價值與價值觀修訂版課件

人為什么要活著？人應(yīng)該怎樣活著？人活著應(yīng)該追求什么目標(biāo)？怎樣實現(xiàn)這些目標(biāo)？1

人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?當(dāng)他回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候,他能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻給了人類最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而進行的斗爭?！?/p>

——《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯(lián)作家：尼古拉·奧斯特洛夫斯基

2價值與價值觀第十二課實現(xiàn)人生的價值價值、人的價值、價值觀31.價值的含義？2.人的價值的含義及內(nèi)容？3.人的價值的評價標(biāo)準(zhǔn)？4.價值觀的含義？本課導(dǎo)讀5.價值觀的導(dǎo)向作用？4人們衣、食、住、行的需要

人們生存的需要

人們精神的需要

氧氣人們需要事物滿足價值請說出下列物品的用途：5一、人的價值1.價值的含義

是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。教師點撥

是否任何事物都具有價值呢？

價值是一種關(guān)系，即事物對人的積極意義。物的屬性和人的需要是構(gòu)成價值的不可缺少的兩個方面。思考6經(jīng)濟價值道德價值審美價值醫(yī)療價值文學(xué)價值具體領(lǐng)域個性人的需要與事物屬性之間的一種特定關(guān)系，即事物對人的積極意義。哲學(xué)領(lǐng)域

共性72、人的價值（人生價值）1)含義：人的價值在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責(zé)任和貢獻。即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。

社會價值：個人對社會的責(zé)任和貢獻2)人的價值的內(nèi)容自我價值：社會對個人的尊重和滿足

注意：人的價值是在個人與他人、社會的關(guān)系中形成的。離開了社會，不可能形成人生價值。（貢獻對應(yīng)人是價值的創(chuàng)造者）（索取對應(yīng)人是價值的享受者）8物的價值和人的價值是一回事嗎？？請你參與9物的價值事物的屬性人的需要滿足人的價值人的屬性他人、社會的需要滿足①滿足②

物的價值是一事物對主體的積極意義，而事物本身是沒有需求的

人的價值不同于物的價值的重要標(biāo)志在于人以自己的創(chuàng)造來滿足社會和他人的需要的同時，自身也有需要。物的價值與人的價值的區(qū)別教師點撥10請你參與評價一個人的價值主要看什么呢？113）、對人的價值的評價一、人的價值教師點撥對一個人的價值的評價主要是看他的貢獻，看他為社會、為人民貢獻了什么12人生價值有兩面，貢獻索取一統(tǒng)兼，貢獻標(biāo)尺不能丟，偏重索取要自修，物質(zhì)精神都可獻，就怕兩者皆不見。奉獻，只需要你的一顆心，你的一點點責(zé)任，一點點行動。與你共勉13

某造紙企業(yè)在一個“精明能干”的廠長帶領(lǐng)下,經(jīng)濟效益非常好,產(chǎn)值一個多億.該廠廠長常說他默默無聞地為企業(yè)作出了巨大貢獻.但為了節(jié)約成本,該廠每年向河道排放大量污水,造成下游水質(zhì)嚴(yán)重污染，經(jīng)濟損失嚴(yán)重,并直接威脅下游人民群眾的身體健康。想一想

請簡要評析該廠長的所作所為?

對一個人的價值的評價主要是看他的貢獻，看他為社會、為人民貢獻了什么。但最根本的是對社會發(fā)展和人類進步事業(yè)的貢獻.而在今天,人的貢獻主要是對工人階級為代表的廣大人民群眾的貢獻。143）對人的價值的評價標(biāo)準(zhǔn)小結(jié)對一個人的價值的評價主要是看他的貢獻，看他為社會、為人民貢獻了什么1）含義：2）人的價值的內(nèi)容：2點2、人的價值

15二、價值觀的導(dǎo)向作用1、價值觀的含義

人們在認(rèn)識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上，會形成對事物價值的總的看法和根本觀點。教師點撥憶一憶：社會存在和社會意識的關(guān)系？社會存在社會意識決定反作用價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大反作用，對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。16材料一：陳浩（小學(xué)生）：“不救人，我會感到慚愧”。申龍、王佳明（高三學(xué)生）：“那時候，腦子里只有救人！”；曲柄年（七年級學(xué)生）：用雙手刨出被埋同學(xué)；張庚杰（小學(xué)二年級學(xué)生）：為救同學(xué)失去左腳。請你參與面對地震災(zāi)難……材料二：成都蜀山行戶外用品經(jīng)營店的老板冒用紅十字會名義運輸帳篷發(fā)“國難財”，已被批捕；都江堰原市檔案局正局級調(diào)研員李蜀同志發(fā)生災(zāi)情后一直未到單位報到,予以免職；面對同一場地震災(zāi)難，為什么不同的人會作出不同的選擇？17二、價值觀的導(dǎo)向作用2、價值觀的導(dǎo)向作用教師點撥（2）對人生道路的選擇……（1）對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動……①影響著人們對事物的認(rèn)識和評價②影響著人們對改造世界的活動18山西省一個鋼廠的煙囪正噴出滾滾濃煙上圖：山西省平魯煤礦揚起漫天風(fēng)塵。流入湖中的污染物使藻類植物大量繁殖

寧夏一個煤礦周圍的河流已經(jīng)完全變黑了。19

長期以來人們片面的追求經(jīng)濟效益，將自然看作是食品、原料和資本的源泉,導(dǎo)致對自然資源利用的不夠合理，使自然生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢。我們?yōu)楹螘茐沫h(huán)境？我們怎樣解決環(huán)境問題？

近些年來人們開始關(guān)注環(huán)境問題，認(rèn)識到了人要與環(huán)境和諧相處，追求經(jīng)濟效益的同時還應(yīng)該注重生態(tài)價值。例如我國就頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》,對環(huán)境實行依法治理和科學(xué)化管理。倡導(dǎo)義務(wù)植樹活動,啟動了“三北防護林”工程、荒山綠化工程等。20片面注重經(jīng)濟價值價值觀價值觀影響著人們改造世界的活動亂砍濫伐科學(xué)生態(tài)價值觀植樹造林生態(tài)系統(tǒng)衰退將會改善生態(tài)環(huán)境

價值觀選擇結(jié)果正確錯誤成功失敗價值觀21

他，每場演出費高達萬元，家里卻一貧如洗，他只有一個女兒，卻是178個孩子的“代理爸爸”。他在10年間參加了400多場義演，300多萬家財散盡,還欠了十幾萬外債，2005年4月20日因患胃癌去世。他的事跡感動了深圳、廣東，乃至全國。一些人說他傻，可他卻說：“贈人玫瑰，手留余香。能為社會有所奉獻，也是人生的一大樂趣?！眱r值觀選擇的人生道路價值觀22

原某市檢察院紀(jì)檢組長胡某在擔(dān)任區(qū)檢察院檢察長期間嚴(yán)重貪污腐敗，僅個人涉案金額折合人民幣就達1700多萬元，“小金庫”資金達4700多萬元。最終被判處死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身。

在這位貪官的悔過書中，他這樣說：“我之所以成為黨的叛逆、人民的罪人，是因為我成了金錢的奴隸、只可惜世界上沒有后悔藥?！眱r值觀選擇的人生道路結(jié)果23

結(jié)論：價值觀對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用正確價值觀作出正確的人生選擇錯誤價值觀作出錯誤的人生選擇對社會作出貢獻價值觀人生誤入歧途24

價值觀的兩方面導(dǎo)向作用都會受到不同性質(zhì)價值觀的影響：（1）若樹立了正確的價值觀，就能正確地認(rèn)識世界和改造世界，能選擇正確的人生道路；（2）若是錯誤的世界觀，則會使認(rèn)識世界和改造世界的活動遭到失敗，會走上錯誤的人生道路。教師點撥25【原理】人的價值在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責(zé)任和貢獻，人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者?！痉椒ㄕ摗恳笪覀冊谠u價一個人的價值時，應(yīng)該主要看他的貢獻。評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。1、人生的真正價值在于對社會的貢獻原理26【原理】價值觀是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。表現(xiàn)價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的活動、對人生道路的選擇具有重要導(dǎo)向作用。（價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界，對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。正確的價值觀具有積極的導(dǎo)向作用，錯誤的價值觀具有消極的導(dǎo)向作用）【方法論】要克服錯誤的價值觀，樹立和堅持正確的價值觀，發(fā)揮價值觀的導(dǎo)向作用。（自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上，進行正確的價值判斷和價值選擇，堅持正確的價值觀，牢固樹立集體主義的價值觀，正確處理個人利益、集體利益和國家利益三者之間的關(guān)系。）

2、價值觀的導(dǎo)向作用原理

27人的價值在于創(chuàng)造對人的價值的評價價值觀的導(dǎo)向作用人的價值價值觀的含義價值與價值觀價值觀的導(dǎo)向作用（兩方面）價值的含義知識小結(jié)尋找正確的價值觀就是尋找人生的真諦28探究一：在日常生活中，不同的東西具有不同的價值。糧食、蔬菜、水果等食物具有滿足人們營養(yǎng)需要的屬性；衣服、房子、汽車等具有滿足人們穿著、居住和出行需要的屬性；陽光、空氣和水具有滿足人們生存需要的屬性；文學(xué)藝術(shù)作品具有滿足人們精神需要的屬性；科學(xué)理論具有滿足指導(dǎo)人的實踐活動需要的屬性。(1)哲學(xué)意義上的價值與上述價值有什么區(qū)別?(2)哲學(xué)意義上的價值是什么?(3)人的價值又是什么?與物的價值有何區(qū)別?答：（1）在日常生活中，不同的東西具有不同的價值，這都是具體事物、具體領(lǐng)域的價值。哲學(xué)意義上的價值，是在具體價值的基礎(chǔ)上概括和抽象出來的，它比具體領(lǐng)域事物的價值更廣泛、更抽象。哲學(xué)上的價值與具體領(lǐng)域事物的價值是一般與個別、共性與個性的關(guān)系。（共同點：具體領(lǐng)域的事物之所以有價值，是因為這些領(lǐng)域的事物的屬性能夠滿足人的需要）29答：①人的價值就在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責(zé)任和貢獻，即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。②價值可以分為物的價值和人的價值。物的價值是一事物對主體的積極意義，而事物本身是沒有需求的，但人的價值不同于物的價值的重要標(biāo)志在于人以自己的創(chuàng)造來滿足社會和他人的需要的同時，自身也有需要。可見人的價值包括兩個方面的內(nèi)容，一是個人對社會的責(zé)任和貢獻，二是社會對個人的尊重和滿足。

(2)哲學(xué)意義上的價值是什么?(3)人的價值又是什么?與物的價值有何區(qū)別?答：哲學(xué)上的價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。30探究二：中共中央十六屆全會強調(diào)，必須堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向，堅持尊重群眾的首創(chuàng)精神，堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，堅持統(tǒng)籌兼顧，堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。請用價值觀的有關(guān)知識說明為什么要樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀？答：（1）價值觀對人們認(rèn)識世界、改造世界有導(dǎo)向作用。正確的價值觀對人們認(rèn)識和改造世界起積極作用；錯誤的價值觀對人們認(rèn)識和改造世界起消極作用。

（2）科學(xué)發(fā)展觀是一種正確的價值觀，只有樹立科學(xué)發(fā)展觀，才能正確處理人口、經(jīng)濟、社會、環(huán)境、資源之間的相互關(guān)系，使經(jīng)濟和社會的發(fā)展既能滿足當(dāng)代人的需求，又不對后代人的發(fā)展構(gòu)成危害。31探究三：有兩名畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)聘到農(nóng)村養(yǎng)豬場擔(dān)任技術(shù)總監(jiān)后，大力推廣適用生態(tài)養(yǎng)豬和中草藥防疫技術(shù)，使養(yǎng)豬場步入了良性發(fā)展軌道。他們深入群眾，調(diào)查研究，針對本鎮(zhèn)農(nóng)民收入低的實際，在廣泛征求農(nóng)民意見的基礎(chǔ)上，起草了脫貧致富的方案，提交鎮(zhèn)人大常委會討論。方案通過后，他們不辭辛苦，組織黨員，帶領(lǐng)農(nóng)民從事大棚蔬菜種植，并進行蔬菜包裝深加工。不到一年的時間，全鎮(zhèn)農(nóng)民的收入就有了大幅度的提高。(1)從材料看，一個人的人生價值是如何體現(xiàn)的？(2)運用價值觀的知識，簡要說明倡導(dǎo)大學(xué)生服務(wù)基層的現(xiàn)實意義。答：①人的價值就在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責(zé)任和貢獻，這是人的真正價值所在。②人既是價值的創(chuàng)造