北京版語文三年級下冊《科學(xué)的種子》課件_第1頁
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北京版三年級語文下冊第一單元科學(xué)的種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確書寫課文中的生字新詞，有感情地朗讀課文，背誦課文。2.理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)的濃厚興趣。qiānggānchímiǎozhāochéng槍竿馳描朝乘tànkuàngmùlánlìxiànjiā探礦牧藍粒獻夾jùnpíngbiànqiányínméng駿屏辨潛垠萌學(xué)生字讀一讀木槍竹竿奔馳描畫無垠獻給探訪采礦牧魚藍天辨認乘飛船有朝一日一粒種子奇思妙想1.正確、流利的讀課文，并標(biāo)出詩歌的小節(jié)數(shù)，想一想每個小節(jié)講了什么？2.說一說“我”的奇思妙想是什么？1.什么叫奇思妙想？“我”的奇思妙想是什么？2.你覺得“我”的哪個奇思妙想最吸引你？你打算怎樣介紹給大家聽？

1.“探訪”一般都是去探訪朋友，這里說探訪天涯，你感受到了什么？（到天涯就像到朋友家一樣方便，充滿了想象力。）2.望著這個美麗的星空，我插上了想象的翅膀，真是個了不起的孩子。怎么朗讀這句話效果更好呢？3.星空讓我有無限的暇思，還有什么讓我插上想象的翅膀？

4.你認為我的想法怎么樣？結(jié)合詩歌談自己的理解。5.你覺得該怎樣朗讀？學(xué)習(xí)第五第六節(jié)：

1.朗讀課文思考：科學(xué)的種子是什么？2.海底世界這么富饒，我們都希望能夠在那里安家，想象的真奇妙！你有什么體會想向大家說呢？3.怎樣把我的理想有感情地讀出來？

是啊！如果說科學(xué)是一粒種子，這種子已在心田萌發(fā)，明天，閃著奇光的科學(xué)之果，將獻給我們美好的國家。

同學(xué)們，你是否也有過奇思妙想呢？這就是你心中的科學(xué)的種子，那就讓它

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