2023年山東青年政治學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年山東青年政治學(xué)院輔導(dǎo)員招聘

考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)知能發(fā)展B.專業(yè)倫理發(fā)展C.心理發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展【答案】：A2.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命B.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)C.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的，容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】：C3.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括（）。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.社會(huì)許可模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：B4.教師的下列做法中，與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是（）。A.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間B.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問C.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo)，在課堂上“一講到底”，學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色D.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng)，增加學(xué)生的話語(yǔ)機(jī)會(huì)【答案】：C5.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.感情需求B.包容需求C.控制需求D.利益需求【答案】：A6.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.強(qiáng)化問題意識(shí)D.加強(qiáng)師生互動(dòng)【答案】：C7.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.針對(duì)性B.典范性C.全面性D.雙重性【答案】：D8.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)【答案】：A9.“削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉兒,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華”是描寫《紅樓夢(mèng)》中的哪一個(gè)人物：（）A.林黛玉B.王熙鳳C.賈探春D.薜寶釵【答案】：C10.關(guān)于我國(guó)的外交，下列說(shuō)法正確的是（）。A.外事交往時(shí)，在最隆重的場(chǎng)合，我國(guó)男同志一般著深色西裝B.目前與我國(guó)建交的國(guó)家有170多個(gè)C.1955年4月率中國(guó)代表團(tuán)出席第一次亞非會(huì)議的是陳毅D.新中國(guó)成立后第一個(gè)與我國(guó)建交的國(guó)家是印度【答案】：B11.某溫泉洗浴中心大堂處有醒目提示“到店消費(fèi)的客人，請(qǐng)妥善保管自己的貴重物品，發(fā)生遺失，責(zé)任自負(fù)?！奔讓⒆约旱拿恚▋r(jià)值5萬(wàn)元）鎖于該溫泉中心的儲(chǔ)物柜。待甲洗浴完畢發(fā)現(xiàn)，其儲(chǔ)物柜的名表不翼而飛。下列說(shuō)法正確的是（）。A.溫泉洗浴中心負(fù)責(zé)看管柜子的工作人員承擔(dān)甲的損失B.甲自認(rèn)倒霉，自行承擔(dān)損失C.甲有權(quán)獲得精神損害賠償D.溫泉洗浴中心應(yīng)當(dāng)承擔(dān)甲的損失【答案】：D12.我國(guó)《刑法》規(guī)定的完全負(fù)刑事責(zé)任的年齡是（）。A.已滿16周歲B.已滿20周歲C.已滿14周歲D.已滿18周歲【答案】：A13.近代中國(guó)人民的斗爭(zhēng)，主要是以（）為出發(fā)點(diǎn)。A.推翻封建統(tǒng)治制度B.把外國(guó)侵略者趕出中國(guó)C.捍衛(wèi)中華文明D.挽救中華民族的危亡【答案】：D14.艾滋病被稱為“20世紀(jì)的瘟疫”，艾滋病毒將人體內(nèi)的（）作為攻擊目標(biāo)。A.淋巴細(xì)胞B.血紅蛋白C.紅細(xì)胞D.神經(jīng)系統(tǒng)【答案】：A15.如果公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)較多時(shí)，需多行排列，其排列形式宜采用：A.沙漏型或菱形B.梯形或菱形C.長(zhǎng)方形或正方形D.正方形或梯形【答案】：B16.國(guó)有銀行高管甲，利用職務(wù)便利，挪用巨額公款歸個(gè)人使用，進(jìn)行非法活動(dòng)，甲的行為構(gòu)成（）。(1分)A.侵占罪B.挪用公款罪C.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪D.貪污罪【答案】：B17.俄羅斯的圣彼德堡市與我國(guó)哪個(gè)城市結(jié)為友好姐妹城市：A.天津B.上海C.廣州D.北京【答案】：B18.關(guān)于海洋環(huán)境，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）。A.波浪、潮汐和洋流都是海水的運(yùn)動(dòng)方式B.海洋是地球上水循環(huán)的起點(diǎn)C.海洋可以分為四種地形區(qū)域，即大陸架、大陸坡、大洋盆地和大洋高原D.海洋水溫在垂直方向上，上層和下層截然不同【答案】：C19.民間通常所說(shuō)的“鬼火”是（）現(xiàn)象。A.自燃B.氧化C.融化D.潮解【答案】：A20.為加快文件的傳遞，可采用（）。A.越級(jí)行文B.多級(jí)行文C.直接行文D.逐級(jí)行文【答案】：B21.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）。A.大分子有機(jī)物需要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，并且要消耗能量B.不同核糖體可能翻譯相同的多肽C.藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)含有葉綠素，是光合作用的場(chǎng)所D.多細(xì)胞生物體細(xì)胞間的信息交流必須依賴于信號(hào)分子與細(xì)胞膜上受體的結(jié)合【答案】：B22.唐詩(shī)“東邊日出西邊雨”的下一句是：（）A.也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴B.道是無(wú)晴還有晴C.道是有晴還無(wú)晴D.既無(wú)晴來(lái)也無(wú)雨【答案】：B23.用計(jì)算機(jī)來(lái)模擬人類的某些思維活動(dòng)，如醫(yī)療診斷、定理證明，這些應(yīng)用都屬于（）。A.數(shù)值計(jì)算B.人工智能C.自動(dòng)控制D.輔助教育【答案】：B24.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.盜竊罪B.詐騙罪C.故意毀壞財(cái)物罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】：D25.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學(xué)習(xí)能力B.持之以恒的毅力C.知識(shí)遷移能力D.遠(yuǎn)大理想【答案】：A26.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來(lái)源于（）。A.自身的內(nèi)部沖突B.家庭內(nèi)部C.社會(huì)環(huán)境D.人際關(guān)系的處理【答案】：A27.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到（）。A.學(xué)業(yè)挫折B.人生發(fā)展挫折C.情感挫折D.人際交往挫折【答案】：D28.下列哪種方法屬于精神分析法？（）A.支持療法B.認(rèn)知作業(yè)法C.宣泄療法D.系統(tǒng)脫敏法【答案】：C29.從橫向結(jié)構(gòu)看，高等學(xué)校課程可分為（）A.普通教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程B.隱性課程與顯性課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程D.必修課程與選修課程【答案】：D30.在教學(xué)過程中,教師主導(dǎo)作用發(fā)揮的主要標(biāo)志是（）。A.確保學(xué)生的獨(dú)立地位B.調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性C.維護(hù)教師的中心地位D.維持正常課程秩序【答案】：B31.對(duì)于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)理解為（）A.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識(shí)的應(yīng)用B.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主C.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個(gè)不同層次的人才類型D.學(xué)術(shù)型人才的勞動(dòng)是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動(dòng)是低水平的【答案】：A32.準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對(duì)對(duì)方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指（）。A.內(nèi)容反應(yīng)B.共情C.情感回應(yīng)D.具體化【答案】：B33.下列對(duì)大學(xué)生性格特點(diǎn)的描述中不正確的是（）。A.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出自覺、獨(dú)立、主動(dòng)的意志特征B.大學(xué)生性格的理智特征的代表性表現(xiàn)是在認(rèn)知活動(dòng)中積極主動(dòng)、細(xì)心謹(jǐn)慎C.樂觀向上是大學(xué)生典型的情緒特征D.厭倦學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)等是大學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的典型態(tài)度【答案】：D34.班杜拉的人格社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，行為不純粹是由個(gè)人或環(huán)境所決定的，而是由個(gè)人、環(huán)境、（）三者交互作用而決定的。A.氣質(zhì)B.性格C.情感D.行為【答案】：D35.弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。A.主觀因素與客觀因素B.目標(biāo)效價(jià)與期望值C.保健因素與激勵(lì)因素D.認(rèn)知因素與情感因素【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段？(??)A.原型定向B.原型改變?C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】：ACD37.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行，什么是惡行B.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用C.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做D.教師道德評(píng)價(jià)通過社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行【答案】：ABCD38.教師道德行為選擇的原則有（）。A.集體主義原則B.功利主義原則C.精神價(jià)值原則D.人道主義原則【答案】：ABCD39.大學(xué)生人際關(guān)系不良的類型有（）A.社交恐懼癥B.感到交往困難C.缺乏知心朋友D.與別人難以相處【答案】：ABCD40.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。B.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件C.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：ABC41.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要（）。A.促進(jìn)老中青三代人和睦相處B.講求合作，崇尚競(jìng)爭(zhēng)，平等互利C.只當(dāng)主角，消除配角意識(shí)D.做好本職工作，不給同事找麻煩【答案】：ABD42.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和（）A.戀愛關(guān)系B.人生態(tài)度C.人際關(guān)系D.學(xué)校教育【答案】：CD43.建立新型的師生關(guān)系，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可以采用哪些策略？（）。A.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀B.理解和尊重學(xué)生C.對(duì)學(xué)生放任管理D.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格?！敬鸢浮浚篈BD44.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.情境B.會(huì)話C.意義建構(gòu)D.協(xié)作【答案】：ABCD45.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于對(duì)癥下藥B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于掌握分寸D.善于因勢(shì)利導(dǎo)【答案】：ABCD46.哪些要素影響制約政府職能轉(zhuǎn)變？（)A.行政管理的科學(xué)化B.社會(huì)環(huán)境的變遷C.技術(shù)手段的創(chuàng)新D.經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展【答案】：ABC47.下列關(guān)于1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的說(shuō)法正確的是（）。A.危機(jī)首先從英國(guó)開始B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)C.涉及范圍比較廣D.是一次世界性的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)【答案】：BCD48.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括（）。A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞液C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)【答案】：ACD49.“通知”文種轉(zhuǎn)發(fā)的對(duì)象包括（）。A.平級(jí)文件B.上級(jí)文件C.下級(jí)文件D.不相隸屬的文件【答案】：ABCD50.下列關(guān)于發(fā)文處理的說(shuō)法，正確的是（）。A.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的下行文或平行文，可由主要負(fù)責(zé)人授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽發(fā)B.擬制公文，對(duì)涉及其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，主辦部門應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與有關(guān)部門協(xié)商，取得一致意見后方可行文C.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文，由主要負(fù)責(zé)人或者主持工作的負(fù)責(zé)人簽發(fā)D.擬制緊急公文，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因【答案】：ABCD51.管理者可采用（）。的方法來(lái)減少企業(yè)中的不道德行為。A.嚴(yán)格的員工甄選B.采用恰當(dāng)?shù)目?jī)效評(píng)估C.啟用獨(dú)立的社會(huì)審計(jì)D.固化企業(yè)的道德準(zhǔn)則【答案】：ABCD52.在word中，使用“格式”中的“段落”進(jìn)行行距設(shè)置時(shí)，可進(jìn)行的選擇包括（）。A.單倍B.2倍C.最小值D.1.【答案】：ABCD53.關(guān)于行政決策、行政執(zhí)行和行政監(jiān)督，下列表述正確的是（）。A.行政執(zhí)行應(yīng)忠于行政決策B.三者有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成一個(gè)完整的行政管理過程C.行政監(jiān)督確保行政執(zhí)行不偏離行政決策的目標(biāo)D.行政決策是行政管理的核心內(nèi)容【答案】：ABCD54.下列關(guān)于法律解釋的表述，能夠成立的有（）。A.法律解釋是一個(gè)客觀的過程，不具有價(jià)值取向性B.法律解釋一般由待處理的案件引起C.并不是所有的法律解釋都具有法律效力D.法律解釋有時(shí)可以起到彌補(bǔ)立法不足的作用【答案】：BCD55.公共危機(jī)管理的首要目標(biāo)，是在緊急情況下建立秩序，穩(wěn)定公眾，維持社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的正常運(yùn)作。公共危機(jī)管理的主要原則包括（）。A.協(xié)同性原則B.科學(xué)性原則C.效率性原則D.時(shí)間性原則【答案】：ABCD56.下列公文傳閱方式正確的有（）。A.領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫