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文檔簡介
幼兒園游園活動《遇見愛·預(yù)見未來》一等獎開園活動方案。
活動目標(biāo)
1.通過開放的游園形式讓家長走進(jìn)康和幼兒園,了解康和幼兒園,從而為促進(jìn)家長建立對幼兒園的良好認(rèn)同與信任打好基礎(chǔ)。
2.通過開園活動、開學(xué)儀式使幼兒及家長感受到我園的用心、溫馨、快樂、幸福。
活動準(zhǔn)備
(1)歡迎區(qū):其他周圍擺鮮花、人偶服(豬豬俠、皮卡丘)
(2)簽到臺:簽到桌、自制“簽到處”、路線圖、小玩偶、文件板+簽到表、卡通簽字筆6支、班級臺卡、班舉牌、護(hù)照60份+幼兒名字貼+祈福牌60個(3個托盤分開裝好)。
(3)開學(xué)第一照小場景:后部放木架拱門+星星白紗+秋千;場景放小拍照手舉牌,場景前部四周放圓柱形杉木柵欄、仿真花、大象椅子等。
(4)舞臺:在旗臺對面、小一班自然角走廊,舞臺背景、紅毯鋪設(shè)在旗臺與舞臺之間,呈T字型。紅毯區(qū)兩側(cè)放開學(xué)歡迎海報、活動流程圖、站點分布和路線圖、尋蛋小貼士;。
(5)祈福區(qū):祈福紅繩系在兩棵假樹上、祈福牌頭上用紅色的祈福牌底色寫上“祈福區(qū)”、2張桌子和8張椅子擺放在電線桿左側(cè)、桌上擺放1個托盤和5支簽字筆;桌子一角擺放1個垃圾桶、1包濕紙巾。
(6)涂鴉區(qū):擺放一張涂鴉海報、將兩張桌子放在2號直線的跑道上,長軸畫布平鋪在桌上。桌上左右兩邊均投放5盒水彩筆、1個垃圾桶、1包濕紙巾。
(7)游園站點及路線:小三班→小二班→保健室→保安室→小一班→園長媽媽辦公室(建構(gòu)游戲自由玩耍)→多功能廳(騎行區(qū)自由玩耍)→尋蛋行動
特別說明:8個站點,上從多功能廳從小一班樓梯、下從多功能廳后門的樓梯到廚房騎行。
(8)樓梯間:氣球+粉色綢帶。
(9)過道:氣球+粉色綢帶。
(10)多功能廳裝飾:背景嬰兒粉折扇、左右氣球立柱2組、前排鮮花擺臺。
(11)尋蛋行動裝飾:用氣球花立柱美化保安室門口的草坪帶的噴水灑。三個班級用不同容器盛放幼兒名字蛋(幼兒名字+種子裝進(jìn)密封袋里,再密封好蛋。)
(12)班級環(huán)創(chuàng):歡迎海報放進(jìn)門區(qū)、環(huán)創(chuàng)和區(qū)角材料準(zhǔn)備到位;多功能廳舞臺用小花柵欄、氣球裝飾。
活動流程
活動時間
活動地點
活動內(nèi)容及要求
愛的初見:8:30-9:00
一樓操場(下雨在簽到和祈福在AB間的過道;長軸畫在正門大廳)
①8:10播放暖場音樂。
②8:25各崗位人員佩戴好名字徽章、整理好儀表到位。(李欣怡游動的拍照、佘鈺在打卡區(qū)定點拍攝開學(xué)第一照并上傳到QQ群相冊。
③幼兒與家長進(jìn)入會場后到各班班級簽到處簽到,班長將幼兒名字貼、寶貝游園護(hù)照、祈福牌、路線指引發(fā)給家長,提醒家長將幼兒名字貼在幼兒左胸口。
愛的祝福:9:00-9:30
①侯秋燕在紅毯區(qū)及時的引導(dǎo)家長和幼兒進(jìn)入祈福區(qū)、打卡區(qū),陳雪蓉負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長在桌子上寫下對孩子三年的祝福,再與幼兒一起將祈福牌掛在紅線上。
②涂鴉區(qū)負(fù)責(zé)人黃娟,鑫宇先在歡迎區(qū),幼兒人數(shù)較多時再去協(xié)助黃娟。涂鴉區(qū)的老師們讓幼兒選用水彩筆后再畫布上自由創(chuàng)作。
③8:55班長舉班牌到舞臺前準(zhǔn)備集合,背向舞臺從左到右小三、小二、小一,班長到位后主持人組織家長、幼兒到舞臺集合。
④9:00—9:15開場白、升國旗、親子律動《感知成長的神奇》:各班老師隊前班長、隊中生活老師、隊尾配班老師(侯、楊除外)隨時調(diào)動幼兒和家長的積極性以及安全提示。
⑤9:15—9:20園長媽媽、羅總、街道辦等領(lǐng)導(dǎo)們致辭。
⑥9:20—9:22-主持人講游園站點(固定路線)及安全提示(各站點負(fù)責(zé)人員到崗(詳見物資準(zhǔn)備人員分工站位))。
⑦9:20—9:25分次游園,粉色組和藍(lán)色組。
愛的印記:9:30-10:30
8個站點(下雨,騎行區(qū)取消,改為在二樓廁所過道玩桌面玩具。尋蛋改在二樓建構(gòu)游戲區(qū)。)
①9:25—10:2:0親子游園:家長帶領(lǐng)幼兒參觀護(hù)照上的8個站點,并請站點負(fù)責(zé)老師加蓋印章。所有老師態(tài)度溫和的解答家長的問題或站點的位置。(騎行區(qū)和建構(gòu)室的老師多提醒幼兒注意安全。)
②10:20-10:25,老師們提醒家長陪同孩子返回自己的班級。
愛的期待:10:30-11:30
班級活動
(下雨不變)
①班級游戲活動
小一班:找朋友→親子恰恰舞→扭扭蛋殼種植→備用的集體音樂游戲《鉆報紙》(音樂控制、獎勵貼紙)
小二班:開場問好舞《開始和停止》→找朋友→膝上童謠《騎大馬》
→扭扭蛋殼種植→備用親子手工《捏蔬菜》——胡蘿卜、蘑菇、香蕉、白菜
小三:找朋友(自我介紹)→親子律動《寶貝寶貝》→扭扭蛋殼種植→備用親手手工紙板畫房子《我愛我家》
②種下種子后,班級拍全家福。
③各班生活老師負(fù)責(zé)班級每個環(huán)節(jié)拍照,每個家庭的照片、與好朋友的
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