人教版部編版初中七年級音樂課件帕米爾的春天(笛子獨奏)_第1頁
人教版部編版初中七年級音樂課件帕米爾的春天(笛子獨奏)_第2頁
人教版部編版初中七年級音樂課件帕米爾的春天(笛子獨奏)_第3頁
人教版部編版初中七年級音樂課件帕米爾的春天(笛子獨奏)_第4頁
人教版部編版初中七年級音樂課件帕米爾的春天(笛子獨奏)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

帕米爾的春天——笛子獨奏“早穿棉襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”講的是哪一個地方的氣溫特點?

新疆1.吃清真菜,忌吃豬肉,信伊斯蘭教。2.維吾爾族的女孩扎小辮子,頭戴四棱小花帽“多帕”。3.能歌善舞。新疆的樂器

彈布爾

都塔爾

熱瓦甫

達卜

美麗的新疆地區(qū)生活著哪些民族?

維吾樂族哈薩克族塔吉克族

……

哪個民族生活在世界屋脊帕米爾高原上?

塔吉克族

今天我們要欣賞的笛子獨奏曲《帕米爾的春天》是以哪個民族的音樂為素材創(chuàng)作的呢?

塔吉克族

《帕米爾的春天》以塔吉克族民歌《美麗的塔什庫爾干》為素材,吸取同名歌曲主題而創(chuàng)作。樂曲描繪了帕米爾高原壯麗多姿的風光,表達了塔吉克族人民純樸豪放的性格,以及生活在社會主義祖國懷抱中的幸福和喜悅心情。賞析《帕米爾的春天》近乎完美地描繪出純樸豪放的塔吉克族人民,熱愛生活載歌載舞喜迎高原初春的喜悅心情,在樂隊的伴奏下,全曲熱情奔放生機盎然,旋律極其優(yōu)美動聽。

演奏《帕米爾的春天》難度很大,鮮有達到李大同先生的高度,連貫的強拍顫音持續(xù)高亢、快速吐音干凈利落、模擬手鼓擊打音效、疾速中發(fā)音清晰、流淌里高聲嘹亮,以及塔吉克特色7/8節(jié)拍下半音及降音的精準度,成為演奏中的眾多難點。李大同先生將其定為考級曲目的十級。7/8節(jié)拍

混合拍子。其強弱規(guī)律是:

1.強、弱、弱、次強、弱、次強、弱

2.強、弱、次強、弱、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論