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文檔簡介
…………這個人也許永遠不回來了,也許“明天”回來!
一九三三年冬至一九三四年春完成這個結尾出自哪篇小說?這個人是誰?邊城沈從文學習目標1.梳理節(jié)選部分的情節(jié),概括每一章節(jié)的內容。2.領略、感受邊城的美。3.分析主要人物翠翠的形象。走近作者
沈從文(1902-1988)原名沈岳煥,苗族湖南鳳凰縣人,14歲時,他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū),1924年開始文學創(chuàng)作,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教,1946年回到北京大學任教,建國后在中國歷史博物館和中國社會科學院歷史研究所工作,主要從事中國古代服飾的研究,1988年病逝于北京。自稱“鄉(xiāng)下人”。有“文字魔術師”“風俗畫家”“文體作家”的美譽。了解作品一:以湘西生活為題材,通過描寫湘西人原始,自然的生命形式,贊美人性美;二:以都市生活為題材,通過都市生活的腐化墮落,揭示都市自然人性的喪失。短篇小說:《丈夫》、《貴生》、《三三》;中篇小說:《邊城》(“田園詩的杰作”“一顆千古不磨的珠玉”)長篇小說:《長河》。了解作品一:以湘西生活為題材,通過描寫湘西人原始,自然的生命形式,贊美人性美;二:以都市生活為題材,通過都市生活的腐化墮落,揭示都市自然人性的喪失。短篇小說:《丈夫》、《貴生》、《三三》;中篇小說:《邊城》(“田園詩的杰作”“一顆千古不磨的珠玉”)長篇小說:《長河》。后世影響在沈從文眾多的作品中,《邊城》占據(jù)著最重要的位置??梢院敛豢鋸埖卣f,正是《邊城》奠定了沈從文先生在文學史上的歷史地位。1999年6月,《亞洲周刊》推出了“20世紀中文小說一百強排行榜”,對20世紀全世界范圍內用中文寫作的小說進行了排名,遴選出前100部作品。參與這一排行榜投票的均是海內外著名的學者、作家,如余秋雨、王蒙等。在這一排行榜中,魯迅的小說集《吶喊》位列第一,沈從文的小說《邊城》名列第二。如果以單篇小說計,《邊城》則屬第一。《邊城》被譯成日本、美國、英國、前蘇聯(lián)等四十多個國家的文字出版,并被美國、日本、韓國、英國等十多個國家或地區(qū)選進大學課本。情節(jié)簡介
在湘西風光秀麗、人情質樸的邊遠小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人,外公年逾七十,仍很健壯,孫女翠翠十五歲,情竇初開。他們熱情助人,純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上,翠翠邂逅當?shù)卮偟亩贍攦?,從此種下情苗。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠,托人向翠翠的外公求親,而地方上的王團總也看上了儺送,情愿以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊,想娶翠翠為妻,寧愿作個擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟,外出闖灘,遇意外而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責任,拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心擔憂,在風雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船,癡心地等著儺送歸來,“這個人也許永遠不回來了,也許明天回來!”解題即邊地的小城,指遠離城市的邊遠小鎮(zhèn)。
由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為“茶峒”的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。(《邊城》開頭)
自讀活動一
請同學們快速瀏覽課文,抓住一些關鍵句子,梳理情節(jié),概括每一章節(jié)的內容。第三章:第四章:第五章:
第六章:
當?shù)囟宋绻?jié)的風俗——(第三個端午節(jié))翠翠與儺送的相識——(第二個端午節(jié))翠翠巧遇天?!ǖ谝粋€端午節(jié))老船夫對翠翠的試探——(現(xiàn)在)情節(jié)梳理自讀活動二
沈從文說:“不管是故事還是人生,一切都應當美一點,丑的東西雖不全都是罪惡,卻總不能使人愉快,也無從令人由痛苦見出生命的莊嚴,產生高尚的情操?!鄙驈奈某缟忻溃矚g美,文章中也處處充滿了不同的美,你覺得作者筆下的“邊城”美在哪些方面?
請同學們細讀課文,圍繞“美”字圈點勾畫寫點評,以便交流。賞析景物美P31:龍船水剛剛漲過,河中水皆泛著豆綠色,天氣又那么晴朗。作用:(1)展示了湘西邊城特有的清新美麗的自然風光。(2)提供了人物活動的背景。(3)烘托了翠翠的性格和心理。賞析景物美P33:落日向上游翠翠家中的那一方落去,黃昏把河面裝飾了一層銀色薄霧。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數(shù)?!哆叧恰返谝徽碌诙钨p析景物美溪邊蘆葦水楊柳,菜園中菜蔬,莫不繁榮滋茂,帶著一分有野性的生氣。草叢里綠色蚱蜢各處飛著,翅膀搏動空氣時窸窸作聲。枝頭新蟬聲音已漸漸洪大。兩山深翠逼人竹篁中,有黃鳥與竹雀杜鵑鳴叫。(《邊城》第十一章)賞析景物美青山、綠水、竹篁、白塔、吊腳樓、菜園、草叢、蚱蜢、新蟬、鳥雀……清新、純凈、古樸、自然、平和、充滿生機賞析風俗美P29-30(3-5段)端午節(jié):龍舟賽、捉鴨子比賽
P35中秋節(jié):男女對歌,傾訴愛慕P35新年十五:舞龍耍獅、鑼鼓喧天、炮仗煙火這些風俗描寫有何共同特點?又有何作用?端午節(jié):龍舟賽、捉鴨子比賽
(這官民同樂的龍舟賽,展現(xiàn)的就是湘西民眾的熱血性格、團結和對生活的愛,更襯托出邊城人和睦安樂的風貌,充滿了詩情畫意。)中秋節(jié):男女對歌,傾訴愛慕新年十五:舞龍耍獅、鑼鼓喧天、炮仗煙火邊城不僅保持著古老淳樸的民風,而且相應地保持著古老的風俗習慣。表現(xiàn)出邊城人民的自然、和諧、安寧、質樸。賞析人情、人性美P30(順順)但下水救人呢,當作別論。凡幫助人遠離患難,便是入火,人到八十歲,也還是成為這個人一種不可逃避的責任!古樸、熱情、純真、無私,洋溢著人性美。作者贊美了人性的淳樸和善良,認為幫助人是最本質的特征,是義不容辭的責任,是一種引人向善的力量,是不悖乎人性的人生形式。賞析人情、人性美P36因為守渡船的老家伙稱贊了那只肥鴨兩次,順順就要大老把鴨子給翠翠。且知道祖孫二人所過的日子,十分拮據(jù),節(jié)日里自己不能包粽子,又送了許多尖角粽子。P37一個不能接受所給的錢,一個非要把錢送給老人不可。賞析人情、人性美P36因為守渡船的老家伙稱贊了那只肥鴨兩次,順順就要大老把鴨子給翠翠。且知道祖孫二人所過的日子,十分拮據(jù),節(jié)日里自己不能包粽子,又送了許多尖角粽子。P37一個不能接受所給的錢,一個非要把錢送給老人不可。賞析人情、人性美一方水土養(yǎng)一方人。作者描寫的湘西,自然風光清新、秀麗,邊城明凈的風光教化著樸實的人們。這里的人們不講等級,不談功利,人與人之間真誠相待,相互友愛。在小說中,每個人都熱情誠實,人人均有君子遺風。一切莫不極有秩序,人民也莫不安分樂生。在沈從文的筆下,湘西就是一片世外桃源,是童話故事中的理想國度,而翠翠則是生于斯、長于斯的精靈。請細讀文中關于翠翠的描寫,說一說這是一個怎樣的姑娘。自讀活動三:人物形象P34“是誰?”“是翠翠!”“翠翠又是誰?”“是碧溪岨撐渡船的孫女?!薄澳阍谶@兒做什么?”“我等我爺爺。我等他來好回家去?!薄暗人麃硭刹粫?,你爺爺一定到城里軍營里喝了酒,醉
倒后被人抬回去了!”“他不會。他答應來,他就一定會來的?!比宋镄蜗驪35(翠翠被人送回家)老船夫即刻把船拉過來,一面拉船,一面啞聲兒喊問:“翠翠,翠翠,是不是你?”翠翠不理會祖父,口中卻輕輕地說:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了?!边@一段描寫凸顯出乖巧的翠翠調皮、活潑的一面。她不是真的生祖父的氣,只是表現(xiàn)出一種小女孩特有的嬌氣和頑皮,讓人忍俊不禁。另外,翠翠對爺爺說自己被鯉魚吃去,實際上是對邂逅二老的情景的一個不自覺的溫柔回憶。我們從中可以體會出翠翠對二老的喜歡,雖然這種喜歡是淡淡的、朦朧的?!按篝~咬你”這句話對翠翠而言已經成為了一種溫柔的回憶,而且,這句話頗帶俏皮味,也成了翠翠和二老以后相愛的一個隱喻。人物形象P34“是誰?”“是翠翠!”“翠翠又是誰?”“是碧溪岨撐渡船的孫女?!薄澳阍谶@兒做什么?”“我等我爺爺。我等他來好回家去?!薄暗人麃硭刹粫恚銧敔斠欢ǖ匠抢镘姞I里喝了酒,醉
倒后被人抬回去了!”“他不會。他答應來,他就一定會來的?!比宋镄蜗?/p>
翠翠在風日里長養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。平時在渡船上遇陌生人對她有所注意時,便把光光的眼睛瞅著那陌生人,作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機心后,就又從從容容的在水邊玩耍了。(《邊城》第一章)人物形象①美麗純潔,天真善良。②活潑可愛,善解人意。③溫柔乖巧,情竇初開。④懵懂羞澀,內心孤寂。思考探究一:作者深情地歌詠親情、愛情的美麗,描繪這樣一個理想世界,意圖何在?其一,《邊城》展現(xiàn)一幅幅寧靜淳樸的田園詩般的湘西人民風情畫,寄寓著沈從文“美”與“愛”的美學理想和人生理想:他所追求的人與人之間平等、自由、各得其樂。正如他自己所說“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’,一種‘優(yōu)美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式’?!逼涠?,沈從文先生在內地看到了許多現(xiàn)代文明對傳統(tǒng)美德的銹蝕和破壞,如虛偽、自私的市儈。這觸痛了他,這部小說可能反映著他對重建人與自然和諧關系、恢復人與人之間的善意和坦誠的思考和愿望,他把這些美好的愿望交給了家鄉(xiāng)湘西的鄉(xiāng)親,所謂“禮失求諸野”吧。思考探究二:“到了冬天,這個圮坍了的白塔又重新修好了,可是那個月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來。這個人也許永遠不回來了,也許明天回來?!边@是小說的結局,模糊而悠遠,天保闖灘死了,儺送帶著愧疚之心出走了,爺爺在風雨交加的夜晚去世了,留下翠翠守著渡船等待一個未知的明天。一個如夢如幻的愛情故事陷入悲劇結局,令讀者陷入無邊的惆悵。為什么呢?邊城人們是那樣的善良、純真,翠翠的愛情為什么會以悲劇結束?思考探究二:第一,這是一種自然、原始的人性所帶來的悲劇。(原生態(tài))(1)這種自然、原始,是源于邊城的偏遠,閉塞;這種人性是“未經城市文明污染”的純凈的人性,是源自人本性的自然而然。(2)無欲無爭是一種美,同時不善表達,不善爭取,可能錯失良機,釀成悲劇。如翠翠明明喜歡儺送,卻羞澀靦腆不說出來。爺爺不知,儺送先前也不知。(3)內心的孤寂。爺爺雖然對翠翠無比慈愛,卻不了解她一個情竇初開的少女的心思;翠翠也不了解爺爺內心在經歷了女兒愛情的悲劇后,想要極力促成翠翠幸福的無比渴盼的心思。這種自然、原始的人性,是純凈的,也是人性中最真實的一面。第二,這是一種因“愛”而深情,因“愛”而絕望,因“愛”而矛盾,因“愛”而有所顧忌,符合“愛”的邏輯,不悖乎人性的悲劇。(1)深情,絕望:爺爺對翠翠的寵愛,深情而毫無保留;像老船夫對女兒的愛一樣深情,女兒未婚懷孕,“父親卻不加上一個有分量的字眼兒,只作為并不聽到過這事情一樣,仍然把日子很平靜的過下去”。女兒殉情,老船夫一句“一切皆是命,半點不由人”,這是有多深的無奈與絕望。而當翠翠的幸福同樣無望時,老船夫終于在絕望中死去。儺送對翠翠的愛是深情的,不要碾坊,只愿做個擺渡的人。翠翠在大老和二老之間,只認定自己所愛。翠翠父母的愛同樣是深情而絕望的。(2)矛盾、有所顧忌:儺送在對翠翠的愛與對哥哥的死的內疚感之間矛盾掙扎;天保在對翠翠的愛與對弟弟的手足親情之間矛盾掙扎;爺爺寵愛翠翠,為她的婚事操心,想要促成翠翠的幸福,可又不懂得翠翠少女的心思;翠翠內心對愛的憧憬,這種含蓄羞澀,本身就是一種矛盾、有所顧忌。邊城的人是可愛的,他們因愛而勇敢,有時為愛而奮不顧身,有時又因親情而對愛有所顧忌,所有的悲歡離合生死都因真摯的愛而起,而不是因罪惡邪念
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