2024屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)七校聯(lián)考語文八年級第二學期期末預(yù)測試題含解析

2024屆江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)七校聯(lián)考語文八年級第二學期期末預(yù)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。（28分）1．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．躥掇隕石草長鶯飛嘆為觀止B．羈絆遷徙難以置信銷聲匿跡C．瑕疵緘默目空一切接撞而至D．懸殊馳聘婦孺皆知軒然大波2．（2分）下列各句沒有語病的一項是（）A．“學習強國”APP不僅能收看新聞、瀏覽文件，還可提供視頻點播和遠程教學等智能化、個性化。B．他一邊帶客人參觀校園，一邊詳細介紹學校在教育教學上近二十年來取得的最新成績。C．如今初中生近視日益嚴重，是由于過度看手機的原因造成的。D．風靡一時的電影《解憂雜貨店》改編自日本作家東野圭吾的同名小說。3．（2分）下列每組詞語字形無錯別字的一項是（）。A．誣蔑悲憤喧囂探察不知所措格物致知B．抉擇狡辯墮落浩劫不修邊副自圓其說C．告誡馳騁漩渦演繹震耳欲聾目眩神迷D．棱角寒噤浮躁撫植風云變幻輕歌漫舞4．（2分）在語言運用中，有時靈活地變換一下語序，會產(chǎn)生特殊的表達效果，使語言頓顯“亮色”。相傳曾國藩率領(lǐng)湘軍與太平軍作戰(zhàn)“屢戰(zhàn)屢敗”，曾國藩欲上書朝廷言及此事，幕僚李元度將其顛倒詞序更改為“屢敗屢戰(zhàn)”。這么做，雖說有狡辨之嫌，卻在表述上化拙劣為高明，突顯出一種不畏挫折、奮勇作戰(zhàn)的精神。結(jié)果朝廷不但沒有懲罰他，反而繼續(xù)重用他。1914年10月，鄒韜奮先生在上海各界公祭魯迅先生的大會上發(fā)表演講時說：“許多人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生是戰(zhàn)而不屈（①）這句湎懷先生的話，巧換語序，互為對照，把魯迅先生的斗士風采和錚錚鐵骨勾畫了出來。“人家說了再做，我是做了再說（②）人家說了也不一定做，我是做了也不一定說?！边@是聞一多先生的抉擇。他將“說”與“做”的語序進行變換，鮮明地表現(xiàn)了其高尚的人格修養(yǎng)和思想境界。同樣，古典詩歌的語序變換藝術(shù)，也可謂氣象萬千（③）異彩紛呈。韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》有詩句“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”，其中的“路八千”正常語序應(yīng)為“八千路”，顛倒為“路八千”是為了與“九重天”押韻，這樣才合乎格律詩的要求。而白居易《長恨歌》中的詩句“行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲（④）正常語序是“行宮見月色傷心，夜雨聞鈴聲斷腸”，這就不像詩而像散文了，詩人改變了詩句的語序，賦與了詩句節(jié)奏感、音律美，開拓了詩句的意境，產(chǎn)生出更為強烈的藝術(shù)感染力。1．文段中加點字的字音、字形和筆順的說法全部正確的一項是（）A．拙（zhuō）狡辨“屈”第四筆是豎B．拙（zhuó）湎懷“屈”第四筆是豎C．拙（zhuō）抉擇“屈”第四筆是豎折D．拙（zhuó）賦與“屈”第四筆是豎折2．填入括號內(nèi)的標點正確的一項是A．①?！雹冢虎?、④”，B．①?！雹冢虎?，④?！盋．①”。②，③、④”，D．①”。②，③，④。”3．下列對文段中作家相關(guān)常識的表述，有誤的一項是（）A．魯迅是我國現(xiàn)代文學家、思想家、革命家。本學期學習的《社戲》出自他的小說集《吶喊》。B．聞一多是我國現(xiàn)代詩人、學者、愛國民主戰(zhàn)士，他在李公樸先生的追悼會上拍案而起，發(fā)表了著名的《最后一次講演》。C．韓愈是宋代文學家、思想家、教育家，被尊為“唐宋八大家”之首。D．白居易是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他曾經(jīng)創(chuàng)作過組詩《新樂府》。4．運用“變換語序”的說話技巧把橫線上的話填完整，正確的順序是（）星期天，顧蓓和鐘麗相約去西單買書。在地鐵上，顧蓓和一位老大爺相鄰而坐。老大爺手中拿著一本王國維的《人間詞話》，一問才知道他喜愛國學，還開了一家小書店。老大爺風趣健談，和顧蓓談得很是投機，還邀請她到他的書店里逛一逛。鐘麗緊皺眉頭，輕輕地碰了一下顧蓓，小聲說：“哎，小心點呀，現(xiàn)在騙子很多，我看他是，你可別被他迷惑了?！鳖欇砀信d趣的不是老大爺?shù)母哒勯熣摚菚?，她微微一笑，安慰鐘麗說：“你放心好啦！我是?！崩洗鬆斞b作看書，把兩人的對話聽得一清二楚，卻并不計較，自言自語道：“我是。”①醉翁之意不在酒②醉酒之翁不在意③醉酒之意不在翁（注：“醉翁之意不在酒”出自歐陽修《醉翁亭記》“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，后用來表示本意不在此而在別的方面。）A．①②③ B．①③② C．②①③ D．③①②5．（2分）下列關(guān)于文學常識表述正確的一項是（）A．《社戲》選自《朝花夕拾》，描繪的是魯迅故鄉(xiāng)紹興的民俗。B．《北冥有魚》選自《莊子集釋》。莊子是戰(zhàn)國時期哲學家，儒家學派的代表人物。C．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，匯集了從西周到戰(zhàn)國的詩歌305篇，分為風、雅、頌三個部分。D．“記”是一種文體，可以記人記事，可以記山川名勝，可以記器物建筑?！短一ㄔ从洝肪褪且黄摌?gòu)基礎(chǔ)上的記人記事之作。6．（2分）下列加點詞語的讀音完全正確的一項是（

）A．膾（huì）炙人口

瞬（shǔn）息萬變

相形見絀（zhuó）B．安然無恙（yànɡ）

風調(diào)（diào）雨順

煥（huàn）然一新C．稍縱即逝（shì）高深莫測（ca）

文質(zhì)彬（shān）彬D．慘絕人寰(huán)

駭(hài)人聽聞

義憤填膺(yīng)7．（2分）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）A．獰笑(níng)嘻笑(xī）

震憾(hàn)

惟命是從（wéi）B．厄運（è）

拘泥（ní）蒼勁（jìng）振耳欲聾（zhèn）C．紈绔（wán）嘈雜（cáo）佯怒（yáng）巋然不動（kuī）D．偵察（chá）頹唐（tuí）

綽號（chuō）宏篇巨制（hòng）8．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，主要取決于勤奮的程度。B．在閱讀名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，領(lǐng)悟了很多人生的真諦。C．傳統(tǒng)文化培養(yǎng)了中國民眾高尚文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神面貌。D．“中國夢”不僅在國際社會產(chǎn)生強烈反響，而且在國內(nèi)也引發(fā)強烈共鳴。9、（4分）閱讀語段，按要求完成下面各題。立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物yùn育果實的時期。到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中sùsù地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是（）周而復(fù)始。（1）根據(jù)拼音寫漢字：sùsù（）yùn（）育（2）給加點字的注音：風雪載途（）衰草連天（）（3）文中有一個錯別字應(yīng)改為（）（4）文中（）處填入哪個標點更恰當（）A．，B．；C．、D．！（5）文中畫線句子的主語是：（）（6）立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣，我國一直以立春作為春季的開始。除了立春，春季還有五個節(jié)氣：雨水、驚蟄、春分、、。（7）語段運用說明方法，按照順序，概括了一年當中的物候現(xiàn)象。10、填空。（8分）默寫填空。（1）____________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（2）溯洄從之，____________。溯游從之，宛在水中坻。（《蒹葭》）（3）____________，波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（4）安得廣廈千萬間，____________！風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）（5）《桃花源記》中，描述老人和小孩都高高興興，自得其樂的句子是：_____，_______。（6）《大道之行也》中，與“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”意思相同的句子是：____________，____________。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下面的文章，完成下列小題。你懂“辣”嗎？①辣，我們都不陌生，不少人尤其是南方人可以說是無辣不歡。我們應(yīng)該都聽過這樣的民間傳說：湖南人怕不辣，四川人不怕辣，江西人辣不怕。更有甚者，感嘆“沒辣椒的日子簡直生不如死”?？梢?，辣在很多人生活中必不可少?？墒牵覀冋娴木投袄薄眴?？作為喜歡吃辣的人們，很多人對食辣可能存在疑惑。（一）②人之所以會感覺到辣，是因為辣椒、生姜等食物中含有一些化學物質(zhì)，譬如辣椒素、姜酮、姜醇等。而在這幾種化合物中，辣椒素又是最常見的、分布最廣泛的辣味物質(zhì)。辣椒素刺激細胞，在大腦中形成了類似于灼燒的微量刺激的感覺，所以其實不管是舌頭還是身體的其他器官，只要神經(jīng)能感覺到的地方就能感受到辣。這也解釋了為什么有些人能感覺到辣，而有些人覺得不辣，因為每個人對辣的疼痛感有所不同。（二）③也許我們有過這樣的體會，有時覺得飯菜不香，但是如果在菜里放上一些辣椒、辣醬等，立馬覺得食欲大增，吃完還會意猶未盡，就像上癮一樣。④吃辣椒久了會讓人上癮，有一個詞可以形容這種感覺——“辣椒素快感”，是一種通過食用大量富含辣椒素的食物所造成的快感。原因是當辣椒素所帶來的辛辣感刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢時，機體的神經(jīng)系統(tǒng)會反射性地出現(xiàn)心跳加速、唾液及汗液分泌增加、腸胃蠕動增快而加倍“工作”等現(xiàn)象，同時興奮性的刺激會使大腦釋放出內(nèi)啡肽，再吃下去，大腦又會以為有痛苦襲來，于是釋放出更多的內(nèi)啡肽。內(nèi)啡肽會促進大腦內(nèi)另一種物質(zhì)——多巴胺的分泌。多巴胺是一種腦內(nèi)分泌，類似腎上腺素的物質(zhì)，可以影響一個人的情緒，在短時間內(nèi)令人高度興奮。于是“享樂主義”的大腦讓我們吃辣吃上癮了，以至于聞到濃郁的辣味就有進食的沖動。就像跑步一樣，跑步也會釋放內(nèi)啡肽，所以跑步跑得很爽也會上癮。（三）⑤我們吃完香辣的食物，往往會眼淚、鼻水直流，口唇腫脹，有時還會感覺頭皮發(fā)麻。這時，我們可能第一反應(yīng)就是找一杯冰水解辣，其實，冰水并非解辣的好方法。⑥水只能緩解辣味對舌尖神經(jīng)的刺激，并不能中和辣椒素，辣椒素不溶于水，不但不能沖走且還會使辣椒素更廣泛地擴散到身體中去，加劇灼熱感。⑦要快速有效的解辣，牛奶是個不錯的選擇，純牛奶里面含有大量的酪蛋白，一種很好的乳化劑，可對因辣而灼傷的消化道上皮黏膜細胞起修復(fù)作用，并緩和感覺神經(jīng)的受刺激程度。⑧辣椒營養(yǎng)豐富，有許多保健作用。含有豐富的維生素C，可以控制心臟病及冠狀動脈硬化，降低膽固醇；含有較多抗氧化物質(zhì)，可預(yù)防癌癥及其他慢性疾??；含有花青素可以使呼吸道暢通，用以治療咳嗽、感冒，具有促進血液循環(huán)的作用。但凡事過猶不及，過多的辣椒素會強烈刺激胃腸粘膜，使其高度充血、蠕動加快，引起胃疼、腹痛、腹瀉，誘發(fā)胃腸疾病。同時，食辣也因人而異，有些體質(zhì)的人或在某些情況下不能吃辣，否則會影響身體健康。⑨“知己知彼百戰(zhàn)不殆”，我們只有懂了“辣”，才能更好享受“辣”所帶來的完美體驗。（選自《中國科普博覽》，文章有刪改）1．根據(jù)文章內(nèi)容，在文中（一）（二）（三）處用問句形式補全三個小標題。2．閱讀第⑤段，分析下面句中加點詞語的表達作用。我們吃完香辣的食物，往往會眼淚、鼻水直流，口唇腫脹，有時還會感覺頭皮發(fā)麻。3．從說明方法的角度，簡要分析第⑧段畫線句的表達作用。含有豐富的維生素C，可以控制心臟病及冠狀動脈硬化，降低膽固醇；含有較多抗氧化物質(zhì)，可預(yù)防癌癥及其他慢性疾病；含有花青素可以使呼吸道暢通，用以治療咳嗽、感冒，具有促進血液循環(huán)的作用。12、（16分）閱讀下面文章，完成下列小題。中國適合走向“汽車社會”嗎？①2009年，中國以1300多萬輛汽車首次超越美國，成為世界汽車產(chǎn)銷第一大國。中國人雖然理應(yīng)享受汽車文明，但中國不可能像西方國家那樣，達到那么高的汽車擁有率。原因如下：②第一，土地制約。城市街道交通擁堵，不少街道兩側(cè)擺滿了車，遠遠看去就如一條長龍，不少住宅區(qū)、公共綠化帶等也都成了“停車場”，中國已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、擴建公路，占地面積數(shù)量大的高速公路通車總里程已突破5萬公里，相當于美國的近60%；而占地面積相對較少的鐵路總里程僅有8.4萬公里，只相當于關(guān)國的1/3.這說明中國交通發(fā)展向汽車傾斜的程度超過了美國。③第二，能源制約。美國的流車普及率已超過50%，如果中國的汽車普及率達到美國的水平，到2020年預(yù)計中國將有6.9億輛汽車、若以每輛汽車每年平均耗油2噸來計算，中國的總耗油量將達13.8億噸，相當于目前全球每年石油貿(mào)易量的86%。這可能嗎？即使普及電動汽車，也只不過是改變了使用能源的種類。中國超過70%的電能來自化石燃料中最具污染力的煤，這種狀況在今后相當長的時期內(nèi)也難以改變，電動汽車的普及不可能明顯緩解能源的制約。④第三，環(huán)境制約，汽車尾氣排放正在成為最大的污染源，如果今后二三十年中國的汽車普及量達到6.9億輛，就意味著未來廢氣排放量相當于當前世界所有的汽車排放量的總和受土地、能源、環(huán)境這三大因素的制約，中國是否適合做一個“汽車輪子上的國家呢？”1．閱讀文章，具體分析中國不可能像西方國家那樣，達到那么高的汽車擁有率的原因？2．文中第②段面線有運用了什么說明方法？有何作用？3．文章第③段中加點詞語“超過”能否刪除？為什么？4．根據(jù)文章相關(guān)知識，閱讀分析下面鏈接材料，結(jié)合我國實際，請給政府提出兩條能夠有效緩解汽車高速發(fā)展所帶來的矛盾的合理化建議。（1）我國許多城市交通擁堵情況越來越明顯，停車位嚴重不足，開車難、停車難已經(jīng)成為人們的大煩惱，在堵車情況下，汽車停停開開，排出的廢氣就會更多，對能源的消耗和對環(huán)境的污染就會更大。（2）1943年，美國加利福尼亞州洛杉磯市有250萬輛汽車，這些汽車燃燒汽油后產(chǎn)生的碳氫化合物等在太陽紫外光線照射下發(fā)生化學反應(yīng)，形成淺藍色的光化學煙霧，使該市大多市民患了眼紅、頭疼病，1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學煙霧事件，致使該市大部分市民患病，對家畜、水果及橡膠制品和建筑物也均有損壞。13、（12分）閱讀《孔乙己》一文的片段．完成以下題目。我從此便整天的站在柜臺里，專管我的職務(wù)。雖然沒有什么失職，但總覺得有些單調(diào)，有些無聊。掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得?？滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。……在這些時候，我可以附和著笑，掌柜是決不責備的。而且掌柜見了孔乙己，也每每這樣問他，引人發(fā)笑?？滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌?，便只好向孩子說話。有一回對我說道，“你讀過書么？”我略略點一點頭。他說，“讀過書，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎樣寫的？”我想，討飯一樣的人，也配考我么？便回過臉去，不再理會?？滓壹旱攘嗽S久，很懇切的說道，“不能寫罷？……我教給你，記著！這些字應(yīng)該記著。將來做掌柜的時候，寫賬要用。”我暗想我和掌柜的等級還很遠呢，而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬；又好笑，又不耐煩，懶懶的答他道，“誰要你教，不是草頭底下一個來回的回字么？”孔乙己顯出極高興的樣子，將兩個指頭的長指甲敲著柜臺，點頭說，“對呀對呀！……回字有四樣寫法，你知道么？”我愈不耐煩了，努著嘴走遠。孔乙己剛用指甲蘸了酒，想在柜上寫字，見我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子?！岸嗪踉?不多也?！庇袔谆兀従雍⒆勇牭眯β?，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓壹褐嘶?，伸開五指將碟子罩住，彎腰下去說道，“不多了，我已經(jīng)不多了?！敝逼鹕碛挚匆豢炊?，自己搖頭說，“不多不多！多乎哉？不多也?！庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。1．對“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的惟一的人”一句，理解最正確的一項是（）A．說明孔乙己雖然貧苦潦倒，卻嗜酒如命，不加節(jié)制。B．說明孔乙己是個讀書人，身份與眾不同，高人一等。C．說明孔乙己地位低下，卻以讀書人自居，迂腐可笑。D．說明孔乙己生活悠閑，喜愛喝酒穿長衫，氣質(zhì)不凡。2．孔乙己是“萬般皆下品，唯有讀書高”的信奉者。請結(jié)合選文的具體語句說說作者是通過哪些方面的描寫來刻畫孔乙己這一特點的。3．孔乙己的出場總是伴隨著各種笑聲，然而這些笑聲往往是與輕松、歡樂無關(guān)的。請仔細品味選文中的“笑”，說出你的理解和感悟。4．“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！保斞傅男愿裰邪崆楹皖B強這兩個看似對立的方面。而魯迅筆下的孔乙己的個性也是不止一面的。請聯(lián)系上面文字，說出你對此的理解。5．下面的句子都用到了“總是”這個詞，請結(jié)合上下文，分析它們在語境中不同的表達作用。①他對人說話，總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的。②我擔心父親有一天會垮下來。然而，父親的精力卻很旺盛，臉上總是掛著笑容，在屋場上從這頭走到那頭，給這個遞一支煙，又為那個送一杯茶。（《臺階》）三、寫作。（50分）14、作文在生活中，我們接觸了各種各樣的人：有的樂觀，有的善良；有的堅強，有的勇敢；有的好學，有的自信……他們的一言一行、一舉一動，都曾對我們產(chǎn)生過積極的影響。請以《我會記得你》為題目，寫一篇記敘文，600字以上。要求：①文中不得出現(xiàn)真實的縣（市、區(qū)）名、校名、人名，如出現(xiàn)請用××代替；②不得抄襲，不得套作。

參考答案一、積累與運用。（28分）1、B【解題分析】

A.有誤，躥掇——攛掇；C.有誤，接撞而至——接踵而至；D.有誤，馳聘——馳騁。故選B。2、D【解題分析】

試題分析：A.缺少賓語，在句末加“的服務(wù)”。B.前后矛盾，將“近二十年來”或“最新”刪去一個。C.句式雜糅，去掉“由于”或“的原因”。D.正確。故答案為D。3、C【解題分析】

A.探察——探查。B.不修邊副——不修邊幅。D.輕歌漫舞——輕歌曼舞。故選C。4、1．C2．A3．C4．B【解題分析】1．試題分析：字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等?！白尽币族e讀為二聲。字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語?！熬駬瘛币族e寫成“決擇”。漢字筆畫的書寫順序。先撇后捺：“人”“八”“入”。先橫后豎：“十”“王”“干”。從上到下：“三”“竟”“音”。從左到右：“理”“利”“禮”“明”“湖”。先外后里：“問”“同”“司”。先外后里在封口：“國”“圓”“園”“圈”。先中間后兩邊：“小”“水”?！扒钡墓P順：橫折、橫、撇、豎折。2．試題分析：標點符號是輔助文字記錄語言的一套符號。它的作用：a表示停頓，b表示語氣，c表示詞語的性質(zhì)和作用。分兩大類：點號和標號。點號又分句中點號（頓號、逗號、分號、冒號）和句末點號（句號、問號、感嘆號）。點號作用在于點斷，表示說話的語氣和停頓；標號作用在于標明。主要表示書面語言中某些詞語或句子的性質(zhì)和作用。本題要根據(jù)語氣、停頓和引用來填寫標點。注意①處為完整引用，句號要放入引號內(nèi)。根據(jù)停頓的層次確定②③處的點號。④處所引用的詩句，做了下句的主語成分，所以逗號要放在引號外。3．試題分析：C項“韓愈是宋代文學家”對文段中作家相關(guān)常識的表述有誤。韓愈是唐代文學家。4．試題分析：根據(jù)語境填空題要注意兩點：（1）認真讀文，抓思路，理文脈，仔細推敲語句間的呼應(yīng)與銜接。（2）明確要填充的內(nèi)容，句式，使語意連貫。解答時首先要弄清敘述的對象。如“醉翁之意不在酒”：本意不在此而在別的方面。正好和形容“騙子”的招數(shù)，所以填第一個空。第二個空，之前的語境為“顧蓓感興趣的不是老大爺?shù)母哒勯熣?，而是書”，所以自然填“醉酒之意不在翁”。至此答案已?jīng)明了。5、D【解題分析】

A.《社戲》是小說，選自《吶喊》；B.莊子是道家學派的代表人物；C.《詩經(jīng)》匯集了從西周到春秋的詩歌305篇。6、D【解題分析】這道題目考查的是學生對漢字字音的掌握與辨析能力。在平時的學習中要多積累，特別是多音字、形似字、易讀錯漢字更應(yīng)引起注意，只有掌握了漢字的正確讀音，才能準確作答。A項“膾炙人口”應(yīng)讀“kuài”，“相形見絀”應(yīng)讀“chù”；B項“風調(diào)雨順”應(yīng)讀“tiáo”；C項“文質(zhì)彬彬”應(yīng)讀“bīn”，“高深莫測”應(yīng)讀“cè”。7、C【解題分析】

這道題目考查學生對漢字字音字形的掌握情況，是語文學習中最基礎(chǔ)的知識。學生在平時的學習中要多讀、多記、多寫，才能夠準確無誤書寫出來。特別是同音字、形似字、易錯漢字、多音字更應(yīng)引起注意。A項“嘻笑”寫作“嬉笑”，“震憾”寫作“震撼”；B項“拘泥”讀作“nì”，“振耳欲聾”寫作“震耳欲聾”；D項“綽號”讀作“chuò”，“宏篇巨制”讀作“hóng”。8、A【解題分析】

B．前后不照應(yīng)。把“勤奮的程度”改為“是否勤奮”。C．缺少主語。刪去“使”。D．語序不當。將“國際社會產(chǎn)生強烈反響”和“國內(nèi)也引發(fā)強烈共鳴”調(diào)換。故選A。9、（1）簌簌孕（2）zàishuāi（3）銷（4）A（5）葉子（6）清明谷雨（7）舉例子時間【解題分析】

（1）簌簌：①形容風吹葉子等的聲音。②形容眼淚等紛紛落下的樣子。孕育：懷胎生育，比喻既存的事物中醞釀著新事物。（2）風雪載（zài）途：一路上都是風雪交加，形容旅途艱難。衰（shuāi）草連天：形容荒草遍地，極其荒涼的樣子。（3）銷聲匿跡：意思是不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來不出聲不露面,不可作“消聲匿跡”。（4）本題考查標點符號。“年年如是”沒有很強烈的感情，所以不能用感嘆號，不能選D?！澳昴耆缡恰焙汀爸芏鴱?fù)始”是句子的謂語成分，所以中間不能用頓號，故不能選C。而分號一般要在逗號基礎(chǔ)上再用，故不能選B。故選A。（5）本題考查句子成分?！爸参锏摹笔嵌ㄕZ，“葉子”是主語，“漸漸”是狀語，“變黃”是謂語。（6）本題考查文化常識。春季節(jié)氣：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。夏季節(jié)氣：立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑。秋季節(jié)氣：立秋，處暑，白露，秋分，寒露，霜降。冬季節(jié)氣：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。（7）舉例子：“再過兩個月，燕子翩然歸來。不久，布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，”舉出燕子、不谷鳥歸來等例子說明立春時萬物復(fù)蘇。時間順序：立春過后、再過兩個月、于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季、到了秋天、準備迎接風雪載途的寒冬。是按照時間順序在介紹。10、零落成泥碾作塵道阻且躋氣蒸云夢澤大庇天下寒士俱歡顏黃花垂髫并怡然自樂不獨親其親不獨子其子【解題分析】

詩詞默寫要求：[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）二、閱讀理解。（42分）11、1．示例：（一）人為什么會感到辣？（二）吃辣椒為什么會上癮？（三）怎樣才能解辣？2．示例：“往往”常常，通常：“有時”指有的時候。說明了吃完香辣食物后人們常見的反應(yīng)，但不排除有特殊情況且不代表全部，體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。3．示例1：運用分類別的說明方法，分類介紹了辣椒中各種物質(zhì)對人的多種益處，條理清楚地說明了辣椒的營養(yǎng)豐富和多種保健作用。示例2：運用作詮釋的說明方法，把辣椒營養(yǎng)豐富，有許多保健作用進行了進一步解釋說明，具體清晰、通俗易懂?！窘忸}分析】1．此題考查的是對內(nèi)容的感知和概括。對于此類試題，我們在通讀文段的基礎(chǔ)上先概括文段的內(nèi)容，然后用形式相似的語句形成小標題的形式。在擬小標題時，我們可以根據(jù)需要選用合適的句式，例如為了制造懸念，我們可以選用問句的形式。文段②“人之所以會感覺到辣，”，可以確定此段說明了人會感覺到辣的原因。文段③④中“吃辣椒久了會讓人上癮”，看來這兩段寫的是吃辣椒上癮的原因。文段⑤⑦中“冰水并非解辣的好方法”“要快速有效的解辣，牛奶是個不錯的選擇”告訴我們解辣的方法。然后結(jié)合這些，將句式擬成問句形式即可。2．此題考查的是說明文的語言特點。解答此類試題，可以采用的答題模式是：解詞+說明的內(nèi)容+該詞體現(xiàn)了說明文的準確性?！拔覀兂酝晗憷钡氖澄?，往往會眼淚、鼻水直流，口唇腫脹，有時還會感覺頭皮發(fā)麻”“往往”意思是通常情況下，說明“眼淚、鼻水直流，口唇腫脹”這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。“有時”說明“感覺頭皮發(fā)麻”這種現(xiàn)象只是偶爾。這兩個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。3．此題考查說明方法及其作用。說明文中常用的說明方法有：列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等?？刹捎玫拇痤}模式是：說明方法+表達效果（具體準確，生動形象）+說明的內(nèi)容（被說明事物的特點）?！昂胸S富的維生素C，可以控制心臟病及冠狀動脈硬化，降低膽固醇；含有較多抗氧化物質(zhì)，可預(yù)防癌癥及其他慢性疾??；含有花青素可以使呼吸道暢通，用以治療咳嗽、感冒，具有促進血液循環(huán)的作用?！痹摼渲羞\用的說明方法有分類別和作詮釋，結(jié)合說明對象的特點分析作用即可。示例：運用分類別的說明方法，條理清晰地說明了辣椒對人體的益處很多的特點。12、1．示例：⑴受土地制約，占用了太多的良田、林地、草原；⑵受能源制約，將可能消耗全球每年貿(mào)易量絕大部分的石油；⑶受環(huán)境制約，廢氣排放量將相當于當前世界所有的汽車排放的總和。2．打比方,把擺在城市街道兩側(cè)的車比作長龍，生動形象地說明了汽車之多，占地面積之廣，使說明對象形象可感。3．不能刪除，“超過”表范圍，說明美國的汽車普及率高于50%，去掉表示確數(shù)，與原意不符，“超過”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。4．（1）政府要大力發(fā)展公共交通，提高公共交通設(shè)施的利用率。（2）政府要大力發(fā)展新能源汽車，鼓勵開發(fā)、生產(chǎn)以新型燃料為動力的汽車，減少環(huán)境的污染。（3）政府主導(dǎo)建造地下多層公共停車場，以緩解居住小區(qū)停車位不足占用消防通道的壓力。【解題分析】1．要求學生仔細閱讀文本，在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合文本內(nèi)容概括即可。結(jié)合“第一，上地制約。城市街道交通擁堵，不少街道兩側(cè)擺滿了車，遠遠看去就如一條長龍，不少住空區(qū)、公共綠化帶等也都成了‘停車場’，中國已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、擴建公路”概括得出：受土地制約，占用了太多的良田、林地、草原；結(jié)合“第二，能源制約。中國超過70%的電能來自化石燃料中最具污染力的煤，這種狀況在今后相當長的時期內(nèi)也難以改變，電動汽車的普及不可能明顯緩解能源的制約”概括得出：受能源制約，將可能消耗全球每年貿(mào)易量絕大部分的石油；結(jié)合“第三，環(huán)境制約，汽車尾氣排放正在成為最大的污染源，如果今后二三十年中國的汽車普及量達到6.9億輛，就意味著未來廢氣排放量相當于當前世界所有的汽車排放量的總和”概括得出：受環(huán)境制約，廢氣排放量將相當于當前世界所有的汽車排放的總和。然后綜述即可。2．要求學生掌握常用的說明方法及作用。然后結(jié)合具體語境進行分析即可。結(jié)合“城市街道交通擁堵，不少街道兩側(cè)擺滿了車，遠遠看去就如一條長龍，不少住空區(qū)、公共綠化帶等也都成了‘停車場’”分析，把“擺在城市街道兩側(cè)的車”比作“長龍”，采用打比方的說明方法，然后結(jié)合打比方的作用（打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性，增強文章的趣味性）寫出表達效果即可。3．要求學生首先明確態(tài)度。不能刪除。然后分析句意，把刪去前和刪去后的句意作對比。從說明文語言特點“準確性、平實性、周密性和科學性”分析回答。結(jié)合具體語境進行分析?！俺^”表范圍。結(jié)合“美國的流車普及率已超過50%”分析，說明美國的汽車普及率高于50%，去掉表示確數(shù)，與原意不符，所以不能刪去。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。4．開放性試題，答案不唯一。針對文中分析的制約中國汽車發(fā)展的三個因素“土地、能源、環(huán)境”項向政府提出對策和合理建議即可。如：研發(fā)可折疊的汽車，減少占地空間。13、1．C2．外貌描寫，如：站著喝酒而穿長衫；語言描寫，如：總是滿口之乎者也。3．乙己到店后，酒店的掌柜、酒客們一起拿他取笑，小伙計也跟著笑，孩子們也來趕熱鬧。（明確哪幾類人在笑）然而這些笑多是對孔乙己的嘲弄和侮辱，是從空虛、冷酷、麻木的靈魂里發(fā)出的。相對來說，孩子們的笑自然一些，從中也讓孔乙己得到些許柔情和慰安。（感受）揭示了孔乙己無人關(guān)心，更被人當作笑料的悲慘命運，反映了當時社會的世態(tài)炎涼、人情冷漠。（分析人物命運、社會狀況）“笑”字貫穿孔乙己出場過程的始終，增加了悲劇色彩。（分析“笑”的表達作用）4．孔乙己性格復(fù)雜，一方面他好喝懶做、死要面子、迂腐不堪，同時他又教小伙計寫字，分茴香豆給孩子們吃，表現(xiàn)出熱情、善良的另一面。他的品行也很復(fù)雜，在酒店不拖欠酒錢的良好信譽有時是靠偷竊來維持的。所以他的為人既是可笑的，而同時,他的命運也是可悲的。5．①“總是”說一些讓人半懂不懂的話，表現(xiàn)了孔乙己因深受科舉毒害而無法與人正常對話的迂腐可悲的狀況。②臉上“總是”掛著的笑容表現(xiàn)了新屋即將落成時父親由衷的興奮和喜悅。同樣一直寫在臉上的還有父親建造高臺階新屋的樸素而強烈的愿望，這是他的精神支柱?！窘忸}分析】1．本題考查對關(guān)鍵語句的理解?！翱滓壹菏钦局染贫╅L衫的惟一的人”這句話揭示孔乙己身份的特殊性，短衣幫都站在店外喝酒，社會地位低，而穿長衫的生活闊綽，能夠踱進店里，要酒要菜坐著慢慢喝，只有孔乙己社會地位低微，站在店外，卻放不下讀書人的窮酸架子，仍舊穿著那件又臟又破的長衫，這句話即揭示了孔乙己低微的社會地位，又勾勒出孔乙己虛榮迂腐的自視清高的性格特點?！拔ㄒ弧苯沂境鏊奶厥庑?。根據(jù)以上內(nèi)容，可知答案為C。2．本題考查對文中關(guān)鍵信息的提煉。根據(jù)文中“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，叫人半懂不懂的?！钡葍?nèi)容可知，作者通過外貌描寫和語言描寫刻畫孔乙己這一人物形象。3．本題主要考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合孔乙己的人物形象以及作品的時代背景來分析“笑”的內(nèi)涵即可?？滓壹鹤陨淼目尚?，是對封建文化、封建教育制度的嘲笑和諷刺、揭露和批判。作者對孔乙己被侮辱被損害的內(nèi)心痛苦與悲哀，寄予了一定的同情。小伙計的笑，是不經(jīng)意的、“附和著笑”；鄰居孩子的笑，并非惡意，是“聽得笑聲”“趕熱鬧”的笑；短衣幫的笑，是為孔乙己不倫不類的樣子、故弄玄虛的語言、迂腐無能的性格而笑，以求得無聊生涯中的片刻快活；這是“病態(tài)社會”所致，反映了當時社會里人與人的關(guān)系冷淡無情；掌柜及穿長衫人的笑，是以欺凌、玩弄為目的笑，這是階級本性所決定的?！靶Α弊重灤┛滓壹撼鰣鲞^程的始終，增加了悲劇色彩。4．本題主要考查學生分析人物性格特征的能力。選文通過孔乙己的外貌、語言、動作等方面的描寫，鮮明地表現(xiàn)人物的性格特征：外貌描寫：“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”、“孔乙己穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗”、“青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕”說明孔乙己死要面子、懶惰、遭遇悲慘；語言描寫：“他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的”、“孔乙己睜大眼睛說：‘你怎么這樣憑空污人清白’”、“爭辯道：‘竊書不能算偷竊書讀書人的事，能算偷么？’、“不能寫罷我教給你，記著!這些字應(yīng)該記著，將來做掌柜的時候,寫賬要用?！闭f明孔乙己自命清高、迂腐、自欺欺人；動作描寫：“排出九文大錢”、“他便給他們茴香豆吃，一人一顆”說明孔乙己死要面子、善良?？傊滓壹菏且粋€科舉失敗又以讀書人自居，生活貧困又死要面子，迂腐可笑卻又不失善良本性，既可悲又可笑的沒落的讀書人。5．本題主要考查學生理解詞語的語境意及其作用的能力。①句中“總是”的本義是“永遠地、無例外地”的意思，句中的“總是”說明孔乙己經(jīng)常說一些“難懂的話”，這是孔乙己為了體現(xiàn)讀書人的身份，為自己辯護，掩飾窘相；同時也為了保全讀書人的面子，維護殘存的尊嚴。作者通過這個個性化的語言，來表現(xiàn)孔乙己迂腐窮酸、自命清高、死要面子等性格特點。②