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PAGEPAGE5附件2湖北省(2011—2012學(xué)年)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表學(xué)校:院系:學(xué)號(hào):基本情況姓名性別出生年月照片入學(xué)時(shí)間政治面貌民族專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)制身份證號(hào)碼聯(lián)系電話學(xué)習(xí)成績(jī)或綜合考評(píng)班級(jí)(年級(jí)或?qū)I(yè))同學(xué)中排名家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定等級(jí)/(名次/總?cè)藬?shù))A、特別困難B、困難C、一般困難當(dāng)學(xué)年獲得的榮譽(yù)家庭經(jīng)濟(jì)情況家庭戶(hù)口A、城鎮(zhèn)B、農(nóng)村家庭人口總數(shù)家庭月總收入人均月收入收入來(lái)源家庭住址郵政編碼申請(qǐng)理由(主要包括成績(jī)情況及家庭情況)申請(qǐng)人簽名:年月日(鄭重承諾:本人保證所填信息真實(shí)、可靠,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假,愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。)院系推薦意見(jiàn)院系審核意見(jiàn):(公章)年月日學(xué)校審核意見(jiàn)經(jīng)評(píng)審、公示,無(wú)異議,現(xiàn)報(bào)請(qǐng)批準(zhǔn)該同學(xué)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校審核意見(jiàn)(公章)年月日附件3湖北?。?011-2012學(xué)年)國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表本人情況姓名性別民族照片政治面貌入學(xué)時(shí)間學(xué)號(hào)身份證號(hào)碼聯(lián)系電話武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院系班家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源情況家庭戶(hù)口A、城鎮(zhèn)B、農(nóng)村家庭人口總數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)困難程度認(rèn)定等級(jí)家庭月收入人均月收入收入來(lái)源家庭住址郵政編碼家庭成員情況姓名年齡與本人關(guān)系工作或?qū)W習(xí)單位申請(qǐng)理由:申請(qǐng)人簽名:年月日(鄭重承諾:本人保證所填信息真實(shí)、可靠,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假,愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。)院系初審?fù)扑]意見(jiàn):負(fù)責(zé)人簽字:?jiǎn)挝还履暝氯諏W(xué)校審核意見(jiàn):(公章)年月日附件7:湖北省普通高校臨時(shí)補(bǔ)貼名單備案表序號(hào)學(xué)校名稱(chēng)姓名性別出生
年月民族入學(xué)
年份專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)受助學(xué)生銀行卡號(hào)經(jīng)辦銀行銀行卡號(hào)合計(jì)1234567891011…備注:為便于資金發(fā)放,各高??稍趨R總表后加入“學(xué)生銀行卡號(hào)”欄,統(tǒng)計(jì)受助學(xué)生銀行卡號(hào)。附件8學(xué)工處編號(hào):學(xué)工2009-015號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好貧困生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放工作的通知》的通知各院系:現(xiàn)將《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放工作的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,并要求如下:1、貧困學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放工作實(shí)行學(xué)院、系、班三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。各系要按照學(xué)院貧困生認(rèn)定與管理實(shí)施辦法中的規(guī)定在11月20日前落實(shí)和完善系、班級(jí)二級(jí)貧困生資助的認(rèn)定與評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)及組成人員名單,具體負(fù)責(zé)本單位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的組織和獎(jiǎng)助學(xué)金初審工作。各系貧困生認(rèn)定評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)學(xué)工處備案。2、加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和建檔工作。在貧困生認(rèn)定過(guò)程中,各系要按照《武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院貧困生認(rèn)定與管理實(shí)施辦法(試行)》的中規(guī)定,堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范認(rèn)定工作程序和辦法。貧困生認(rèn)定結(jié)果要在本系范圍內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日公示。11月30日前各系要完成本學(xué)年貧困生認(rèn)定和建檔工作;并于12月4日前將系貧困生認(rèn)定情況統(tǒng)計(jì)表(含電子版)報(bào)送學(xué)工處。3、進(jìn)一步規(guī)范獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審和發(fā)放。在國(guó)家和學(xué)院獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審中要嚴(yán)格按照國(guó)發(fā)[2007]13號(hào)文件和國(guó)家、學(xué)院有關(guān)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審(定)管理辦法規(guī)定進(jìn)行。除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金不限定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生外,其他獎(jiǎng)助學(xué)金均應(yīng)結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定情況和學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況等進(jìn)行等額、公開(kāi)透明評(píng)審,不得以“學(xué)生輪流分年受助”進(jìn)行評(píng)審,要規(guī)范評(píng)審程序,切實(shí)將指標(biāo)落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。要認(rèn)真做好獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放工作。今后國(guó)家和學(xué)院各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放原則上一律通過(guò)銀行卡(助學(xué)金為校園卡)發(fā)放。資金發(fā)放后,各系要積極核實(shí)是否真正發(fā)放到學(xué)生手中。系、班級(jí)不得截留獎(jiǎng)助學(xué)金作為班費(fèi)或安排未獲得資助學(xué)生平分獎(jiǎng)助學(xué)金。各系要監(jiān)督、指導(dǎo)受助學(xué)生正確使用獎(jiǎng)助學(xué)金,不得用于請(qǐng)客吃飯、送禮或購(gòu)買(mǎi)與奢侈品,老師不得參加受助學(xué)生的宴請(qǐng)或接受禮品。4、嚴(yán)肅獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、發(fā)放工作紀(jì)律各系如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審和發(fā)放工作中違反規(guī)定和程序進(jìn)行操作,弄虛作假,一經(jīng)核實(shí),要取消資助資格,收回資助資金。情節(jié)嚴(yán)重的,將報(bào)請(qǐng)學(xué)院依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。5、加強(qiáng)資助工作監(jiān)督檢查學(xué)工處常年設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作咨詢(xún)、投訴熱線(027-51168401027-51168614)及郵箱(xgc@),接受學(xué)生、家長(zhǎng)及教職員工咨詢(xún)及投訴,并在校園網(wǎng)“學(xué)工在線”上公示有關(guān)信息。附件:1、省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好貧困生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放工作的通知2、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院貧困生認(rèn)定申請(qǐng)表3、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、建檔情況統(tǒng)計(jì)表學(xué)生工作處(部)二OO九年十一月十二日附件1省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放工作的通知(鄂教助[2009]5號(hào))各高等學(xué)校:2007年國(guó)家建立健全高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系以來(lái),新資助體系為幫助高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助新體系各項(xiàng)資助措施,根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教財(cái)[2007]8號(hào))及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金(以下簡(jiǎn)稱(chēng)獎(jiǎng)助學(xué)金)管理辦法有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放工作通知如下:一、加強(qiáng)資助工作領(lǐng)導(dǎo)(一)高校要成立負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校(院)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放等資助工作。(二)高校要按照《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生資助工作機(jī)構(gòu)建設(shè)的通知》(教人[2006]6號(hào))精神,成立專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助管理中心,由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé),統(tǒng)一歸口管理全校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免等資助工作,按在校全日制普通本專(zhuān)科生、研究生規(guī)模1:2500的比例,在現(xiàn)有的編制內(nèi)調(diào)劑落實(shí)編制,配備相應(yīng)的專(zhuān)職工作人員,并足額安排工作經(jīng)費(fèi)。(三)院(系)要成立分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、院(系)輔導(dǎo)員、學(xué)生工作辦公室主任、班主任老師等為成員的認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的具體組織和獎(jiǎng)助學(xué)金初審工作。二、加大資助工作宣傳(一)在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審前,各高校要通過(guò)校報(bào)、???、校園網(wǎng)、廣播臺(tái)、宣傳欄、宣傳手冊(cè)等多種載體加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳,突出宣傳國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心和幫助,加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審對(duì)象、條件及評(píng)審程序等的宣傳,確保所有學(xué)生知曉國(guó)家資助政策和獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審程序。有條件的高校要建立專(zhuān)門(mén)的學(xué)生資助網(wǎng)頁(yè),及時(shí)登載學(xué)校各項(xiàng)資助信息。(二)在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審前,高校要組織院(系)分管學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生工作辦公室主任等參加認(rèn)定和評(píng)審工作人員集中學(xué)習(xí)相關(guān)各級(jí)各類(lèi)文件。(三)在確定獎(jiǎng)助學(xué)金受助學(xué)生后,各高校要加大對(duì)優(yōu)秀學(xué)生事跡的宣傳,通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、系列征文等活動(dòng)勉勵(lì)學(xué)生自強(qiáng)不息、奮發(fā)成才、感恩社會(huì)。三、加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作(一)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定是開(kāi)展獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審的基礎(chǔ),學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的認(rèn)定辦法,認(rèn)定工作要堅(jiān)持實(shí)事求是,按照學(xué)生本人申請(qǐng)、民主評(píng)議小組評(píng)議和學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定原則進(jìn)行,不得減少或簡(jiǎn)化程序。(二)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定要以學(xué)生本人及家庭所能籌集到的資金難以支付在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用為基本依據(jù),參照各地城市居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),綜合考慮學(xué)生在校期間日常消費(fèi)情況(節(jié)儉狀況),不得僅憑是否有困難證明認(rèn)定學(xué)生是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。學(xué)生提供困難證明時(shí),學(xué)校要以適當(dāng)方式要求學(xué)生做出誠(chéng)信承諾,確保證明材料內(nèi)容真實(shí)。(三)由院(系)輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生代表組成民主評(píng)議小組,其中學(xué)生代表不少于年級(jí)(或?qū)I(yè))總?cè)藬?shù)10%。評(píng)議小組民主評(píng)議時(shí)應(yīng)著重考慮孤殘學(xué)生、烈士子女,以及家庭成員長(zhǎng)期患重病、家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生。對(duì)于因高消費(fèi)、購(gòu)買(mǎi)奢侈品等原因而導(dǎo)致生活困難的學(xué)生,不得認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。院(系)認(rèn)定工作組審核通過(guò)后,要以適當(dāng)方式、在適當(dāng)范圍內(nèi),將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及檔次等有關(guān)信息公示5個(gè)工作日。(四)學(xué)校和院(系)每學(xué)年應(yīng)定期對(duì)全部家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行一次資格復(fù)查,并不定期地隨機(jī)抽選一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,通過(guò)信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生顯著變化,學(xué)校應(yīng)及時(shí)做出調(diào)整。四、進(jìn)一步規(guī)范獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審(一)高校要嚴(yán)格按照國(guó)發(fā)[2007]13號(hào)文件和有關(guān)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審管理辦法規(guī)定,制定具體評(píng)審辦法,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,除國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金不限定為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生外,其他獎(jiǎng)助學(xué)金均應(yīng)結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定情況進(jìn)行評(píng)審,并考慮學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,切實(shí)將指標(biāo)落實(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。(二)各高校在對(duì)所屬院(系)安排獎(jiǎng)助學(xué)金指標(biāo)時(shí),要實(shí)行等額一次分配,不得預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo)直接指定到學(xué)生,要對(duì)農(nóng)、林、水、地、礦、油、核等國(guó)家需要的特殊學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生予以適當(dāng)傾斜。各院(系)在評(píng)審時(shí),要等額一次評(píng)審,不得預(yù)留機(jī)動(dòng)指標(biāo)在院(系),不得以“學(xué)生輪流分年受助”進(jìn)行評(píng)審。高校對(duì)院(系)之間因指標(biāo)余缺調(diào)劑所確定的資助對(duì)象也要進(jìn)行公開(kāi)評(píng)審。(三)院(系)分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任是獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的直接組織者,也是獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作的直接責(zé)任人,在獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作中要始終堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。輔導(dǎo)員、班主任要加強(qiáng)與學(xué)生交流溝通,全面了解掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況。(四)高校評(píng)審出來(lái)的受助學(xué)生名單要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行公示,受助學(xué)生在班級(jí)公示名單、院(系)公示名單、學(xué)校公示名單原則上應(yīng)該保持一致,除因在公示中經(jīng)調(diào)查核實(shí)不符合受助條件取消受助資格外不得中途改變公示名單,受助學(xué)生名單報(bào)出前要經(jīng)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定。省教育廳在學(xué)校報(bào)送的受助學(xué)生名單中,將選擇部分學(xué)校受助學(xué)生名單及相關(guān)情況在全省范圍內(nèi)進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督。五、及時(shí)做好資金發(fā)放工作(一)獎(jiǎng)助學(xué)金原則上要通過(guò)銀行卡發(fā)放,在確定學(xué)生資助名單同時(shí)要登記受助學(xué)生銀行卡號(hào),并認(rèn)真核對(duì)確保受助學(xué)生及時(shí)獲得獎(jiǎng)助學(xué)金。(二)獎(jiǎng)助學(xué)金資金到達(dá)學(xué)校后,學(xué)校要在第一時(shí)間組織發(fā)放。獎(jiǎng)助學(xué)金資金發(fā)放前,要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、公告等方式告知學(xué)生資金發(fā)放時(shí)間、方式。資金發(fā)放后,要積極核實(shí)是否真正發(fā)放到學(xué)生手中。院(系)、班級(jí)不得截留獎(jiǎng)助學(xué)金作為班費(fèi)或安排未獲得資助學(xué)生平分獎(jiǎng)助學(xué)金。學(xué)校要監(jiān)督、指導(dǎo)受助學(xué)生正確使用獎(jiǎng)助學(xué)金,不得用于請(qǐng)客吃飯、送禮或購(gòu)買(mǎi)與奢侈品,老師不得參加受助學(xué)生的宴請(qǐng)或接受禮品。(三)各高校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和相關(guān)管理辦法的規(guī)定,對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金專(zhuān)款專(zhuān)用,同時(shí)接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察、主管機(jī)關(guān)等部門(mén)的檢查和監(jiān)督。六、嚴(yán)肅獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、發(fā)放工作紀(jì)律(一)各高校如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審工作中弄虛作假,一經(jīng)核實(shí),要取消資助資格,收回資助資金。情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。(二)學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要參與并監(jiān)督獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、發(fā)放工作。對(duì)于獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審、發(fā)放過(guò)程中違反規(guī)定和程序進(jìn)行操作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要及時(shí)糾正,造成嚴(yán)重后果或不良社會(huì)影響的,要按規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)于本校教職員工通過(guò)“找關(guān)系、打招呼”或以收取學(xué)生財(cái)物為條件等未經(jīng)評(píng)審直接確定受助學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,涉嫌違反國(guó)家法律的,要移送當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)依法處理。七、加強(qiáng)資助工作監(jiān)督檢查(一)省教育廳常年設(shè)立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作咨詢(xún)、投訴熱線及郵箱(dkzx_hb@163.com),接受學(xué)生、家長(zhǎng)及教職員工咨詢(xún)及投訴,并在“湖北學(xué)生資助網(wǎng)”上公示有關(guān)信息。(二)各高校在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審發(fā)放期間,要設(shè)立咨詢(xún)、投訴電話及電子郵箱,及時(shí)處理老師及學(xué)生咨詢(xún)、投訴。(三)高校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及資助工作專(zhuān)職人員在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審、發(fā)放期間,要深入到各院校、班級(jí)檢查指
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