果及形式預(yù)期成果:主要描述研究完成后形成的成果內(nèi)容,例如一種模式、一個(gè)體系,一套方案、一個(gè)作品等等。成果形式:例如論文、研究報(bào)告、作品、專利、著作、調(diào)研報(bào)告等等。專家指導(dǎo)委員會(huì)意見指導(dǎo)老師簽署意見后,由指導(dǎo)老師發(fā)電子版給QQ群的郵箱簽名:

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