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文檔簡介
浙江省杭州市富陽區(qū)城區(qū)聯(lián)考2024屆物理八下期末考試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.對下列現(xiàn)象解釋正確的是A.蚊子尖尖的口器,可以增大壓力B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器底有壓強C.用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中D.口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強大的原理2.如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積30cm2(厚度不計),杯內(nèi)水重2N,水深6cm,下列選項中正確的是A.水對杯底的壓強為900Pa B.水對杯底的壓力為2NC.水杯對桌面的壓強為1000Pa D.水杯對桌面的壓力為1.8N3.關于慣性的理解和現(xiàn)象,以下說法正確的是()A.高速行駛的火車不容易停下來,說明速度越大慣性越大B.物體只有保持勻速直線運動或靜止時才有慣性C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用D.將衣服上的灰塵抖下去,利用了慣性4.已知被測物體的重力略超出彈簧測力計的量程,圖中的方法中無法完成測量的是A. B. C. D.5.小張看到雞蛋浮在鹽水面上,如圖所示,他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉.在此過程中,雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的()A. B. C. D.6.甲、乙兩鐵球,吸收相同的熱量后,甲球把熱傳給乙球,則以下不可能的是()A.甲球質(zhì)量較小,初溫較低 B.甲球質(zhì)量較大,初溫較高C.甲球質(zhì)量較小,初溫較高 D.甲球質(zhì)量較大,初溫較低7.劃船活動蘊含著力學知識,下列說法中錯誤的是A.使船前進的力,施力物體是船槳B.船漂浮在水面時,船的總重等于它排開的水重C.用船槳劃水,此時船槳是費力杠桿D.用槳向后劃水,船向前運動,說明物體間力的作用是相互的8.把一個質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中,當物塊靜止時,下列說法中正確的是()A.溢出水的質(zhì)量為30g,水對杯底的壓強變大B.溢出水的質(zhì)量為50g,水對杯底的壓強不變C.溢出水的質(zhì)量為50g,水對杯底的壓強變大D.溢出水的質(zhì)量為30g,水對杯底的壓強不變9.下列實例中,目的是為了增大摩擦的是()A.利用圓木滾動搬運巨石B.給門軸上的合頁加潤滑劑C.冬天,在結冰的馬路上撒些細沙D.駕駛員開車時要系好安全帶10.如圖所示,用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,此時彈簧測力計的示數(shù)為6N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向為A.6N,向右 B.6N,向左C.8N,向左 D.2N,向右11.功的單位是()A.焦耳 B.瓦特 C.牛頓 D.帕斯卡12.如圖所示在使用的工具中,屬于費力杠桿的是A.剪刀 B.起子C.鑷子 D.鋼絲鉗二、填空題13.如圖所示是小明欲將一袋糧食從地面抬到樓頂上。在不計繩重和摩擦的情況下,小明用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高10m,他所用的拉力為25N,則整個過程中小明所做有用功是_____J,總功是_____J,動滑輪的機械效率是_____;如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度,則這個動滑輪的機械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。14.山頂上的空氣較稀薄,且處于大氣層的較淺處,所以山頂?shù)臍鈮和ǔ1壬侥_下的氣壓_______(低/高):在山頂上用高壓鍋能很快煮熟食物,是利用了“氣壓增大,沸點_______”(升高/降低/不變)的原理.15.小明拉動如圖所示注射器活塞,使針筒內(nèi)進入適量空氣,然后將注射器前端小孔用橡皮帽封嚴,再向前推動活塞,發(fā)現(xiàn)隨著針筒中空氣體積的減小,所需的推力越來越大。由上述現(xiàn)象提出一個可探究的科學問題____________。16.取一支一端削尖的鉛筆,用手兩指按住鉛筆的兩端,兩指面凹陷程度_____(“相同”或“不相同”),表明_____。三、實驗題17.(8分)小明總結初中所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn),當要研究的物理量不能直接測量時,都要想辦法把它們轉(zhuǎn)換成其他可測量的物理量,從而進行研究比較.(1)在圖甲所示的實驗中,使木塊在水平桌面上做_____運動,通過讀取彈簧測力計的示數(shù),間接測得滑動摩擦力的大??;(2)在圖乙所示的實驗中,小球A撞擊物塊B時動能的多少,是通過觀察比較物塊B在同一水平面上_____的大小反映出來的.18.(8分)如圖甲所示,在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,(1)用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平長木板做__________________運動,測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。接觸面粗糙程度壓力/N滑動摩擦力/N平滑61.2較平滑62粗糙62.5(2)換用材料相同但表面粗糙程度不同的長木板,保持木塊上的砝碼不變,測出此種情況下的滑動摩擦力。分析表中的實驗數(shù)據(jù),得出的結論是:__________________。(3)保持木塊和木板不變,改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊對長木板的壓力,測出此種情況下的滑動摩擦力。某組同學忘記記錄小車的重力,只記錄了鉤碼的重力和對應的滑動摩擦力,得出如圖乙所示的圖像,請你幫他們計算出小車的重力為________N。19.(8分)小明“探究浮力的大小跟什么有關?”的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下:A.同細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮所受的____________。B.將水倒入溢水杯中:C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒在水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時記下彈簧測力計的示數(shù);D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈黃測力計的示數(shù);E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結論;F.整理實驗器材。請根據(jù)小明的實驗過程回答下面問題:(1)指出小明在實驗操作中漏掉的一個步驟:_______________。(2)通過觀察發(fā)現(xiàn)小明在操作中有一處錯誤的實驗步驟是:_________(填實驗步驟序號)。(3)如果小明在C步驟中將物體浸沒液體的深度更大些(不碰底),對實驗_____(選填“有”或“沒有”)影響。四、作圖題20.(8分)一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示.請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向.(_____)21.(8分)如圖所示,一個繞O點的轉(zhuǎn)動的杠桿,已知動力F1的方向和阻力F2的力臂L2,請畫出動力F1的力臂L1以及阻力F2。(_______)五、計算題22.(10分)如圖1,科考人員在一底面積為4m2的圓柱形深井底部(井底水平,井中水的質(zhì)量不變),發(fā)現(xiàn)一貴重圓柱體金屬物體(物體未與井底緊密接觸).現(xiàn)用如圖2的裝置將其打撈上來,若牽引車以0.1m/s的速度勻速向右行駛,通過滑輪組將物體由井底開始往上拉,牽引車對繩的拉力的功率隨時間變化如圖1.(忽略動滑輪和繩子的重力及滑輪與繩子之間的摩擦)求:(1)物體離開水面后,在空中時牽引車對繩子的拉力;(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;(1)物體未被打撈時對井底的壓強.23.(12分)殲20是由成都飛機設計研究所設計、成都飛機工業(yè)公司制造的中國第五代隱身重型殲擊機。由網(wǎng)絡查詢得到下列數(shù)據(jù):空載質(zhì)量最大飛行速度作戰(zhàn)半徑最大飛行高度17噸2.8馬赫2200千米18500米其中,最大飛行速度2.8馬赫,表示殲20的最大飛行速度是空氣中聲速的2.8倍。(1)若空氣中聲速取340m/s.求殲20以2馬赫的速度飛行10min運動的路程。(2)如圖所示.空載的殲20停在水平地面.若輪胎與地面接觸的總面積為0.4m2,求地面受到的壓強。(g取10N/kg)
參考答案一、選擇題1、C【解題分析】
(1)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.(2)由于液體受到重力作用,且具有流動性,所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強;(3)吸管吸飲料時,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里;(4)流體的壓強與流速的關系:流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大.【題目詳解】A.蚊子有尖尖的口器,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強.故A錯誤;B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器側(cè)壁有壓強.故B錯誤;C.用吸管吸飲料時,先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓入人的口中,利用大氣壓,故C正確;D.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強,從而產(chǎn)生向上的“升力”,所以,口吹硬幣跳越木塊,利用了流體在流速大的位置壓強小的原理.故D錯誤.【題目點撥】本題是事例都是生活中的常用的現(xiàn)象,利用生活現(xiàn)象考查物理知識,體現(xiàn)物理和生活的密切關系,體現(xiàn)了學以致用的目的.2、C【解題分析】
A.水的深度:h=6cm=0.06m,水對杯底的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa,故A錯誤;B.水對杯底的壓力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N,故B錯誤;CD.在水平桌面上,杯對桌面的壓力:F′=G水+G杯=1N+2N=3N,杯對桌面的壓強:p′==1000Pa,故C正確,D錯誤。3、D【解題分析】
A.火車的質(zhì)量大,其慣性也大,不易停下來,但慣性的大小與物體的速度無關,故A錯誤;B.慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都具有慣性,故B錯誤;C.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客具有慣性,慣性不是力,不能說慣性力,故C錯誤;D.抖動衣服后,灰塵由于慣性仍將保持原來的運動狀態(tài),從衣服上面跑出來,這是利用了慣性,故D正確.4、D【解題分析】
A.兩個相同彈簧測力計共同提著一個物體,由力的合成和力的平衡可知兩個彈簧測力計的拉力之和等于物體的重力,彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力的一半,彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程,不符合題意;B.動滑輪的重力遠遠小于物體的重力,動滑輪可以省一半力,所以彈簧測力計的示數(shù)大約等于物體重力的一半,彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程,不符合題意;C.杠桿的質(zhì)量忽略不計,由圖可知動力臂大于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知動力小于阻力,所以彈簧測力計的示數(shù)小于物體的重力,彈簧測力計的示數(shù)不會超過彈簧測力計的量程,不符合題意;D.下面彈簧測力計的示數(shù)等于物體的重力,彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程,上面測力計的示數(shù)等于物體的重力和下面測力計的重力之和,彈簧測力計的示數(shù)超出彈簧測力計的量程,符合題意。5、D【解題分析】
開始加入清水時,雞蛋會緩慢下沉,浸入水中的體積逐漸增大,但還是漂浮狀態(tài),所以浮力不變;全部進入水中后,繼續(xù)加清水,雞蛋排開水的體積不變,但液體密度減小,根據(jù)阿基米德原理可知,浮力減小,但不會減小為0,所以D圖是正確的.6、D【解題分析】
甲、乙兩鐵球,吸收相同熱量后,甲球把熱量傳給乙球,說明甲的末溫比乙的末溫高;AC.當甲球質(zhì)量較小時,由Q=cm△t可知,吸收相同的熱量,質(zhì)量小的溫度變化大,因此此時甲球的初溫不能確定.故AC可能.BD.當甲球質(zhì)量較大時,由Q=cm△t可知,吸收相同的熱量,質(zhì)量大的溫度變化小,因此此時甲球的初溫高;故B可能,D不可能;7、A【解題分析】A.D.漿向后劃水,因為力的作用相互的,所以獲得水向?qū){向前的力,施力物體是水,故A錯誤,D正確;B.根據(jù)阿基米德原理和浮沉條件知,船漂浮在水面時,浮力等于重力,則船的總重等于它排開的水重,故B正確;C.用船槳劃水時,動力臂小于阻力臂,此時船槳是費力杠桿,但可以省距離,故D正確.故A錯誤,符合題意.點睛:注意理解相互作用力的特點:只要一個物體對另一個物體施加了力,受力物體反過來也肯定會給施力物體增加一個力.這兩個力:大小相等,方向相反,作用在兩個不同的物體上,且作用在同一直線上.8、D【解題分析】
物塊的密度<ρ水,物塊輕放入盛滿水的燒杯中,將漂浮;所以:F浮=G排=G物,即:m排g=m物g,則:m排=m物=30g,所以溢出水的質(zhì)量為30g;由于物塊輕放入盛滿水的燒杯中,物塊漂浮,水深h不變,所以由p=ρgh可知,水對杯底的壓強不變,故D正確。9、C【解題分析】
A.利用圓木滾動搬運巨石,是用滾動代替滑動來減小摩擦,故A不符合題意;
B.給門軸上的合頁加潤滑劑,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故B不符合題意;
C.冬天,在結冰的馬路上撒些細沙,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C符合題意;
D.汽車司機開車時要系好安全帶,是為了防止剎車時由于慣性帶來的傷害,故D不符合題意。10、A【解題分析】圖中用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時,物塊B靜止不動,說明此時物塊B受到平衡力的作用,此時彈簧測力計的示數(shù)為6N,彈簧測力計施加的水平力水平向左,故物塊B所受摩擦力的大小水平向右,大小為6N,答案選A.11、A【解題分析】
A.焦耳(J)是功、能量或熱量的單位,故A正確;B.瓦特(W)是功率的單位,由功率的定義式P=Wt;可知,功率的單位為J/s,物理上用W取代J/s;故BC.牛頓(N)是力的專用單位;故C錯誤;D.帕斯卡(Pa)是壓強的單位;故D12、C【解題分析】
A.剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故D不符合題意。二、填空題13、40050080%變大【解題分析】
小明做的有用功W=Gh=40N×10m=400J;總功W=FS=25N×20m=500J;所以機械效率:η=;如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度,則這個動滑輪的機械效率將變大,因為額外功沒變,而有用功增大。14、低升高【解題分析】
第一空.海拔越高空氣越稀薄,氣壓越小,所以山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低;第二空.高壓鍋煮食物容易煮熟,原因是壓強越大沸點越高,鍋內(nèi)可以達到比較高的溫度,所以食物容易熟。15、推力大小與針筒內(nèi)封閉氣體體積大小有關嗎?【解題分析】
由發(fā)現(xiàn)的問題知隨著針筒中空氣體積的減小,
所需的推力越來越大,因此可探究的科學問題
是:推力大小與針筒內(nèi)封閉氣體體積大小有關
嗎?16、不相同壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著【解題分析】
第一空.用手拿著鉛筆兩端往里壓時,兩手指的壓力相同,但受力面積不同,指面的凹陷程度不相同;第二空.筆尖那端的指面凹陷較深,壓力的作用效果明顯。這表明:壓力相同時,受力面積小,壓力的作用效果越顯著。三、實驗題17、勻速直線運動距離【解題分析】
(1)當木塊做勻速直線運動時,拉力與摩擦力是一對平衡力,則摩擦力與拉力相等,采用的是轉(zhuǎn)換法;(2)該實驗也采用了轉(zhuǎn)換法,通過比較小球推動木塊移動的距離來反映小球動能的大小.【題目詳解】(1)本題運用轉(zhuǎn)換法,通過彈簧測力計讀數(shù)的大小反映出滑動摩擦力的大小,前提是木塊做勻速直線運動,此時受力平衡,只有這樣拉力與摩擦力才是一對平衡力;(2)在研究動能大小與什么因素有關時,因為動能可以做功,所以我們是通過觀察小球推動物塊移動的距離來反映小球動能大小的.18、勻速直線壓力相同時接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大2N【解題分析】
第一空.當木塊做勻速直線運動時,受力平衡,摩擦力大小等于彈簧測力計拉力大??;第二空.由表格數(shù)據(jù)可知壓力相同時接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;第三空.由圖像可知滑動摩擦力的大小與壓力成正比例函數(shù)關系,當鉤碼重力為2N時,相較于不放鉤碼,摩擦力增加了:1.2N-0.6N=0.6N即每增加1N的壓力,增加0.3N的滑動摩擦力,因此由圖可知,只放小車時滑動摩擦力為0.6N,因此小車的重力為2N。19、重力未測空桶重力B沒有【解題分析】
第一空.由圖知道,同細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮所受的重力;第二空.在“探究浮力的大小”實驗中,需要測量的量有四個:物體重力、物體浸沒水中時彈簧測力計的示數(shù)、空桶的重力、小桶加溢出水的總重力;所以,實驗中漏掉的一個步驟是測出空桶的重力;第三空.物體放入水中前,溢水杯應該是滿水的,否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開水的體積,由圖知道,在B步驟中存在錯誤,即水面沒有達到溢水口;第四空.由F浮=ρ水gV排知道,物體所受浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關,物體只要浸沒后,不管深度大小,只要不碰底,排開水的體積是不變的,所以如果在C步驟中將物體浸沒液體的深度更大些,對實驗結論沒有影響。四、作圖題20、【解題分析】
光由空氣斜射進入液體中時,折射光線向靠近法線方向偏折,根據(jù)折射角小于入射角畫出入射光線;由光的反射定律的內(nèi)容,首先過入射點畫出法線,法線與界面垂直(虛線),根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線;如圖所示:21、【解題分析】
已知支點、動力的方向和阻力臂,根據(jù)力臂的畫法,過支點作阻力作用線的垂線段,即動力臂;然后過阻力臂的末端作垂直于阻力臂的作用力,即阻力。【題目詳解】由圖可知,F(xiàn)1與桿垂直,則支點到F1的作用點的距離即為動力臂L1;根據(jù)力和力臂的垂直關系,過力臂L2的上端,作垂直于力臂L2的直線,與杠桿的交點為力F2的作用點,已知阻力F1的方向向上,為使杠桿平衡,則力F2的方向應斜向下,由此畫出阻力F
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