2024屆黃南市重點中學語文八年級第二學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆黃南市重點中學語文八年級第二學期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1.(2分)結(jié)合語境,填入下面橫線處的句子,順序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)生命中沒有導(dǎo)演,誰都無法為自己的人生進行彩排。但我們可以是編劇,把生活編成我們想要的體裁;那些風花雪月的浪漫可以改編成詩歌,那些柴米油鹽的瑣碎,那些坎坷不平的經(jīng)歷。讓你的人生時而像水一樣流淌,,時而像山路一樣跌宕起伏,。生活是一個雜亂無章的素材庫,我們要做的,就是努力使自己成為一個優(yōu)秀的編劇。①峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明②可以改編成散文③悠閑而又充滿詩意④可以改編成小說A.②①④③ B.②④③① C.④②③① D.②④①③2.(2分)下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.閉塞(sāi)濠梁(háo)緘默(jiān)不修邊幅(fú)B.獸脊(jǐ)過癮(yǐn)蠻橫(héng)戛然而止(jiá)C.遷徙(xí)好歹(dǎi)行輩(háng)怒不可遏(è)D.窈窕(yǎo)幽邃(suì)推搡(sǎng)強詞奪理(qiǎng)3.(2分)下列選項中加點字注音全對的一項是A.家眷(juàn)攛掇(cuānduō)篁竹(huáng)戛然而止(jiá)B.連翹(qiáo)狩獵(shòu)襁褓(qiáng)銷聲匿跡(nì)C.瞭望(liào)拙劣(zhuó)棱角(léng)暴風驟雨(zhòu)D.拾級(shè)緘默(jiān)蠻橫(hèng)氣喘吁吁(xū)4.(2分)下面詞語中加點字的注音、書寫完全正確的一項是()A.嫵媚(wǔ)蒼勁(jìn)竹簍(lǒu)大煞風景(shà)B.詛咒(zǔ)墮落(zhuì)羈絆(jī)一如即往(jì)C.香蒲(pú)硯臺(yàn)湎懷(miǎn)挑撥離間(jiān)D.簌簌(sù)迂回(yū)馳騁(chěnɡ)輕歌曼舞(màn)5.(2分)請選出下列句子中沒有語病的一項()A.深圳警方全力開展掃黑除惡的專項斗爭,近期成功打掉流竄作案的一個犯罪團伙。B.學生心理健康教育越來越受到重視是由于人們普遍意識到心理健康問題突出的原因。C.如何加強共享單車規(guī)范停放的管理,維護環(huán)境秩序,目前已成為公眾關(guān)注的熱點問題。D.遠在老家的外公外婆在電話里說,今年麥子的收成是幾年來麥子收成最好的一年。6.(2分)下列各句沒有語病的一句是()A.造成“提筆忘字”的因素很多,但不可否認,造成“能識不能寫”這一尷尬局面的主要原因是觸屏操控和電子輸入方式導(dǎo)致的。B.港珠澳大橋?qū)μ嵘榻侵薜貐^(qū)的綜合競爭力,保持港澳的長期繁榮穩(wěn)定具有重要戰(zhàn)略意義。C.嫦娥四號帶著全新的使命再次奔向月球,將史無前例地實現(xiàn)人類月球探測器在月球背面的首次登陸,開展我國對月球探測的新旅程。D.會議圍繞充分發(fā)揮學生信息員的作用、加強教學質(zhì)量監(jiān)控、促進教風和學風建設(shè),布置了今年評教評學的主要工作。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)閱讀下面的文言文,完成后面小題(甲)京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。(乙)頃之,女子推簾,呼病者授藥并方。反身入室,即聞三姑作別,三婢作別,小兒啞啞,貓兒唔唔,又一時并起。九姑之聲清以越①,六姑之聲緩以蒼②,四姑之聲嬌以婉③,以及三婢之聲,各有態(tài)響,聽之了了可辨。群訝以為真神。而試其方亦不甚效。此即所謂口技,特借之以售其術(shù)耳。然亦奇矣?。ㄗ⑨專偾逡栽剑狠p亮而高揚。②緩以蒼:緩慢而蒼老。③嬌以婉:嬌柔而和婉。1.解釋下列加點的字詞。(1)施八尺屏障(______)(2)驚覺欠伸(______)(3)又一時并起(______)(4)了了可辨(______)2.翻譯下列句子。(1)一時齊發(fā),眾妙畢備。(2)而試其方亦不甚效。3.品味分析下面的句子,說說其表達效果。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。4.甲文交代道具之簡單的目的和乙文女子表演口技目的分別是什么?8、(3分)下列對該詩賞析有誤的一項是()賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍,牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。A.這是一首敘事詩,反映了宮市給百姓造成的痛苦,表達了詩人對勞動人民的同情。B.“賣炭翁,伐薪燒炭南山中”運用敘述,“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”運用描寫,刻畫了賣炭翁艱辛衰老的形象。全詩筆法簡潔,富有表現(xiàn)力。C.詩中老人駕著炭車在冰天雪地里趕往集市,清晨就在市南門外的泥濘中歇息。D.本詩善用對比手法刻畫人物形象,如“一車炭,千余斤”與“半匹紅綃一丈綾”的對比,寫出宮使掠奪的殘酷;“衣正單”與“愿天寒”對比,不僅寫出了賣炭翁復(fù)雜矛盾的心理,更突出了其艱難的生活處境。9、(7分)(1)欲喚扁舟歸去,_______________________。(《題鄭防畫夾》)(2)_______________________,壯心不已。(《步出夏門行》)(3)駕長車,_______________________。(《滿江紅》)(4)_______________________,輕煙老樹寒鴉。(《天凈沙·秋》)(5)以為神,_______________________。(《黔之驢》)三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)閱讀下面文章,完成下列小題。一棵樹一個旅店柿樹很美,美在深秋入冬之際。柿樹干高,直挑挑,枝多如蓋,夏時滿樹的枝與葉,嘩啦啦的風,嘰喳喳的鳥,熱鬧得滿天空都飄著歌。到深秋入冬時,再看柿樹,老得如一幅畫。去看過柿樹林的人,肯定會驚嘆得說不出一句話。那些上了年紀的老柿樹,干粗,黑,如鐵,如一段不悔的歷史,崢嶸有過,蔥翠有過。你懷抱一棵,滿懷的硬朗氣,給人安穩(wěn)與踏實。最美是葉子落了,剩下果。小時老家常見老柿樹,黑而堅實的干,高聳著,每到深秋,又入雪冬,時常看到枝頭最頂上,掛著零星的柿子,或橙或紅,不墜不爛。老人說,那是給鳥留的。如今再看,一棵柿樹,好似一個旅店,住著秋風,住著日月,住著鳥兒,住著第一場雪,住著一個旅人。柿樹上總是跳著一窩窩的鳥叫聲。是的,就是一窩窩的感覺,似是拖家?guī)Э?,呼朋喚友而來,好不熱鬧。想想宋代鄭剛中在《晚望有感》里寫的那一句“野鳥相呼柿子紅”,一定也是看到了此番景象,一定也在那嘰嘰喳喳聲中,久久留戀,百聽不厭吧。老家屋后兩棵柿樹,一到深秋,就熱鬧得翻了天。因柿樹,老房老屋似乎就多了生氣。有時我看著一棵柿樹,耳朵里暖暖的,因為那些鳥的叫聲。紅紅的柿子,高掛無葉的枝頭,像一個個小燈籠,即使夜深了,也在月光里亮著暖的光。多像一個旅店!大自然的每一棵樹,想想就是一個個的旅店,供那些鳥兒來住。而樹的旅店,自然備好了甜蜜的果,清美的露水,還有滿樹的月光。住下了,就餓不著,累不著。我還喜歡行至山野時突然遇到孤零零的一棵樹,遠遠看去,讓人一下子有了依靠。一次進山,帶很少的食物。從山上下來,口渴腹饑,走了很遠,仍是望不到的頭的山野,有大片田,和荒坡及野路,見不到人。那時步子極沉,爬過一個小草坡,突然有一棵樹闖進眼里,遠遠能看見樹開著白花,人一下子有了精神似的。終于到了樹下,原來是一棵杏樹,長在田邊,那白的花間,還跳著麻雀,那時坐下小憩,聽著麻雀叫聲,感覺它們是我的舊知。我依著樹干,鳥也不避人。它們也像我一樣,在那一刻,住進了樹的旅店里,在細細的花香里,休息片刻。多年前看過一組柿樹照片,兩只喜鵲于枝上,或拍打翅膀,同吃一果,盡顯各種美意。我知道,拍這些照片不容易,為捕捉一個鏡頭,可能需要長久的等待。我又知道,拍這些照片的人,該是多么幸福。日常生活,于敦厚中,看一枝紅果懸掛,有鳥兒來,輕盈自在。一棵樹一個旅店,那些鳥兒,也是幸福的。它們一起旅行,從春風一站,到白雪,得一棵樹同憩,一枚果同食,眼前沒有姹紫嫣紅,但心里喜悅同暖。(摘自《文苑經(jīng)典美文》2018年第7期)1.選文以“一棵樹一個旅店”為題有何好處?2.請簡要分析文章的構(gòu)思特點,并說說文章的構(gòu)思對表達作者的感情的作用。3.文中畫線句子中“我”為什么會有“讓人一下子有了依靠”的感受?請簡要分析。4.拍照片的人的“幸福”和鳥兒的“幸?!笔欠裣嗤??并結(jié)合生活說說你對這兩種“幸?!钡睦斫狻?1、(15分)閱讀下文,回答問題。牛奶的顏色發(fā)白,是因為抗生素嗎①有網(wǎng)友問:一直不理解,為什么國內(nèi)牛奶的顏色是雪白雪白的,而進口牛奶的顏色是泛黃的。國內(nèi)奶牛是打了抗生素才這樣的嗎?②這是個很好的科普話題,能說到不少科學知識。③首先說說為什么牛奶整體上都是白的。④牛奶里有87%以上的水,還有3%-4%的脂肪,可是為什么牛奶中的脂肪就不會分層上浮,也不會看出黃色呢?這是乳化作用的緣故。乳化作用的關(guān)鍵,是要有一種“表面活性劑”,它的分子中,有一部分特別喜歡水,另一部分特別喜歡油。它就像和事佬一樣,一只手拉住水,另一只手拉著油脂,讓它們不能分家單過。這樣,水和油就能完美融為一體。比如蛋黃醬、千島醬,其中既含水,也含脂肪,卻顯得非常均勻和諧,其實都是乳化作用的緣故。牛奶的脂肪如果分離出來,就是黃油了。它的黃色來自胡蘿卜素。但是,一旦乳化之后,這種黃色就不容易看出來了,而微小脂肪球的光學散射作用使它呈現(xiàn)乳白色。乳白色不是一種色素造成的,而是一種光學現(xiàn)象哦。即便是農(nóng)藥,不是牛奶,只要乳化好了,都可以呈現(xiàn)出乳白色的。⑤當然,牛奶的顏色其實和季節(jié)、飼料都有關(guān)系。牛吃的類胡蘿卜素比較多,比如飼料中有很多胡蘿卜和綠葉菜,牛奶的黃色就會明顯一些。在牧場啃草的牛更明顯,因為夏天吃青草比較多,所以牛奶在夏季顏色略黃一些,冬季就顏色淡一些。⑥進口牛奶為了漂洋過海長途運輸,就需要很長的保質(zhì)期。延長保質(zhì)期的方法并不是添加防腐劑,而是大力度的高溫滅菌處理,把活著的微生物和最耐熱的細菌芽孢全部滅掉,同時無菌灌裝到盒子里。既然里面的菌和芽孢都死光光了,外面的菌也進不來,自然就能在室溫下放一年而不壞。然而,經(jīng)過120℃以上,甚至高達140℃的高溫滅菌處理之后,牛奶中的乳糖和蛋白質(zhì)會發(fā)生“美拉德反應(yīng)”,讓牛奶微微發(fā)生“褐變”。雖然褐變不那么明顯,用“色差計”測定一下還是會發(fā)現(xiàn),滅菌處理讓牛奶的白度下降了。所以,那些能在室溫存放12個月的進口滅菌牛奶,和加熱溫度只有80多度,保質(zhì)期只有幾天到十幾天的國產(chǎn)巴氏奶相比,顏色肯定就沒那么白。⑦總之,牛奶顏色白不白這事兒,和給牛打不打抗生素沒有半點關(guān)系哦。它也不能作為挑選牛奶產(chǎn)品的唯一標準。(選自《百科知識》,有刪改)1.對本文寫作思路理解不正確的一項是()A.文章先從網(wǎng)友對國產(chǎn)牛奶和進口牛奶的顏色不同的質(zhì)疑說起,引起下文有關(guān)牛奶顏色知識的介紹。B.③-⑤段文字介紹了牛奶整體上呈現(xiàn)白色的原因以及牛奶顏色略有不同的原因。C.第⑥段主要說明進口牛奶保質(zhì)期可以長達一年的原因。D.最后一段照應(yīng)開頭,回答了網(wǎng)友的疑問。2.對第④段所使用的說明方法及其作用理解不正確的一項是()A.使用列數(shù)字的說明方法,具體說明牛奶的成分構(gòu)成。B.使用打比方的說明方法,將“表面活性劑”比作“和事佬”,形象生動地說明乳化作用的過程。C.使用舉例子的說明方法,以大家常見的蛋黃醬、千島醬為例來說明乳化作用的成果。D.使用摹狀貌的說明方法,對牛奶呈現(xiàn)乳白色的現(xiàn)象做具體的描寫,使說明更生動。3.下面說法與原文表達的意思不一致的一項是()A.乳化作用就是使牛奶中的油脂分離出來,所以牛奶的顏色呈現(xiàn)乳白色。B.牛奶的脂肪分離出來就是黃油,它的黃色來源于胡蘿卜素。C.進口滅菌牛奶顏色不那么白是因為高溫滅菌使牛奶微微發(fā)生“褐變”。D.牛奶的顏色與是否給牛打抗生素沒有關(guān)系。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、(5分)名著閱讀與積累。(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾在______________(填人名)影響下走向革命道路?!叭藢氋F的東西是生命。每個人只有一次生命,因此,一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當他回顧已逝年華時,不因虛度時光而悔恨,也不因一事無成而羞愧……”這是保爾在憑吊女戰(zhàn)友______________(A、娃蓮B、冬妮婭C、達雅D、麗達)的墓地時所說的一段話,是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白,也是對小說主題的闡發(fā)。(2)《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給兒子______________(填人名)的家信摘編。在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的準則,學問第一,藝術(shù)第一,________第一。13、(5分)為了讓同學們認識到飲食與健康的關(guān)系,使大家懂得正確飲食才能健康,某校八年級(1)班開展了“中學生飲食與健康”的實踐活動。請你完成下列任務(wù)。(1)有同學從網(wǎng)上查找到了下面兩則材料。請你根據(jù)這兩則材料提供的信息,說出關(guān)注中學生飲食與健康的必要性。(材料一)調(diào)查顯示,95%的學生喜歡吃肉類、膨化食品,88%的學生喜歡或比較喜歡吃“洋快餐”,43.6%的學生每月都吃“洋快餐”,73.6%的學生選擇放學后在路邊攤買羊肉串、麻辣燙等食品。(材料二)世界衛(wèi)生組織公布了影響健康的十大類垃圾食品:油炸類食品;腌制類食品;加工類肉食品;餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干);汽水可樂類食品;方便類食品(主要指方便面和膨化食品);罐頭類食品;話梅蜜餞類食品;冷凍甜品類食品;燒烤類食品。這些垃圾食品僅提供一些熱量,而不提供豐富的營養(yǎng)。長期食用,影響健康。(2)為引導(dǎo)同學們正確飲食,有同學找到了以下材料,請按要求修改文中的病句。五谷雜糧壯身體,青菜蘿卜保健康經(jīng)醫(yī)學專家、營養(yǎng)學家長期研究發(fā)現(xiàn),小米、玉米、蕎麥、黑豆、紅豆等雜糧比起精制的面粉和稻米,①。②五谷中含有保健益壽的許多營養(yǎng)成分,具有輔助防癌的效能。另一方面,相對于鮮魚大肉,青菜里含有更為豐富的維生素、礦物質(zhì)和食物纖維,能提供機體所需的微量營養(yǎng)素,保證人體各器官的正常功能。③而被民間供為蔬菜圣品的蘿卜,則更是人們菜籃里的一劑良藥。①請在橫線上補寫一個句子,使上下文連貫,過渡自然。②畫線句存在詞序不當?shù)拿?,?yīng)修改為:③畫線句中有用詞不當?shù)拿。瑧?yīng)將改為。五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)根據(jù)要求作文。1949年4月23日凌晨2時,解放軍華東警備第六旅十八團先頭營,在武進城工委的接應(yīng)下,由副旅長朱傳保、十八團政委丁力率領(lǐng)進入常州城,常州宣告解放。70年后的今天,我們這樣銘記歷史,逐夢前行!請以“讓我們逐夢前行”為題,寫一篇面向初中學生的不少于550字的演講稿。要求:①考慮聽眾的年齡、身份、文化程度、心理需求等。②通過自己的問題、經(jīng)歷、體驗和感悟拉近與聽眾距離。③敘事、記人、寫景要有真情實感。

參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1、B【解題分析】

本題考查句子排序。聯(lián)系上句“那些風花雪月的浪漫可以改編成詩歌”,詩歌的特點是浪漫抒情,那么散文和小說的特點分別是什么?散文形散而神不散,細碎中流淌真情;小說則情節(jié)曲折,跌宕起伏。所以“那些柴米油鹽的瑣碎可以改編成散文,那些坎坷不平的經(jīng)歷可以改編成小說”。下面根據(jù)“水和山”的特點選擇水:悠閑而又充滿詩意,山:峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。正確排序為②④③①。故選B。2、D【解題分析】

A.閉塞(sè)。B.蠻橫(hèng)。C.遷徙(xǐ)。故選D。3、D【解題分析】

A.攛掇(cuānduō)-(cuānduo);B.襁褓(qiáng)-(qiǎng);C.拙劣(zhuó)-(zhuō);故選D。4、D【解題分析】

A.有誤,蒼勁(jìng),大煞風景(shā);B.有誤,墮落(duò),一如即往——一如既往;C.有誤,湎懷——緬懷,挑撥離間(jiàn)。故選D。5、C【解題分析】

A.語序錯亂。應(yīng)把“一個”放在“流竄”之前;B.詞語搭配不當。把“突出的原因”改成“的嚴重性”;C.正確;D.詞語累贅。把“今年麥子的收成”中的“麥子的收成”刪除;故選C。6、B【解題分析】

A.句式雜糅。去掉“造成”“導(dǎo)致的”。C.語序不當。改為“將史無前例地實現(xiàn)人類月球探測器首次在月球背面的登陸”。D.成分殘缺?!皩W風建設(shè)”后面缺賓語“這個中心”。故選B。【題目點撥】做好本題,要從以下三個方面入手:(1)解句意:選項要表達什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識,分析句子成分,找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當?shù)儒e誤。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.(1)設(shè)置,安放(2)睡醒(3)一起,都(4)清清楚楚2.(1)同時一齊發(fā)出,各種聲音都模仿得惟妙惟肖。(2)但藥吃完了,病卻未見好轉(zhuǎn)。(意思對即可)3.“伸頸”、“側(cè)目”說明賓客聽得入神,被深深吸引,“微笑”、“默嘆”表示賓客對表演心領(lǐng)神會,感到滿意,通過側(cè)面描寫,襯托口技人表演技藝的高超。4.甲文寫道具之簡單目的是為了襯托口技人表演技藝的高超;乙文女子表演口技目的是為了“售其術(shù)耳”(或為了出售她的草藥)。【解題分析】1.試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“施”:設(shè)置,安放。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.試題分析:本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“一時”“畢”“方”“效”等字詞的翻譯。3.試題分析:題干要求分析所給句子并說說其表達效果。首先要理解這句話的大意?!皾M坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕”:滿座的賓客沒有一個不伸長脖子,偏著頭仔細聽,微笑,默默贊嘆,認為奇妙極了。此句通過側(cè)面描寫,襯托口技人表演技藝的高超??煞治觥吧祛i”、“側(cè)目”等詞。如“微笑”,表示賓客對表演心領(lǐng)神會,感到滿意;“默嘆”寫出賓客為表演者的技藝折服而又不便拍案叫好的神態(tài)。此時,聽眾已經(jīng)進入口技表演的情景之中但尚能自持。4.試題分析:比較閱讀。文言文要點的分析概括能力。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。如甲文交代道具之簡單“一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”,其目的可以從襯托口技人表演技藝的高超的角度作答。乙文女子表演口技目的可以從出售她的草藥的角度作答??煞治觥岸嚻浞揭嗖簧跣?。此即所謂口技,特借之以售其術(shù)耳”兩句即可推斷出答案。(一)譯文:京城里有個擅長表演口技的人。一天正趕上有一家人宴請賓客,在客廳的東北角,安放了一座八尺高的屏風,表演口技的藝人坐在屏風里面,里面只放了一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了??腿藗儑@著屏風而坐。一會兒,只聽見屏風里面醒木一拍,全場靜悄悄的,沒有人敢大聲說話。聽到遠遠的深巷中傳來一陣狗叫聲,就有婦女驚醒后打呵欠和伸懶腰的聲音,她的丈夫在說夢話。過了一會兒孩子醒了,大聲哭著。丈夫也醒了。婦人撫慰孩子喂奶,孩子含著乳頭哭,婦女又輕聲哼唱著哄他入睡。又有一個大兒子醒了,絮絮叨叨地說個不停。在這時候,婦女用手拍孩子的聲音,口里哼著哄孩子的聲音,孩子邊含乳頭邊哭的聲音,大孩子剛醒過來的聲音,丈夫責罵大孩子的聲音,同時響起,各種聲音都模仿得像極了。滿座的賓客沒有一個不伸長脖子,偏著頭仔細聽,微笑,默默贊嘆,認為奇妙極了。(二)譯文:不一會兒,青年女子掀開簾子,叫村里的病人拿藥和藥方,隨即轉(zhuǎn)身回到房里,接著,就聽到三姑告別,三個女仆告別,小孩咿咿呀呀聲,小貓喵喵叫喊聲,一時并起。九姑的聲音清脆響亮,六姑的聲音緩慢蒼老,四姑的聲音嬌柔婉轉(zhuǎn),那三個女仆的聲音也各有特色,外面的人可以清楚地分辨出來。村子里的人聽了以為她們真的都是神仙。患病的人拿回青年女子從"神仙"那里討教的藥方和草藥,趕緊煎熬飲用,但藥吃完了,病卻未見好轉(zhuǎn)。那青年女子表演的是口技,其實并沒有什么神仙。她只不過是借助口技來推銷自己的草藥罷了。然而已經(jīng)是很奇妙了。8、C【解題分析】

考查對詩歌內(nèi)容的理解。依據(jù)“牛困人饑日已高,市南門外泥中歇”,選項C“清晨就在市南門外的泥濘中歇息”的說法是錯誤的,不是清晨。故選C。9、(1)故人言是丹青(2)烈士暮年(3)踏破賀蘭山缺(4)孤村落日殘霞(5)蔽林間窺之【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“暮、踏、霞、蔽、窺”等字詞的書寫。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.①選文主要圍繞“樹”和“旅店”展開記敘,以“一棵樹一個旅店”為題,文題照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴謹。②寄寓作者感情,通過對樹的描寫,將樹比作旅店寄托了樹像旅店一樣的構(gòu)造給作者帶來的溫暖的感受,表現(xiàn)了樹在接納方面的無私奉獻的精神。③吸引讀者注意,為什么樹會是旅店?在標題當中暗設(shè)了疑問,引發(fā)讀者的好奇心。2.本文構(gòu)思新穎,有創(chuàng)造性。樹對于鳥的意義相當于旅店對于人的意義,作者用比喻的形式巧妙地將二者聯(lián)系了起來,將樹當成旅店來描寫,表現(xiàn)了作者熱愛自然的感情的同時,將人的內(nèi)心渴望歸宿的情感寄托給樹,情景交融,使文章整體上達到了形神統(tǒng)一的效果。3.樹是“孤零零的”,“我”同樣也是獨行,突然的相遇讓“我”的心理上的孤獨感得到了緩解。并且樹可以給遠行的飛鳥提供休憩的場所,“我”同樣需要休息,與樹相遇讓“我”產(chǎn)生了歸屬感。4.不同。拍照片的人的幸福,來源于長久等待之后心愿的達成,鳥兒的幸福來自于與同伴長久旅行后,找到了供共同休憩的旅店,找到了暫時的歸屬。生活中無論要獲得什么樣的幸福都是需要付出和等待的,只有經(jīng)歷過長久的堅持、努力后得到的幸福才珍貴。無論走到何處,只要是有親人的陪伴,就是幸福的。【解題分析】1.考查選文以“一棵樹一個旅店”為題的好處。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容,進而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準確無誤。從結(jié)構(gòu)上看,主要圍繞“樹”和“旅店”展開記敘,文題照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴謹;并設(shè)置懸念,引起正文,吸引讀者。從內(nèi)容上看,將樹比作旅店,突出了樹給作者帶來的溫暖的感受,表現(xiàn)了樹的無私奉獻的精神,由此揭示了文章的主旨。2.題干要求簡要分析文章的構(gòu)思特點及對表達作者的感情的作用。通篇閱讀,分出層次,梳理情節(jié),全盤把握,根據(jù)題干要求找出構(gòu)思方面的獨到之處,找到關(guān)鍵內(nèi)容分析,用自己的語言簡潔概括。如文章把樹當成旅店來描寫,這是最有創(chuàng)意的構(gòu)思。樹成了旅店,表現(xiàn)了作者熱愛自然的感情,并將人的內(nèi)心渴望寄托給樹,形神統(tǒng)一,情景交融。而讀者在情感上也容易接受,并從中得到熏陶,寫作目的也就達到了。3.考查對文章內(nèi)容的理解。要求答出“我”為什么會有“讓人一下子有了依靠”的感受。要分析好下文“一次進山,帶很少的食物。從山上下來,口渴腹饑,走了很遠,仍是望不到的頭的山野,有大片田,和荒坡及野路,見不到人。那時步子極沉,爬過一個小草坡,突然有一棵樹闖進眼里,遠遠能看見樹開著白花,人一下子有了精神似的”等句,這幾句描寫的是遇到一棵“孤零零的”樹時的情境。“我”獨行山野,突然遇到樹,使“我”的心理上的孤獨感被打破。樹給遠行的飛鳥與“我”提供了休息的場所,所以“讓人一下子有了依靠”,有了歸屬感與庇護感。4.一問,首先要先找到問題在文章中的位置,因為答案往往就在問題處,找到了問題就找到了答案。此題也不例外。要分析好倒數(shù)第2段“我知道,拍這些照片不容易,為捕捉一個鏡頭,可能需要長久的等待。我又知道,拍這些照片的人,該是多么幸?!?,最后一段“一棵樹一個旅店,那些鳥兒,也是幸福的。它們一起旅行,從春風一站,到白雪,得一棵樹同憩,一枚果同食,眼前沒有姹紫嫣紅,但心里喜悅同暖”等句,即可分析出“幸?!钡牟煌?。即:拍照片的人的幸福,來源于長久等待。而鳥兒的幸福來自于與同伴長久旅行后,找到了供共同休憩的旅店。二問,付出和等待后的幸福:得到幸福前,你必須付出足夠的耐心,所謂“從來好事天生儉,自古瓜兒苦后甜”。親人的陪伴的幸福:陪伴是一種幸福,有家人陪伴的人生是幸福的人生,也是愉快的人生。幸福就是當你傷風感冒忘了吃藥時,他拿來一片藥丸,端來一杯水,連哄帶騙地要你吃下去,頓時,你的心中溢滿了溫暖;幸福就是一家人圍在一起,或喧鬧,或平淡,談?wù)劯髯缘纳睿乙徽矣腥さ恼勝Y。幸福就是當你遠遠地看見家中那一團溫馨燈火時的心情,當你在寒冷的冬日里吃著熱氣騰騰、香氣四溢的飯菜時的滋味……【題目點撥】賞析文題的妙處一般要從內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)幾方面進行鑒別欣賞,學生能從不同的角度對文章的標題進行賞析,一般從標題的使用手法來考查,有時也從文章內(nèi)容和主題角度,要求學生對文章標題進行理解,這時要求學生能整體感知文本內(nèi)容,深刻認識文章中心主題。11、1.C2.D3.A【解題分析】1.C.第⑥段主要說明進口牛奶顏色泛黃的原因。2.D.摹狀貌是一種通過描寫事物的形狀或面貌來說明事物特征的說明方法。第④段并沒有對牛奶呈現(xiàn)的乳白色的現(xiàn)象做具體的描寫,所以說第④段沒有使用摹狀貌的說明方法。3.A.回答此題要將選項內(nèi)容與原文進行比較。第④段說“乳化作用的關(guān)鍵……讓它們不能分家單過。這樣,水和油就能完美融為一體”。這才是乳化的作用。而不是A項所說“使牛奶中的油脂分離出來,所以牛奶的顏色呈現(xiàn)乳白色”。四、名著閱讀與綜合性學習(10分)12、(1)朱赫來A(2)傅聰、真理【解題分析】

這是一道名著閱讀試題。(1)名著學習中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應(yīng)手。朱赫來是一個老布爾什維克,在和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理,傳授了許多革命知識,對保爾思想的成長起到了決定性的作用。保爾在墓地憑吊女戰(zhàn)友娃蓮時所說的這段話,是小說中的經(jīng)典句子,給人以深刻的啟示。(2)此題考查學生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標準》推薦的名著,了解關(guān)鍵情節(jié),經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題?!陡道准視肥歉道追驄D在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。從“我一生任何時候,鬧戀愛最熱烈的時候,也沒有忘卻學問的忠誠。學問第一,藝術(shù)第一,真理第一——愛情第二,這是我至此為止沒有變過的原則”可知問題的答案。13、(1)①絕大多數(shù)學生飲食結(jié)構(gòu)存在問題。②這些問題會影響身體健康。(2)①其營養(yǎng)價值更勝一籌。②五谷中含有許多保健益壽的營養(yǎng)成分。③供為尊為(視為等)【解題分析】

試題分析:(1)從材料一給出的數(shù)據(jù)看,絕大多數(shù)的學生喜歡吃肉類、膨化食品和“洋快餐”,從材料二看,“這些垃圾食品僅提供一些熱量,而不提供豐富的營養(yǎng)。長期食用,影響健康”。據(jù)此,可概括為:絕大多數(shù)學生飲食結(jié)構(gòu)存在問題,而這些問題將會影響人的身體健康。因此,關(guān)注中學生飲食與健康是非常必要的。(2)①補填語句,從“小米、玉米、蕎麥、黑豆、紅豆等雜糧比起精制的面粉和稻米”和“五谷中含有許多保健益壽的營養(yǎng)成分”可以看出是從營養(yǎng)成分的進行對比,所以可用“其營養(yǎng)價值更勝一籌”進行過渡。意對即可。②畫線句存在詞序不當?shù)拿?,?yīng)該把“保健益壽”和“許多

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