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第第頁小班教師個人總結(jié)報告范文小班老師個人總結(jié)報告范文1
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的三位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。詳細體此刻以下幾點:
一、班級狀況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒性格特征、愛好、愛好和生活自理潛力及各個方面都進行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的狀況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分別焦慮,我們班三位老師同心協(xié)力,和孩子一齊做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好伙伴等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短分別焦慮,透過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在那里。正由于老師這種高度負責(zé)的職責(zé)心及奉獻精神,半年來,我班的孩子歡樂健壯地成長著。
二、教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期,我主要負責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初依據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。
熱門_幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心進展的閱歷。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學(xué)活動中,我和其他兩位老師緊密結(jié)合、相互溝通,針對我班幼兒的狀況,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、禮貌禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。透過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿足。
2、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。依據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選取了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)約紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參加到其中,讓他們動手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健
讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中。由于我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們?nèi)焕蠋熋恳惶於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐煩的觀測記錄。如:晨檢時留意觀測幼兒臉色,幼兒有不舒暢現(xiàn)象實時通知家長,因小班幼兒還不能實時的表達需要,日常生活中留意觀測幼兒臉色及表情實時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了給汽車加油的活動,每一天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應(yīng)實時補充水分。
2、常規(guī)教育
我們非常重視孩子常規(guī)的培育。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培育了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、工作總結(jié)等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的.事情自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、教科研工作
1、上心參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),仔細做好筆記,發(fā)覺問題實時整改。
2、開學(xué)初仔細制定計劃,日常結(jié)合結(jié)合對本班幼兒進行試驗、觀測、討論,期末仔細分析。
3、上心參與并主動承受教學(xué)科研活動,透過學(xué)習(xí)、溝通、觀測活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的親密協(xié)作,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園協(xié)作工作作為重點來抓。透過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的狀況。在早晚接待中,實時與家長溝通幼兒狀況。發(fā)覺問題實時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)懷的問題實時解答,得到了家長的好評。
在這個學(xué)期中,我班三位老師不遺余力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
小班老師個人總結(jié)報告范文2
在忙勞碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我喜愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都仔細負責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、工作方面
小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的,那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了,由于他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子喜愛的玩具、等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期,在教學(xué)上,我依據(jù)幼兒不同的性格與愛好,采用不同的教育方式,認真觀測,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。
二、保育及常規(guī)教育
1.常規(guī)方面
在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)懷,愛惜同伴,并鼓舞幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動援助他人,并提供機會讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做,從生活方面對幼兒進行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得相互謙讓,友好相處。
2.保育方面
每天一進教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進行盥洗時,能實時看好秩序,留意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,予以引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,寧靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分別,仔細完成職責(zé),一心一意為幼兒服務(wù)。孩子的歡樂,是對我工作的鼓舞,家長的滿足,是對我工作的確定
三、家長工作
在家園工作中,實時主動地與家長溝通聯(lián)系,讓家長們了解孩子在園的狀況。仔細組織召開家長會,實時向家長介紹幼兒園工作狀況和孩子在園狀況,向家長了解孩子的在家狀況,努力做到讓家長放心,幼兒快樂.總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
小班老師個人總結(jié)報告范文3
勞碌開心地完成了這學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,有喜也有憂。真心覺得幼兒園老師的工作真的很真實,不為人知,不請自來!這讓我感受到了老師職業(yè)的崇高和責(zé)任的重大,也讓我更加喜愛這份工作。
今年,我上了一個小班。和孩子朝夕與共的日子里,有快樂也有哀傷,有疲乏也有汗水,但更多的是美滿和歡樂。這份歡樂是孩子們給我的。我愛孩子們,孩子們也愛我。正是由于有了愛,我才充斥了快樂,也正是由于有了愛,我才與孩子們的心靈交融,我對班里的每一個孩子都有了更深的了解。雖然有時孩子們會由于他們的調(diào)皮而埋怨和苦惱,但他們也會因此受到責(zé)怪
的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的勞碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種劇烈的責(zé)任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛惜他們、教育和愛護他們。這種劇烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕與共,共同生活在愛的學(xué)校里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純凈無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責(zé)備,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛惜。我想只要我用自己的心仔細地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。
在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事親睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參與園內(nèi)外的各項活動,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒老師職業(yè)的最高標準來要求自己,一心一意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,許多孩子都哭鬧不止,生活自理技能也較差,因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒心情,援助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的細心教育下,孩子的自理技能有了很大提高,例如原來大部分孩子常常穿錯鞋,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照看:例如會正確運用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小伙伴之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。
在教研活動中,我仔細投入,仔細學(xué)習(xí)。并仔細學(xué)會許多的東西,如:教育活動中老師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要依據(jù)幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持仔細學(xué)、仔細做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我肯定會把幼兒工作越做越好的。
小班老師個人總結(jié)報告范文4
不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們立刻要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴,有苦、有累、有煩、同時又獲得了更多的歡樂。在這一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,踏實地完成了這一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將我們這一學(xué)期的工作做以下幾方面的總結(jié):
一、班級狀況分析:
本學(xué)期本班人數(shù)25人(男13人,女12人。老生8人,新生17人)有絕大部分幼兒是沒上過幼兒園的,剛開始一個月存在哭鬧現(xiàn)象,而作為老師來說,這段時間也是特別辛苦的,吃飯要喂,睡覺的時候得陪著睡,常規(guī)也得重新開始,不過還好有幾個老生可以幫忙帶下新生,因此我們就用這種方法來援助新生清除焦灼、恐驚的情感。
二、教學(xué)活動:
主題方面:本學(xué)期以走主題為主:《珍寶一家》、《車子叭叭叭》、《動物伙伴》、《瓜果樂》、《嚕啦啦》。這5本主題書掌控得很不錯,他們對動物、水果、車子都很感愛好。
識字方面:本學(xué)期教了35個生詞:我、家、有、愛、龍、三角形、圓形、這兒、那兒、公共汽車、毛毛蟲、氣球、皮球、藍、綠、影子、小猴、爺爺、奶奶、爸爸、
媽媽、老人、冬天、雪花、洗澡、冬瓜、花園、清潔、動物、水果、葡萄、不
倒翁、雨傘、牙刷、牙膏。
也還有個別沒有全部認識。
數(shù)學(xué)方面:1、還有一部分幼兒對5以內(nèi)的數(shù)字不認識;(謝羽翔、張子晗、潘子悅、童贏政、陳政熙、段文、李芯蕊、劉帥)
2、對按物點數(shù)、按數(shù)點物掌控得不錯。比如:1個東西要用數(shù)字1來表示等等。
3、對方位:上、下、里、外完全能掌控。
4、對高、矮、大、小也能完全掌控。但是多少、長短比較還有李芯蕊不會。
繪畫方面:本期幼兒對畫畫很感愛好,可以自己單獨畫圓圈、直線、橫豎波浪線、旋轉(zhuǎn)線。
三、家園合作:
1、我們小班開學(xué)前一個月每周一次電訪,能實時把幼兒的狀況反饋給家長,早上沒來的幼兒,家長都會實時打電話來請假并說明緣由。
2、家訪:家訪后讓我感受很深,各式各樣的家庭都有,而我們發(fā)覺絕大部分幼兒(尤其是新生)在家完全是老大形象,吃飯時要看心情,要家長說好話,而且還要喂。我們班李那么鳴媽媽對我們說的時候都哭了。
3、這學(xué)期我們進行了六一兒童節(jié),為了這臺節(jié)目,我們還特意召開了家長會,把要留意的事項都跟家長說清晰了(服裝和紀律),因此我們班的家長還是比較滿足的,并沒有什么看法。
四、安全工作:
這學(xué)期也被嚇過幾次,剛開學(xué)時涌現(xiàn)過幾次幼兒被抓傷的現(xiàn)象;謝羽翔來園的第一天就一個人跑回家去,還好被找回來了;謝雨辰說身上被小伙伴用牛奶吸管戳傷的事項等等。這里面隨意一件就能讓我崩潰,因此我吸取了教訓(xùn),以后絕對不能放松。
五、保育衛(wèi)生工作:
本班這學(xué)期感冒的幼兒偏多,各式各樣的緣由都有,因此我們班還得加強保育工作。
不過在環(huán)境衛(wèi)生方面自我感覺還是不錯的,早、中餐前后都有用消毒液擦桌子,每天下午堅持開消毒燈,玩具、被子等都定時清洗。但是6月份了我們班還是有3人長水痘:(李那么鳴、劉帥、段文)不過我們老師也對其都采用了肯定的措施:讓他們在家休息一個星期左右,等到結(jié)痂并且痂掉了才上幼兒園。
六、存在的問題與改進:
1、本班謝雨辰性格內(nèi)向,在園從不說話,但很喜愛和其他幼兒玩,不過現(xiàn)在比起以前來好多了,現(xiàn)在能和其他幼兒一起讀字卡了,我們將在下階段更好地引導(dǎo)她。
2、自從出了幾次事情后,我想在以后的工作中還要努力加強安全方面的教育。
3、在教學(xué)當中還得努力探究、發(fā)覺問題。
4、在與家長溝通方面還得加強。
通過一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成果。讓孩子健康活潑的成長是我們老師的心愿,在以后的工作中,我們會隨時的關(guān)注孩子的一點一滴,讓每個孩子都歡樂的成長。
小班老師個人總結(jié)報告范文5
時間飛逝,一個月的實習(xí)生活很快就結(jié)束了,首先很感謝學(xué)校給我安排在這所公辦幼兒園實習(xí),其次也很感謝幼兒園指導(dǎo)老師予以我的援助與鼓舞?;貞浿粋€月的生活有笑有淚,有辛酸也有苦惱,真實的感受到作為一名幼兒園老師是多么不簡單,多么的累。
懷揣著一顆愛心、信心和責(zé)任心我進入了這項工作。剛進幼兒園實習(xí)多少是有些不適應(yīng)的,由于他比平常在學(xué)校學(xué)習(xí)要辛苦的多,累的多。開始一周主要是見習(xí),觀測幼兒園的一日生活,觀測每一個孩子,觀測指導(dǎo)老師是怎么樣給孩子上課的。在此過程中,我們聽了四個老師的公開課,從中也獵取一些知識,看著幼兒園老師的敬業(yè)立場與仔細探討如何把一堂課上好,我不禁深感佩服。
各種第一次:還記得自己第一次參與幼兒園的早操活動,一點都放不開去跟著指導(dǎo)老師一起做,很不好意思,實習(xí)結(jié)束前我竟站上了領(lǐng)操臺,雖然動作不是很嫻熟,但我卻踏出了第一步;第一次給小伙伴上課,我選擇了教案書上的一那么故事,在我的印象與閱歷中孩子是很喜愛聽故事的,課后,我的指導(dǎo)老師告知我,在講故事中語言有肯定的親和力,但是急于把環(huán)節(jié)完成,有些忽視了孩子的汲取程度,這也是作為新老師的通病,還鼓舞我加油,我也虛心接受了;第一次檢查孩子午睡,發(fā)覺孩子也有些欺侮人,只要是我們檢查的時間小便的人就會特別多,孩子總有些從眾心理,一個做個個都跟著做;第一次看管孩子上廁所,我告知他們便后要洗手。飯后要洗手,我盼望他們能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;第一次與孩子溝通
在實習(xí)的過程中我真實的感受到打罵出不了一個人才。在幼兒園這個群體中,孩子打人、罵人、推人是很正常的事情,關(guān)鍵是在于老師如何引導(dǎo),我始終堅持一項原那么:‘做到與每個孩子耐煩的溝通,時常鼓舞他們’我們班有個男孩子很頑皮,時常會去欺侮其他的小伙伴,聽話每當看見這樣的狀況我都會蹲下來和他說“
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