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2024屆商洛市重點(diǎn)中學(xué)物理八下期末考試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.合肥的城市公共自行車(如圖)已經(jīng)遍及市區(qū)的各個(gè)地方,解決了群眾出行“最后一公里”問題.下列有關(guān)公共自行車的說(shuō)法中,正確的是A.車座寬大柔軟是為了增大對(duì)人體的壓強(qiáng)B.輪胎的花紋是為了減小車輪與地面的摩擦C.用車閘剎車時(shí),車閘相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿D.騎自行車勻速下坡時(shí),阻力對(duì)自行車做功2.有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧及其構(gòu)件完好無(wú)損,某同學(xué)用其測(cè)量一物體的重力時(shí),錯(cuò)將物體掛在了拉環(huán)上,當(dāng)物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10.0N,則物體的重力()A.一定等于10.0N B.一定小于10.0NC.一定大于10.0N D.以上判斷都不正確3.下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是A.草地上的足球越滾越慢,其慣性越來(lái)越小B.利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C.剎車時(shí)人身體向前傾,是因?yàn)槭艿搅藨T性力的作用D.系上安全帶,能減小因后車撞擊對(duì)司機(jī)造成的傷害4.如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是A.木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力B.木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)相互作用力C.木塊受到的摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力D.木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力5.如圖所示,是小朋友玩跳跳床的情景,對(duì)他們?cè)谏仙拖侣溥^程中分析正確的是A.小朋友在空中上升的過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能C.小朋友從空中下落,是由于慣性作用D.小朋友被跳跳床彈起時(shí),若以地面為參照物,小朋友是靜止的6.如圖,取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會(huì)發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上??;若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來(lái),此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()A.浮力產(chǎn)生的原因 B.連通器原理C.大氣存在壓強(qiáng) D.液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)7.如圖所示的工具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.托盤天平 B.筷子C.核桃夾子 D.羊角錘8.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說(shuō)法中正確的是(忽略空氣阻力)A.他只受重力和支持力的作用B.他的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小C.他只受重力和摩擦力的作用D.他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變9.雜技節(jié)目表演中,一位雜技小丑穿著很長(zhǎng)的大皮鞋,站在水平舞臺(tái)上向觀眾鞠躬致意,雙腳不動(dòng)上身沒有躬下,而是整個(gè)身子筆直緩慢向前傾斜卻不倒下。下列說(shuō)法不正確的是A.小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心B.小丑的鞋子長(zhǎng),支撐面擴(kuò)大了,使重心在支撐面以內(nèi)C.小丑的鞋底受到了地面的摩擦力D.小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小丑的支持力大小相等10.在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是A.遇緊急情況時(shí)用力捏閘B.給車軸加潤(rùn)滑油C.自行車的車把上刻有花紋D.自行車腳凳上刻花紋11.將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中,物體靜止時(shí)如圖所示.若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則A.大塊沉入杯底,小塊漂在水面上
B.大塊、小塊都沉入杯底C.大塊、小塊都漂在水面上
D.大塊、小塊都懸浮在水中12.甲乙兩只質(zhì)量不同的實(shí)心鐵球,已知甲球的質(zhì)量大于乙球,現(xiàn)將它們投入同一沸水中,一段時(shí)間后取出.當(dāng)它們放出相同的熱量后再相互接觸,則A.熱量一定由甲傳遞給乙 B.熱量一定由乙傳遞給甲C.熱量可能由甲傳遞給乙 D.沒有發(fā)生熱傳遞二、填空題13.如圖,小強(qiáng)用動(dòng)滑輪提起140N的水桶,動(dòng)滑輪重10N(不計(jì)繩重和摩擦),他拉繩子的動(dòng)力為______N:如果從水桶內(nèi)取出20N的水,再次提起時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。14.如圖所示,用撬棒撬起大石頭,向上、向下用力都可以,向上用力時(shí),支點(diǎn)為______,向下用力時(shí),支點(diǎn)為__________,已知CB=CD,其中更省力的方式是_________(填“向上“或“向下”).15.洗手后用力甩手,用力把手上的水甩掉后,水滴最終會(huì)落在地上,這是由于________的緣故:在航天飛行器中處于失重狀態(tài)的宇航員,其身體________慣性(“沒有”或“仍具有”)。16.2018年8月26日晚,在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)百米飛人大戰(zhàn)中,中國(guó)名將蘇炳添以9秒92的成績(jī)刷新賽會(huì)記錄強(qiáng)勢(shì)奪冠。如圖所示是他起跑時(shí)的情景,用力向后蹬起跑器,人就會(huì)獲得向___的力,使人前進(jìn)的力的施力物體是___。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)有如下猜想:A.滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);B.滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N接觸面種類彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6(1)如圖1、圖2、圖3所示,實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使其做___________________________運(yùn)動(dòng),根據(jù)____________________知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想_____(填"A”或“B”)正確,并可得到的結(jié)論是:________________。(3)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3數(shù)據(jù)可驗(yàn)證猜想_____(填“A”或“B”)正確,并可得到的結(jié)論是:___________________。18.(8分)在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,老師給不同小組提供了相同規(guī)格及標(biāo)度相同的透明坐標(biāo)紙(如圖甲所示),隨機(jī)提供綠豆、紅豆或黃豆一包(每組只有一種豆類),利用彈簧測(cè)力計(jì)和天平測(cè)得多組重力與質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).(1)根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成G-m的圖像;發(fā)現(xiàn)圖像是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線,由此可知“物體所受重力大小與質(zhì)量成_______”;(2)有小組提出可以將綠豆和黃豆兩組數(shù)據(jù)的透明坐標(biāo)紙進(jìn)行重疊后,觀察繪制的圖像,圖線可能是圖乙中_______,以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系.(已知ρ綠豆﹥?chǔ)腰S豆)(3)經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,老師提出把彈簧測(cè)力計(jì)改裝成測(cè)量液體的密度秤,具體操作如下:用同一小桶分別盛滿不同的液體(圖丙),用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小桶的重力為1N,裝滿水后總重力為3N,再裝滿另一液體時(shí)示數(shù)為4N,則液體密度為_______kg/m3.用這樣的方法分別在彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)處標(biāo)注對(duì)應(yīng)其它液體的密度;小宇對(duì)本實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行了進(jìn)一步分析,從而得到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與被測(cè)液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系,則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖丁中的圖線____(選填“①”、“②”或“③”);若某次測(cè)量液體密度時(shí),小桶中沒有裝滿待測(cè)液體,則測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比會(huì)_______(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).若要提高此密度秤的精確度,可采用的方法是_______。19.(8分)小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖1所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm1632.592652.5173682.524(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:①表中有一組數(shù)據(jù)的記錄有錯(cuò)誤,該實(shí)驗(yàn)的次數(shù)是___________;②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是____________;③滑輪組的機(jī)械效率與____________無(wú)關(guān)。(2)小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪,也做了同樣的實(shí)驗(yàn),如圖2所示。①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變_______________________;②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率________(選填“相同”或“不相同”),理由是:_______________________________。四、作圖題20.(8分)如圖所示,一木塊A沿斜面勻速下滑,請(qǐng)作出木塊受到的力的示意圖(不計(jì)空氣阻力)。21.(8分)如圖所示,靜止在水面上的小球重10N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出浮力的示意圖.(_____)五、計(jì)算題22.(10分)羊皮筏由多具充氣的羊皮捆綁在支架上而制成,是黃河沿岸的民間保留下來(lái)的一種古老的擺渡工具.(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)如圖甲所示,船夫背著羊皮筏在河邊行走,羊皮筏總重為500N,船夫的質(zhì)量為65kg,一只腳的觸地面積約為200cm2,則船夫行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約多少?(2)如圖乙所示,該羊皮筏上乘坐了四名游客,若游客的平均體重為600N.則羊皮筏排開水的體積是多少?23.(12分)如圖所示,電動(dòng)機(jī)通過滑輪組提升重物,重2700N的物體A在25s內(nèi)被勻速提升了5m,滑輪組的機(jī)械效率為90%,繩重及滑輪組的摩擦不計(jì)。求:(1)勻速提升物體A時(shí),電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)鋼絲繩的速度。(2)電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)鋼絲繩的拉力。(3)動(dòng)滑輪的重力。
參考答案一、選擇題1、D【解題分析】
試題分析:A.車座寬大柔軟,增大了受力面積,減小了對(duì)人體的壓強(qiáng),坐起來(lái)很舒服,故A錯(cuò)誤.B.輪胎的花紋增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了車輪與地面的摩擦,故B錯(cuò)誤.C.用車閘剎車時(shí),車閘相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿,故C錯(cuò)誤.D.騎自行車勻速下坡時(shí),阻力對(duì)自行車做功,故D正確,符合題意為答案.2、B【解題分析】
當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過來(lái)后,把物體掛在提環(huán)上,因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力,掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和,所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)10N。故ACD錯(cuò)誤,B正確。3、B【解題分析】
A.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大,與速度無(wú)關(guān)。足球越滾越慢,其慣性大小不變。故A錯(cuò)誤。B.拍打衣服時(shí),衣服發(fā)生形變,但灰塵由于慣性繼續(xù)保持靜止,從而離開衣服,這樣就可以將衣服上的灰塵拍掉。故B正確。C.剎車時(shí)由于人具有慣性身體會(huì)向前傾,慣性不是力,不能說(shuō)“受到”、“作用”。故C錯(cuò)誤。D.系上安全帶,能減小因急剎車或汽車撞擊前方物體時(shí)對(duì)司機(jī)造成的傷害,但不能減小因后車撞擊時(shí)對(duì)司機(jī)造成的傷害。故D錯(cuò)誤。4、A【解題分析】
A.木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同物體上,所以是一對(duì)相互作用力;B.木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力都作用在同一個(gè)物體上,因此不是相互作用力;C.木塊受到的摩擦力水平向左,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力斜向右上,兩個(gè)力不在同一直線上,因此不是平衡力;D.木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力作用在木塊上,兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上,因此不是平衡力。5、B【解題分析】
A.小朋友在空中上升的過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能減小,同時(shí)其高度變大,重力勢(shì)能增大,所以動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中,速度最終減小為0,動(dòng)能減小,同時(shí)高度變小,重力勢(shì)能變小,蹦床的彈性形變變大,彈性勢(shì)能增大,是動(dòng)能和重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能,故B正確;C.小朋友受重力作用,重力豎直向下,所以會(huì)從高處落下,故C錯(cuò)誤;D.小朋友被跳跳床彈起時(shí),若以地面為參照物,小朋友與地面之間發(fā)生了位置變化,是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤。6、A【解題分析】
A.開始時(shí)乒乓球上表面受到液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用,下表面沒有液體只受大氣壓的作用,向上的壓強(qiáng)小于向下的壓強(qiáng),則向上的壓力小于向下的壓力,乒乓球不能上浮。當(dāng)用手堵住瓶口,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用。由于乒乓球下表面在水中的深度更深,所以下表面受到向上的液體壓強(qiáng)大于上表面受到向下的液體壓強(qiáng),從而產(chǎn)生壓力差使乒乓球上浮,該壓力差即浮力。所以該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了浮力產(chǎn)生的原因。故A正確;B.連通器至少有兩個(gè)上端開口、底部連通的容器,該裝置不屬于連通器。故B錯(cuò)誤;C.乒乓球上下都受到大氣壓的作用相同。開始物體不上浮,后來(lái)又上浮不是大氣壓的作用,而是因?yàn)橐后w深度越深壓強(qiáng)越大。所以該實(shí)驗(yàn)不能證明大氣存在壓強(qiáng)。故C錯(cuò)誤;D.乒乓球上升是因?yàn)樵谝后w的密度一定時(shí),液體越深,壓強(qiáng)越大。所以該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。故D錯(cuò)誤。7、B【解題分析】
A.托盤天平是等臂杠桿的典型應(yīng)用;B.筷子使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;C.核桃夾使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.羊角錘使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故B為費(fèi)力杠桿,符合題意.8、B【解題分析】
AC.小朋友下滑過程中受力平衡,重力的方向是豎直向下的,故小朋友一定還受到了支持力和摩擦力的作用,即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三個(gè)力的作用,故A、C錯(cuò)誤;B.小朋友勻速下滑,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢(shì)能減??;質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小,故B正確;D.小朋友勻速下滑,重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,故D錯(cuò)誤。9、C【解題分析】
A.穩(wěn)度與物體的重心,底面的面積有關(guān)。在底面積不變時(shí),重心越低越穩(wěn);所以小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心,故A正確;B.在重心不變時(shí),底面積越大越穩(wěn),故小丑的鞋子長(zhǎng),支撐面擴(kuò)大了,使重心在支撐面以內(nèi)。故B正確;C.因?yàn)樾〕笫请p腳不動(dòng)上身沒有躬下,全身上下是靜止的,自身沒有受到任何推力,也沒有運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)(注意,是緩慢移動(dòng),意思就是沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)),既然這樣,那么有兩種可能:一是沒運(yùn)動(dòng),沒有動(dòng)摩擦;二是沒有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),沒有靜摩擦,故C錯(cuò)誤;D.小丑對(duì)地面的壓力與地面對(duì)小丑的支持力是相互作用力,大小相等。故D正確。10、B【解題分析】
A、遇緊急情況時(shí)用力捏閘,通過增大壓力來(lái)增大摩擦力。不符合題意。B、給車軸加潤(rùn)滑油,使接觸面脫離,減小摩擦,符合題意。C、自行車的車把上刻有花紋,通過增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意。D、自行車腳凳上刻有紋,通過增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意。11、D【解題分析】
將一塊實(shí)心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時(shí)處于懸浮狀態(tài),則該實(shí)心物體的密度等于液體的密度,將該物體切成大小不等的兩塊后,每一塊的密度不變,仍等于液體的密度,所以大塊、小塊都懸浮在水中.選D.12、A【解題分析】
兩個(gè)都是鐵球,所以比熱容相同;又因?yàn)榉懦龅臒崃肯嗤?,甲球的質(zhì)量大于乙球,根據(jù)Q=cmΔt可知,甲降低的溫度小于乙降低的溫度,即甲的末溫高。所以熱量將從甲傳到乙,故A正確,BCD錯(cuò)誤。二、填空題13、75變小【解題分析】
[1]由圖可知,該滑輪為動(dòng)滑輪,兩段繩子拉著動(dòng)滑輪,n=2,不計(jì)繩重和摩擦,拉繩子的動(dòng)力:F=(G+G動(dòng))=×(140N+10N)=75N[2]使用同一滑輪組,不計(jì)繩重和摩擦,在提升高度相同時(shí),所做的額外功不變,減少水的重力,減少了有用功,由η=可知有用功在總功中所占的比例變小,機(jī)械效率會(huì)變小。14、BD向上【解題分析】
[1]由圖知道,向上用力用撬棒撬起大石頭時(shí),撬棒繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),所以,此時(shí)支點(diǎn)為B;[2]當(dāng)向下用力時(shí),撬棒繞D點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),則此時(shí)支點(diǎn)為D;[3]由圖知道,向上用力時(shí),動(dòng)力臂為AB,阻力臂為BC;向下用力時(shí),動(dòng)力臂為AD,阻力臂為DC;由于AB>AD,BC=CD,阻力一定,所以,由杠桿的平衡條件知道,向上用力時(shí)最省力.15、(受到)重力仍具有【解題分析】
第一空.洗手后用力甩手,用力把手上的水甩掉后,水受到豎直向下的重力作用而向下運(yùn)動(dòng),最終落到地面。第二空.物體在任何時(shí)候都有慣性,在航天飛行器中處于失重狀態(tài)的宇航員,其身體仍具有慣性。16、前起跑器【解題分析】
[1]蘇炳添起跑時(shí),腳用力向后蹬起跑器,腳給起跑器一個(gè)向后的力,物體間力的作用是相互的,同時(shí)起跑器就會(huì)給腳一個(gè)向前的力,人就前進(jìn);[2]使人前進(jìn)的力的施力物體是起跑器。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線運(yùn)動(dòng)二力平衡B壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大A接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大【解題分析】
第一空.用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受力平衡,拉力等于摩擦力;第二空.拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件可得出二者大小相等;第三空.由實(shí)驗(yàn)1、2可知,壓力的大小相同,接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同,且接觸面越粗糙摩擦力越大,可驗(yàn)證猜想B;第四空.由以上分析可得結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大;第五空.由實(shí)驗(yàn)2、3可知,接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度相同,壓力的大小不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同,且壓力越大摩擦力越大,可驗(yàn)證猜想A;第六空.由以上分析可得結(jié)論:接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大。18、正比C1.5×103②偏小增大桶的體積【解題分析】
(1)[1]分析圖象是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線,說(shuō)明物體所受重力大小與質(zhì)量成正比;(2)[2]因物體所受重力大小與質(zhì)量成正比,為一定值,故圖線可能是圖乙中C,以此判斷重力與物質(zhì)種類的關(guān)系;(3)[3]裝滿水的重力為:G水=3N-1N=2N,裝滿液體的重力為:G液=4N-1N=3N,因桶的容積不變,水的體積等于液體的體積,故有:V水=V液ρ液=×ρ水=×1.0×103kg/m3=1.5×103kg/m3;[4]由題意可知,先將小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,再將指針調(diào)到零刻度線處(相當(dāng)于塑料杯的質(zhì)量忽略不計(jì)),小桶的容積不變,由F=G=mg=ρVg可知,F(xiàn)與液體密度的大小成正比,故圖線①不符合此關(guān)系;圖線②表示小桶有一定的重力,當(dāng)液體具有一定質(zhì)量時(shí),F(xiàn)與液體密度的大小成正比,故圖線②符合此關(guān)系;圖線③表示F隨液體密度的增大而增大,沒有考慮塑料杯的重力,故圖線③不符合此關(guān)系;[5]某次測(cè)量液體密度時(shí),塑料杯中沒有裝滿待測(cè)液體,測(cè)得液體的重力減小了,根據(jù)的圖線②可知,測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比會(huì)偏??;[6]要想提高液體密度秤測(cè)量液體密度時(shí)的精確度,應(yīng)減少分度值,可采用的方法是增大桶的體積。19、280%物體上升的高度改變用力的方向,比較方便相同見解析【解題分析】
第一空.由圖示滑輪組可知,滑輪組承重繩子的股數(shù)n=3,由滑輪組公式可知,測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離與物體上升高度的關(guān)系為:s=nh=3h,由表中第2組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,物體上升高度為5cm,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離應(yīng)該是1
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