《己亥雜詩(shī)》課件

己亥雜詩(shī)龔自珍1精選2021版課件龔自珍，號(hào)定庵，清代人，近代思想家、文學(xué)家。由于力主改革弊政，受當(dāng)局排擠，48歲那年憤然辭官南歸。他詩(shī)、文、詞各體兼長(zhǎng)，并精通經(jīng)學(xué)、文字學(xué)和史地學(xué)。文章奧博縱橫，自成一家。行文獨(dú)具風(fēng)格，于蘊(yùn)藉中洋溢著激情，于客觀描述中寄托著深意，詩(shī)歌瑰麗奇肆，成就尤大。有《龔定庵全集》。

《己亥雜詩(shī)》選自《龔自珍全集》，共350首，多詠懷和諷喻之作，寫于己亥年。這一年作者憤然辭官南歸，后又北上接迎眷屬，往返途中將見聞感受寫成三百五十首雜詩(shī)，統(tǒng)名曰《己亥雜詩(shī)》，此選其一

2精選2021版課件寫作背景《己亥雜詩(shī)》是清代詩(shī)人龔自珍創(chuàng)作的一組詩(shī)集。己亥為清道光十九年（1839年），這一年作者48歲，因厭惡仕途，辭官離京返杭，后因迎接眷屬，又往返一次。在往返京杭的途中，共寫了315首七絕，總題《己亥雜詩(shī)》，是一組自敘詩(shī)，寫了平生出處、著述、交游等，題材極為廣泛，其中第5首及第220首被我國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文課本收錄。3精選2021版課件【注釋】己亥：指道光十九年（1839年）。這一年是龔自珍辭官南歸，后來(lái)又北上迎接家屬，在短途中寫了三百五十首短詩(shī)，這是其中的第二百二十首。4精選2021版課件己亥雜詩(shī)hài（清）龔自珍浩蕩/離愁/白日（xiá），吟鞭/東指/即天涯。落紅/不是/無(wú)情物，化作/春泥/更護(hù)花。5精選2021版課件6精選2021版課件浩蕩離愁白日斜“浩蕩”本指水勢(shì)浩大，這里形容離愁，以“浩蕩”二字，寫出離愁的無(wú)窮無(wú)盡。強(qiáng)化了詩(shī)人離京時(shí)的眷戀、悵惘、失落、孤獨(dú)的種種情懷“白日斜”三字一筆勾勒景物，以夕陽(yáng)西沉、暮色蒼茫的氣氛襯托離愁。7精選2021版課件浩蕩離愁白日斜作者為何而愁？詩(shī)人離開京城，正是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的前一年，他目睹了清王朝的腐朽，他為國(guó)家的命運(yùn)而憂愁，為封建統(tǒng)治階級(jí)的命運(yùn)憂愁。這一句寫詩(shī)人離開京城時(shí)的感情。8精選2021版課件吟鞭東指即天涯一邊吟詩(shī)，一邊揚(yáng)鞭東指，眼前是天涯路漫漫。本句雖無(wú)愁字，但也能表現(xiàn)詩(shī)人離京之愁，如何理解？天涯指作者的家鄉(xiāng)杭州，馬鞭一揮，離京遠(yuǎn)去，直至天涯，很難再回京城，標(biāo)志著龔自珍政治生涯的終結(jié),胸中的憂慮、怨恨以及失落當(dāng)然不會(huì)少。用夸張的手法，表現(xiàn)離別之愁，傷懷之意。9精選2021版課件

此詩(shī)前兩句寫景。望著夕陽(yáng)西下，牽動(dòng)了作者廣闊無(wú)邊的離愁別恨，這離別之愁，不僅是離別家眷，更是離別朝廷。詩(shī)人的馬鞭所指，東即天涯海角，可見辭官的決心之大。但辭官不等于放棄理想，亦未割斷自己與朝廷的感情牽連。詩(shī)后兩句正是作者一片拳拳忠君愛民之心的形象體現(xiàn)。

10精選2021版課件11精選2021版課件“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”這兩句抒情。運(yùn)用了借代，比喻，擬人的手法。落紅并不是無(wú)情的東西，它懷戀大自然，即使凋謝，也要化作春泥，護(hù)育新花生長(zhǎng)。作者以落紅自比，表達(dá)作者自己雖然辭官還鄉(xiāng)，但仍然關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志。表現(xiàn)了作者自我犧牲的愛國(guó)熱忱和奉獻(xiàn)精神。景中寓情，情中有景，情景交融?，F(xiàn)在泛指那些甘為事業(yè)，特別是為培育人才而犧牲的一種精神。12精選2021版課件詩(shī)人以落紅化春泥為喻，寄托了自己怎樣的情懷？寄托了詩(shī)人雖然脫離了官場(chǎng)，但依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)的情懷。表現(xiàn)了作者自我犧牲的愛國(guó)熱忱和奉獻(xiàn)精神。13精選2021版課件小結(jié)：

這首詩(shī)寫作者辭官離京，遠(yuǎn)去天涯的無(wú)邊愁思，表達(dá)了詩(shī)人政治理想至死不變的執(zhí)著態(tài)度。作者以“落紅”自喻，含意深刻，耐人尋味。

14精選2021版課件寄托了詩(shī)抒發(fā)了作者告別京城，辭官還鄉(xiāng)的無(wú)限離愁，表達(dá)了作者雖然脫離了官場(chǎng)，但依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)的情懷。表現(xiàn)了作者自我犧牲的愛國(guó)熱忱和奉獻(xiàn)精神。主題意義“落紅”的形象，就成了崇高獻(xiàn)身精神的象征

15精選2021版課件1、詩(shī)中運(yùn)用形象的比喻，寄托要為國(guó)家和社會(huì)竭盡余力的感情詩(shī)句是：

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。2、詩(shī)中描寫詩(shī)人辭官離京時(shí)復(fù)雜心情的詩(shī)句是：

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。3、表現(xiàn)詩(shī)人以落紅自比，寄托要為國(guó)家和社會(huì)竭盡余力之情的詩(shī)句是：

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。4、歌頌落花的積極作用，從而表達(dá)自己雖離開職位也要為國(guó)家和人民效力的思想感情的詩(shī)句是：

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。5、詩(shī)中表現(xiàn)要投身于廣闊天地去進(jìn)行新的戰(zhàn)斗，為改革和振興中華貢獻(xiàn)自己畢生精力的詩(shī)句是：

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。問(wèn)題：16精選2021版課件6、詩(shī)中通過(guò)抒情點(diǎn)明主旨的詩(shī)句是：

落紅不無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。7、作者曾在另一首，〈己亥雜詩(shī)〉中呼吁統(tǒng)治者重用人才、任人唯賢的句子是：

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。8、詩(shī)中化用劉禹錫“莫道兩京非遠(yuǎn)別，春明門外即天涯”兩句，說(shuō)自己離開京師回南方的一句是：

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。9、表現(xiàn)壯志未酬，行將遠(yuǎn)離，不能不勾起無(wú)限愁思的一句是：

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

10、表明作者不甘消沉，愿為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的詩(shī)句是：

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。17精選2021版課件《己亥雜詩(shī)》習(xí)題1．《己亥雜詩(shī)》的作者_(dá)______，字_______，號(hào)_______，_______代思想家、文學(xué)家。

2．詩(shī)中的“離愁”具體指什么？3．作者在詩(shī)中提到“落紅”的真正用意是什么？表達(dá)了他怎樣的情懷？4．有人說(shuō)詩(shī)的前兩句表達(dá)的“舍”與“不舍”情感是矛盾的，你的看法如何？18精選2021版課件1．龔自珍璱人定庵清

2．詩(shī)中的“離愁”具體指是作者龔自珍辭官返鄉(xiāng)的愁苦！3．作者在詩(shī)中提到“落紅”的真正用意是借景抒情，