我的電工實習(xí)報告

PAGE1-一、實習(xí)目的加深所學(xué)電路理論知識，并能做到與實際相結(jié)合了解一般安全用電知識掌握一般電器元件結(jié)構(gòu),工作原理以及安裝方式掌握一般電器的安裝技能二、實習(xí)項目與時間安排1、安全知識和安裝技能的介紹，接線練習(xí)周一上午2、簡單的照明安裝周一下午3、電度表配電電路安裝周二上午4、電動機(jī)點、長動控制電路安裝周三上午5、電動機(jī)順序控制電路安裝周三下午6、電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路安裝周四上午7、電動機(jī)正反轉(zhuǎn)主電路安裝周四下午8、完成實習(xí)報告周五全天時間：上午09：00--11：00下午14：00--17：00三、實習(xí)內(nèi)容1、接線練習(xí)（1）所需器材：電線及一些必要工具。2、簡單照明電路（1）所需器材日光燈具220V20W一套白熾燈泡220V15W一只平頭燈座220V10A一只平頭開關(guān)220V10A二只（2）電路圖（3）電路原理刀閘開關(guān)控制整個電路。接通刀閘開關(guān)之后合上平頭開關(guān)，電路閉合，白熾燈或日光燈有電流流過，使負(fù)載工作；斷開平頭開關(guān)，電路斷開，白熾燈或日光燈熄滅。3、電度表配電電路（1）所需器材單向電度表220V3（6）A一只空氣開關(guān)220V10A一只日光燈具220V20W一套平頭開關(guān)220V6A一只（2）電路圖（3）電路原理關(guān)閉刀閘開關(guān)，電路閉合，電流流過負(fù)載，使單向電度表轉(zhuǎn)動?？諝忾_關(guān)起到保護(hù)電路的作用，當(dāng)電流過大時就會自動斷開。（4）實習(xí)操作過程電路布板：為了實際生活的習(xí)慣和使用方便，將開關(guān)置于下方手容易觸及的地方，且開關(guān)上下控制；根據(jù)電路圖連接實際電路。這次注意了線路美觀，走線較之前更規(guī)范、整潔，電燈與電度表運轉(zhuǎn)均正常4、電動機(jī)點、長動控制電路（1）所需器材三聯(lián)按鈕開關(guān)交流接觸器（2）電路圖LLN刀閘開關(guān)SB1（綠）SB（黑）SB3（紅）KM1KM2KM2（3）電路原理三聯(lián)按鈕開關(guān)因接線分為常開、常閉開關(guān)；交流接觸器也分為常開和常閉，在接通電流時，由于線圈電流受交流電作用，磁通量變化，使接觸器觸片受力，與下面常開接通。合上刀閘開關(guān)，當(dāng)按下三聯(lián)開關(guān)的SB1（綠）按鈕時，KM1支路接通，有電流流過，電動機(jī)工作；松開按鈕，電流斷開。所以此支路為電動機(jī)點動控制。當(dāng)按下三聯(lián)開關(guān)黑色按鈕時，KM2支路有電流通過，KM2的常開電路接通，當(dāng)松開SB2（黑）時，支路仍有電流，SB3（紅）常閉按鈕控制整個KM2支路。所以此支路為電動機(jī)的長動控制。（4）實習(xí)操作過程我們先是探討三聯(lián)開關(guān)和交流繼電器的工作原理，并向老師提問使我們對其有了更好的了解。我們先把電路的具體連接畫在紙上以防連線過程中出錯,在連接電線時繼電器上的電線其實只要放在夾片中即可,由于對之前繼電器了解較少,仍將它繞在螺絲釘上,結(jié)果浪費一定的時間。最后我們還是順利的完成了操作任務(wù)，這次使用了較多的釘子固定線路，繼電器周圍線路清晰而有條理。5、電動機(jī)順序控制（1）所需器材三聯(lián)按鈕開關(guān)交流接觸器（2）電路圖LLN刀閘開關(guān)SB1（綠）SB2（黑）SB3（紅）KM1KM2KM2KM1KM1（3）電路原理合上刀閘開關(guān)，按下SB2（黑），KM1支路接通，KM1常開電路接通，松開SB2后仍有電流通過，KM1支路仍工作；然后按下SB1（綠），KM2支路接通，其常開電路接通，松開SB1支路仍工作。所以這就是電動機(jī)的順序控制。（4）實習(xí)操作過程這個電路與上一個極為相似,但是我們小組為求高分,還是將線路重新進(jìn)行了整理,力求更美觀的電路。不久我們便連接并調(diào)試好了電路，很好的完成了今天的實驗。6、電動機(jī)正反控制（1）所需器材三聯(lián)按鈕開關(guān)交流接觸器（2）電路圖LLN刀閘開關(guān)SB1（綠）SB2(黑)SB3（紅）KM1KM2KM2KM1KM2KM1（3）電路原理合上刀閘開關(guān)，按下SB2（黑），KM1支路接通，KM1的常開電路接通，致使其常閉電路斷開，再按下SB1（綠）時，由于KM1常閉電路的斷開，KM2電路不通；按下SB3（紅），松開后，按下SB1（綠），KM2支路接通，從而達(dá)到電動機(jī)的正反控制。（4）實習(xí)操作過程這個電路與上兩個個電路也非常相似,在前面的認(rèn)真實習(xí)中,總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),這次做起來比較輕松,只是在一個繼電器的兩條連線的聯(lián)結(jié)上出了點紕漏。線路連接耗時較短,但是由于線路過多，在規(guī)整美化電路時耽誤了許多的時間。7、電動機(jī)主電路控制（1）所需器材三聯(lián)按鈕開關(guān)交流接觸器電動機(jī)（2）電路圖μ??ˉ?úμ??ˉ?úL1L2L3KM1KM2FR（3）電路原理將該電路接上一控制電路。按下SB2,當(dāng)電流流經(jīng)KM1支路時，KM1的常開電路接通，電動機(jī)轉(zhuǎn)動；按下紅按鈕，使電路斷開，再按下SB1,KM2的常開電路接通，此時電流流向正好與原來相反，所以電動機(jī)向相反方向轉(zhuǎn)動。（4）實習(xí)操作過程這次電動機(jī)是在380V電壓下工作，需要特別注意安全，務(wù)必確保電路連接沒有問題，方可接通電源。為了保證線路美觀，我們將所有線路拆開，重新連接，進(jìn)展非常順利。正因為這次我們線路美觀，完成速度之快，得到了老師的表揚。四、實習(xí)總結(jié)（收獲、體會）實習(xí)總結(jié)：一周的電工實習(xí)很快就結(jié)束了，雖然只實習(xí)了四天，但我感覺收獲頗多，既鍛煉了我們的實踐動手能力，又教會我們做事要細(xì)心、有耐心。同時也大大提高了我們團(tuán)隊精神。在第一次上課的時候，彭老帥就將這次實習(xí)的總體要求向我們說明，讓我們初步知道實踐與理論的不同，一定要注意安全。之后在每次動手之前把每一個實驗講清楚。當(dāng)遇到我們不熟悉的工具時，老帥便會拿起工具認(rèn)真的把它的結(jié)構(gòu)、工作原理給我們講明。期間，廖老師也代了我們一天課，同樣的讓我們對實驗有了很深入的了解。老講解之后，我們就開始動手實驗。我和陳滿江一組，我們先是一起探討一下實驗的原理、連接及注意事項，當(dāng)遇到不明白的地方時就向老師求解，老師總是不厭其煩的給我們講解。在弄清所有問題之后，我們便著手連接電路。我和陳滿江分工合作，爭取在最短的時間內(nèi)最有效的完成工作。我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備工作還有連接部分電路，他連接其他電路及最后的電路校驗。每次連完之后我們都要進(jìn)行兩三次的檢查，之后再找老師檢查。通過老師的檢查我發(fā)現(xiàn)理論與實踐的差別，讓我們知道電路元件的擺放位置要聯(lián)系實際，如電燈應(yīng)在上面。我們同時還意識到做事要認(rèn)真細(xì)心，導(dǎo)線的連接要盡量簡潔明了，并要很好的固定。聽完老師講解之后，我倆最后再將電路改好，使它更好的符合實際。通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊的重要性，雖然很多的事情一個人能完成，但若兩