培訓(xùn)年終工作計(jì)劃

第培訓(xùn)年終工作計(jì)劃培訓(xùn)年終工作計(jì)劃。

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培訓(xùn)年終工作計(jì)劃(篇1)

高三年級總體工作安排

一、時(shí)間安排：高三年級有效時(shí)間十個月左右。（包括假期補(bǔ)課、周六補(bǔ)課）語、數(shù)、外大約320個課時(shí)左右，文綜、理綜200多個課時(shí)左右，時(shí)間較緊，應(yīng)把高三作為一個整體來考慮、安排。(1)上新課：2個半月至3個月。（10月中旬或10月底必須結(jié)束新課）(2)第一輪復(fù)習(xí)：4個半月至5個月。（3月初為止，市一?？荚嚽埃?3)第二輪復(fù)習(xí)：1個半月左右。（4月底為止，市二模考試前）(4)第三輪復(fù)習(xí)：1個月左右。

二、具體要求：各個階段不應(yīng)截然分開，而是有所側(cè)重而已。（1）上新課期間，不止是新知識的傳授，而是作為整個總復(fù)習(xí)的一部分。對于學(xué)生出現(xiàn)的問題，要查清楚，補(bǔ)到位。對所涉及到的知識點(diǎn)，重、難疑點(diǎn)要解決透，為今后的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。各科每周要壓一套綜合性試卷。（2）第一輪復(fù)習(xí)，以課本為主線復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，踩點(diǎn)全面，重點(diǎn)突出，要整理出一套講義和專項(xiàng)練習(xí)。講練結(jié)合，單元知識為主，綜合操練為輔。要著力培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識的能力，訓(xùn)練有序，注意抓住學(xué)生，跟蹤分析，采取對策。此項(xiàng)工作應(yīng)在一輪復(fù)習(xí)前作好準(zhǔn)備。（3）第二輪復(fù)習(xí)，在以課本基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行，目的在于鞏固提高，此階段練習(xí)的難度和題量要接近高考試題的難度和題量。要注意專項(xiàng)限時(shí)訓(xùn)練，對于學(xué)生要磨尖扶中。此項(xiàng)工作應(yīng)在寒假前作好準(zhǔn)備。此輪復(fù)習(xí)開始時(shí)，老師和同學(xué)要一道梳理出知識網(wǎng)絡(luò)。（4）第三輪復(fù)習(xí)，這一輪是綜合復(fù)習(xí)，是最關(guān)鍵的階段，是沖刺階段。主要在于模擬訓(xùn)練，要精選模擬試題。練與考相結(jié)合，注意補(bǔ)漏查缺，及時(shí)反饋。特別注意上好試題講評課，講出試題的特點(diǎn)、難易度等。找出學(xué)生所存在的問題，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，鞏固成績，防止松懈。（5）文理科各挑出2—3名學(xué)生作重點(diǎn)培養(yǎng)，全程保護(hù)，全程跟蹤，所有學(xué)科老師必須為這些學(xué)生作出小灶保證。（6）9月初開始設(shè)立跟蹤目標(biāo)，下達(dá)班級指標(biāo)，區(qū)分責(zé)任，落實(shí)到位，責(zé)任到人。

培訓(xùn)年終工作計(jì)劃(篇2)

學(xué)年度教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣局《關(guān)于__—__學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》（__政教發(fā)[__]精神，結(jié)合我校實(shí)際，著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為此，在本學(xué)期，我校將扎扎實(shí)實(shí)搞好教師教材教法培訓(xùn)工作，通過教師的努力學(xué)習(xí)，能打造出一支優(yōu)秀的教師群體隊(duì)伍，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周__

副組長:雷__

職責(zé)：

制度、考核辦法等，并監(jiān)督實(shí)施；

2、安排組織教師集中培訓(xùn)，督促教師訓(xùn)練作業(yè)的完成。

三、檢查指導(dǎo)組：（下設(shè)兩個小組）

組長：雷__

職責(zé)：

1、收集匯總各類檢查表冊；

2、負(fù)責(zé)知識結(jié)構(gòu)圖的應(yīng)用；

3、搜索八部電影，鏈接進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站，方便教師觀看。

（一）業(yè)務(wù)指導(dǎo)組：（輔導(dǎo)員）

成員：耿_、姬_、杜_、李_、鄭_、索_、

職責(zé)：

1、每人分管一項(xiàng)，為參訓(xùn)人員提供示范作業(yè)；

李_——各單元知識結(jié)構(gòu)圖

杜_——各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖

鄭_——課后練習(xí)題

索_——錯題積累與分析

耿_——課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)

姬_——八部電影觀后啟示、觀后感

2、檢查所負(fù)責(zé)專項(xiàng)作業(yè)的質(zhì)量，填寫檢查表；

3、負(fù)責(zé)參訓(xùn)教師的集中培訓(xùn)。

（二）行政檢查組：

成員：耿_、姬_

職責(zé)：

1、按時(shí)收交各年級教師訓(xùn)練作業(yè)；

2、檢查教師訓(xùn)練作業(yè)的`數(shù)量，填寫檢查表。

四、訓(xùn)練目標(biāo)

使教師熟悉并掌握學(xué)段內(nèi)各個年級教材知識，從整個學(xué)段的教材知識體系上分析、把握任教年級教材知識的教學(xué)要求，在教學(xué)中能夠做到隨時(shí)溝通知識之間的縱橫聯(lián)系，避免孤立地教授某一知識，為勝任大循環(huán)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

五、參訓(xùn)對象

50周歲及其以下學(xué)科專任教師

六、訓(xùn)練內(nèi)容

各年級正在使用的學(xué)科教材，低段為三年級教材、高段為六年級教材。

七、訓(xùn)練任務(wù)

（一）教材知識訓(xùn)練任務(wù)

1.畫出三年級或六年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖。

2.畫出三年級或六年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。

3.完成三年級或六年級各單節(jié)課后練習(xí)題。英語教師繼續(xù)做英語教學(xué)簡筆畫與英語課堂教學(xué)用語練習(xí)，科學(xué)教師做教材中涉及的實(shí)驗(yàn)。

4.完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析。

科學(xué)教師還要完成下列兩項(xiàng)任務(wù)：

（講課、提問、板書、結(jié)課分別8節(jié)，要求設(shè)計(jì)的類型與方式不重復(fù)。

（2）全學(xué)年完成任教年級教材8個單元知識內(nèi)容分析，其中上冊4個，下冊4個。

數(shù)學(xué)教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外，重點(diǎn)運(yùn)用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項(xiàng)任務(wù)：

（說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞__年修訂版新課標(biāo)，畫出兩份本學(xué)科新課標(biāo)知識結(jié)構(gòu)圖，其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。

（。

（二）教育理念訓(xùn)練任務(wù)

》。

2.教師觀看電影后，針對每部電影各填寫一份觀后啟示，寫一篇不少于1500字的觀后感。

八、訓(xùn)練形式

集體培訓(xùn)、完成專項(xiàng)作業(yè)、集體研討、課堂教學(xué)實(shí)踐、觀看教育電影。

九、訓(xùn)練時(shí)段

__年9月1日——__年8月31日

十、訓(xùn)練的管理與考核

1、輔導(dǎo)員要以《知識結(jié)構(gòu)圖》為藍(lán)本，對參訓(xùn)教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，保證全體參訓(xùn)教師對《知識結(jié)構(gòu)圖》掌握內(nèi)化。教導(dǎo)處專人考勤，參訓(xùn)教師缺勤一次扣5分。

2、加強(qiáng)過程管理，堅(jiān)持周查月結(jié)制度，對教師訓(xùn)練作業(yè)及時(shí)分類進(jìn)行檢查登記小結(jié)。期中期末前各進(jìn)行一次單項(xiàng)訓(xùn)練作業(yè)展評活動，督促教師積極訓(xùn)練，按時(shí)完成訓(xùn)練任務(wù)，對優(yōu)秀作業(yè)予以5分獎勵。

3、教材知識訓(xùn)練各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)隨學(xué)期按教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行，上學(xué)期進(jìn)行上冊訓(xùn)練，下學(xué)期進(jìn)行下冊訓(xùn)練。不得集中突擊。

提高教材知識訓(xùn)練效果，利用備課組活動時(shí)間組織教師研討，對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行分析，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)策略，提高教學(xué)效率。

附：校本培訓(xùn)工作行事

堯頭中心學(xué)校__—__學(xué)年度上學(xué)期教師校本培訓(xùn)工作行事歷

月份

主要工作

9月

作業(yè)檢查

5、觀看兩部電影并寫心得體會

6、新上崗教師培訓(xùn)課

10月

1、信息技術(shù)培訓(xùn)

《知識結(jié)構(gòu)圖》教材培訓(xùn)

4、教師完成訓(xùn)練作業(yè)，作業(yè)檢查

5、觀看電影兩部并寫新得體會

說教材技能競賽

11月

1、課題研討

2、教師課件制作比賽

3、觀看電影兩部并寫觀后感

4、課堂教學(xué)技能展示

5、教師完成訓(xùn)練作業(yè)，作業(yè)檢查

12月

1、學(xué)段教材作業(yè)展評

2、觀看兩部電影并寫觀后感

教材教法輔導(dǎo)

4、教師完成訓(xùn)練作業(yè)，作業(yè)檢查

元月

1、書法繪畫展評

培訓(xùn)年終工作計(jì)劃(篇3)

培訓(xùn)年度工作計(jì)劃

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為了進(jìn)一步優(yōu)化職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一批德才兼?zhèn)?、會管理的高素質(zhì)的“四有”職工隊(duì)伍，根據(jù)大隊(duì)職工培訓(xùn)和素質(zhì)教育的要求和《供電大隊(duì)年度人員職工考核制度》，并結(jié)合本隊(duì)全年工作安排部署，遵循學(xué)以致用、講究實(shí)效的原則，結(jié)合本隊(duì)實(shí)際，對全員進(jìn)行全方位、高質(zhì)量的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)綜合素質(zhì)教育培訓(xùn)，現(xiàn)制定年度職工培訓(xùn)計(jì)劃如下:

一、供電隊(duì)工種分布及等級現(xiàn)狀

供電隊(duì)現(xiàn)有職工20人，其中干部4人，配電線路工14人，其他工種2人。

二、年度階段性培訓(xùn)計(jì)劃

今年，我們將采用分批分類，形式多樣的理論與實(shí)踐培訓(xùn)。貫徹“五定”培訓(xùn)思路，培訓(xùn)內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊(duì)生產(chǎn)階段性特點(diǎn)，培訓(xùn)計(jì)劃分為以下幾個步驟：1、針對春季電網(wǎng)檢修，將利用班前會短時(shí)間培訓(xùn)和案例分析，對一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識給職工培訓(xùn)，注重實(shí)用性、安全性、實(shí)效性。理論培訓(xùn)的同時(shí)積極組織職工開展崗位練兵，做到熟能生巧，努力提高檢修工藝和質(zhì)量;2、利用業(yè)余時(shí)間組織集中培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材，使職工對本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有了深入的了解;3、針對每年上、下半年的`技能鑒定，我隊(duì)將在內(nèi)部開展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對應(yīng)培訓(xùn)，做到職工需要什么我們就培訓(xùn)什么，培訓(xùn)一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱，確保今年我隊(duì)職工一次性通過技能鑒定考核;4、開展“四新教育”活動。“四新”即：新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓(xùn)的重要方向，首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會，然后再對職工開展培訓(xùn)，確保他們能夠盡快熟練運(yùn)用，通過實(shí)際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動職工學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情。5、在全年的培訓(xùn)當(dāng)中，我們將會穿插一些多媒體課件，把一些枯燥難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。7、開展師傅帶徒弟活動。

三、年度培訓(xùn)目標(biāo)

首先，掌握本專業(yè)、崗位的各類標(biāo)準(zhǔn)，了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，做到“應(yīng)知，應(yīng)會”的標(biāo)準(zhǔn)。

第二，提高生產(chǎn)班長的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。

第三，提高本隊(duì)職工的整體素質(zhì)。

推薦：

醫(yī)務(wù)科年度工作計(jì)劃

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培訓(xùn)年終工作計(jì)劃(篇4)

第一章20__年度培訓(xùn)計(jì)劃說明

一、公司現(xiàn)狀分析

成都坤馬汽車零部件有限公司成立于20__年，經(jīng)過7年發(fā)展，目前已有員工25人，公司員工的基本素質(zhì)狀況及公司的相關(guān)狀況如下：

1.公司目前25名員工，其中男性19人，占76%;女性6人，占24%;大專以上(含大專)學(xué)歷人數(shù)偏多，占總50%以上，部分人員屬于中專以下(含高中)學(xué)歷，文化水平相對較低;員工平均年齡在30歲以下，是一只十分年輕、有活力、有沖勁的團(tuán)隊(duì)，一線人員素質(zhì)在業(yè)界屬于中等水平，但員工流動性較大，公司缺少3年以上的老員工，公司吸引力較弱。

2.我公司屬于汽車零部件行業(yè)，以代理商身份銷售汽車零部件和品牌推廣，隨著物流運(yùn)輸業(yè)的高度發(fā)展，在可預(yù)計(jì)的30年內(nèi)，汽車零部件將是朝陽行業(yè)，因此，公司有著良好的發(fā)展前景。應(yīng)公司發(fā)展戰(zhàn)略部署，要求各部門提升服務(wù)意識，高度重視服務(wù)水平和產(chǎn)品質(zhì)量，建立相應(yīng)的工作程序，體現(xiàn)規(guī)范化、專業(yè)化水平，打造高素質(zhì)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

3.公司目前各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步細(xì)化與深化，很多工作程序需要優(yōu)化與改善，員工制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化意識淡薄，團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)同觀念不強(qiáng)，各級管理人員管理技能與領(lǐng)導(dǎo)水平有待提高。

4.公司培訓(xùn)工作雖然一向開展，但未建立全面系統(tǒng)的培訓(xùn)體系、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)評估，員工的個人職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn)規(guī)劃不明確，沒有落到實(shí)處。

5.公司領(lǐng)導(dǎo)雖倡導(dǎo)員工透過不斷學(xué)習(xí)與培訓(xùn)來提高個人綜合素質(zhì)與潛力，力求在公司內(nèi)部打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，構(gòu)成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。但效果不是很理想，缺乏完整的行動計(jì)劃和系統(tǒng)的考核方法。

第二章20__年度培訓(xùn)工作重點(diǎn)

針對以上問題，結(jié)合公司籌備期的特殊狀況及相關(guān)制度和計(jì)劃，20__年培訓(xùn)工作的重點(diǎn)在以下幾個方面：

1.公司培訓(xùn)工作要力爭全面覆蓋，重點(diǎn)突出，要在實(shí)際的培訓(xùn)工作中不斷豐富培訓(xùn)資料，拓展培訓(xùn)形式，優(yōu)化培訓(xùn)流程，明確培訓(xùn)目的，提高培訓(xùn)效果。

2.隨著更新員工的加入，要做好入司前，上崗中，工作后各項(xiàng)培訓(xùn)與培養(yǎng)工作計(jì)劃，幫忙他們度過適應(yīng)期。

3.要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動用心的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作與溝通的潛力，增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念，加強(qiáng)其專業(yè)水準(zhǔn)。

4.要針對公司管理人員的管理水平、領(lǐng)導(dǎo)潛力等問題開展《中層管理人員管理技能提升》培訓(xùn)，堅(jiān)持培訓(xùn)資料以通用管理理論為主、專業(yè)管理理論為輔，堅(jiān)持培訓(xùn)目的以提高管理技能為主，堅(jiān)持培訓(xùn)方式以加強(qiáng)互動交流為主，以不斷提升中層管理人員的管理潛力與領(lǐng)導(dǎo)水平。

5.對于新入司員工，力爭在一個月內(nèi)對他們進(jìn)行入司培訓(xùn)，培訓(xùn)資料包括公司簡介、企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工日常行為規(guī)范、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等，讓新進(jìn)員工能快速融入公司環(huán)境。

6.要不斷完善培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程，加強(qiáng)培訓(xùn)考核與激勵，建立培訓(xùn)反饋與效果評估機(jī)制，健全培訓(xùn)管理與實(shí)施體系。

第三章20__年度培訓(xùn)實(shí)施流程

一、培訓(xùn)目的

1.改善公司各級各類員工的知識結(jié)構(gòu)、提升員工的綜合素質(zhì)，提高員工的工作技能、工作態(tài)度和行為模式，滿足公司的快速發(fā)展需要，更好的完成公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃與工作目標(biāo)。

2.加強(qiáng)公司各級各類員工職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神，增強(qiáng)員工服務(wù)意識與服務(wù)水平，打造高績效團(tuán)隊(duì)，減少工作失誤，提升銷售額，提高工作效率。

3.提升公司凝聚力、吸引力、向心力和戰(zhàn)斗力，為公司進(jìn)一步發(fā)展儲備相關(guān)人才。4.提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理潛力與領(lǐng)導(dǎo)水平。

5.完善公司各項(xiàng)培訓(xùn)制度、培訓(xùn)流程以及建立系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利、有效實(shí)施。

二、培訓(xùn)原則

1.以公司發(fā)展戰(zhàn)略為主線，協(xié)調(diào)員工需求。

2.以素質(zhì)提升、技能提升、文化培養(yǎng)為核心。3.以針對性、實(shí)用性、價(jià)值型為重點(diǎn)。

4.堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與總結(jié)相結(jié)合。5.堅(jiān)持公司內(nèi)部培訓(xùn)為重點(diǎn)、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。6.堅(jiān)持理論培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)相結(jié)合。

7.實(shí)現(xiàn)由個人、部門培訓(xùn)到全面系統(tǒng)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。

三、培訓(xùn)職責(zé)

由人事行政部負(fù)責(zé)，其他各部門協(xié)作，完成公司的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。包括培訓(xùn)制度的擬定、培訓(xùn)體系的建立、培訓(xùn)流程的完善、培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)通知的發(fā)送、培訓(xùn)的組織實(shí)施、培訓(xùn)的跟蹤與反饋、培訓(xùn)效果的評估與總結(jié)等工作。

四、培訓(xùn)計(jì)劃的制定

1.人事行政部下發(fā)年度培訓(xùn)計(jì)劃通知，對公司培訓(xùn)工作做出整體安排，各部門應(yīng)用心配合與支持。2.公司各部門的臨時(shí)培訓(xùn)需求，應(yīng)提前向人事行政部說明。

五、培訓(xùn)的實(shí)施

由人事行政部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，包括培訓(xùn)教材的編制或選取、培訓(xùn)講師的選取、培訓(xùn)場地和設(shè)備的準(zhǔn)備等。培訓(xùn)時(shí)要填寫《員工培訓(xùn)簽到表》，培訓(xùn)完畢要填寫《內(nèi)部培訓(xùn)效果評估表》。

六、培訓(xùn)效果評估

1.培訓(xùn)后，公司務(wù)必對培訓(xùn)的講師、培訓(xùn)的組織、總體效果等做出評估。2.受訓(xùn)者學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫出《培訓(xùn)心得總結(jié)》，經(jīng)部門負(fù)責(zé)人審閱后交人事行政部存入個人培訓(xùn)檔案。3.參加外訓(xùn)班，受訓(xùn)員工學(xué)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)將受訓(xùn)所學(xué)的資料，對公司內(nèi)部其他相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn)，以擴(kuò)大培訓(xùn)效果。

4.人事行政部對當(dāng)年的培訓(xùn)工作進(jìn)行總的評價(jià)，并寫出評估報(bào)告。在進(jìn)行年度評估時(shí)，應(yīng)將年內(nèi)每一次評估的結(jié)果作為依據(jù)。

七、培訓(xùn)檔案管理

1.公司建立員工培訓(xùn)檔案，凡是員工所受的各種培訓(xùn)，應(yīng)將培訓(xùn)記錄、考核結(jié)果、相關(guān)資料都要進(jìn)行匯總，由人事行政部把這些資料整理歸檔，進(jìn)入個人檔案。

2.公司將員工所受培訓(xùn)狀況在員工培訓(xùn)記錄卡上進(jìn)行登記。培訓(xùn)記錄表主要記載每位員工進(jìn)公司以后所受各種培訓(xùn)。培訓(xùn)記錄表的資料是構(gòu)成人力資源檔案的主要組成部分，也是員工以后變動和升遷加薪的參考依據(jù)之一。

3.每次培訓(xùn)結(jié)束后，建立培訓(xùn)檔案，資料包括培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、資料、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)講師等。公司展開的各類培訓(xùn)課程，參加者簽到記錄、課程考核試卷等由人事行政部進(jìn)行分類登記、保管。每次培訓(xùn)的歸檔資料應(yīng)包括以下資料：

(1.)培訓(xùn)通知(2.)培訓(xùn)教材、講義、ppT、視頻等

(3.)考核試卷(4.)受訓(xùn)人員簽到狀況表

(5.)培訓(xùn)效果評估(6.)受訓(xùn)學(xué)員書面考核成績或心得總結(jié)

第四章20__年度培訓(xùn)課程計(jì)劃

此培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)公司20__年年度工作計(jì)劃與發(fā)展目標(biāo)，以及人事行政部對公司各部門、各崗位員工培訓(xùn)需求進(jìn)行分析、預(yù)測，然后預(yù)制定的培訓(xùn)計(jì)劃方案。具體包括《20__年新員工入司培訓(xùn)計(jì)劃》、《20__年度職能人員職業(yè)素質(zhì)、潛力提升培訓(xùn)計(jì)劃》、《20__年度中層管理人員培訓(xùn)計(jì)劃》等3項(xiàng)培訓(xùn)，在實(shí)際實(shí)施過程中會有所調(diào)整，以具體的培訓(xùn)資料為準(zhǔn)。

培訓(xùn)年終工作計(jì)劃(篇5)

一、供電隊(duì)工種分布及等級現(xiàn)狀

供電隊(duì)現(xiàn)有職工20人,其中干部4人,配電線路工14人,其他工種2人。

二、年度階段性培訓(xùn)計(jì)劃

今年,我們將采用分批分類,形式多樣的理論與實(shí)踐培訓(xùn)。貫徹“五定”培訓(xùn)思路,培訓(xùn)內(nèi)容是管理局頒發(fā)的送、配電線路工教材。針對本隊(duì)生產(chǎn)階段性特點(diǎn),培訓(xùn)計(jì)劃分為以下幾個步驟:

1、針對春季電網(wǎng)檢修,將利用班前會短時(shí)間培訓(xùn)和案例分析,對一些容易出故障的設(shè)備和故障篩查排除作為主要內(nèi)容。

2、搜索電網(wǎng)檢修方面的教材及安全知識給職工培訓(xùn),注重實(shí)用性、安全性、實(shí)效性。理論培訓(xùn)的同時(shí)積極組織職工開展崗位練兵,做到熟能生巧,努力提高檢修工藝和質(zhì)量;2、利用業(yè)余時(shí)間組織集中培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)《電力操作安全規(guī)程》和《電力外線工程》這兩本教材,使職工對本崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有了深入的了解;

3、針對每年上、下半年的技能鑒定,我隊(duì)將在內(nèi)部開展組織崗位練兵和技術(shù)比武及考試。根據(jù)職工不同層次分別給予對應(yīng)培訓(xùn),做到職工需要什么我們就培訓(xùn)什么,培訓(xùn)一律緊扣近幾年技能鑒定考核大綱,確保今年我隊(duì)職工一次性通過技能鑒定考核;

4、開展“四新教育”活動。“四新”即:新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備。將“四新”列為我們培訓(xùn)的重要方向,首先我們職培小組必須做到應(yīng)知、應(yīng)會,然后再對職工開展培訓(xùn),確保他們能夠盡快熟練運(yùn)用,通過實(shí)際感受老技術(shù)和技術(shù)的差別帶動職工學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱情。

5、在全年的培訓(xùn)當(dāng)中,我們將會穿插一些多媒體課件,把一些枯燥難懂的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)所遇到的問題使職工更容易接受。

6、開展師傅帶徒弟活動。

三、年度培訓(xùn)目標(biāo)

首先,掌握本專業(yè)、崗位的各類標(biāo)準(zhǔn),了解其他相關(guān)工作和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),做到“應(yīng)知,應(yīng)會”的標(biāo)準(zhǔn)。

第二,提高生產(chǎn)班長的業(yè)務(wù)與管理水平和處理事故的應(yīng)變能力。

第三,提高本隊(duì)職工的整體素質(zhì)。

培訓(xùn)年終工作計(jì)劃(篇6)

培訓(xùn)講師年度工作計(jì)劃是一個非常重要的工作計(jì)劃，它是針對培訓(xùn)講師的一系列工作安排和計(jì)劃，旨在幫助講師在年度內(nèi)完成培訓(xùn)計(jì)劃，同時(shí)提高講師的培訓(xùn)能力和教學(xué)水平。由于培訓(xùn)講師在教學(xué)工作中的重要性，一個好的年度工作計(jì)劃可以讓講師更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容，以實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。

首先，在制定年度工作計(jì)劃之前，講師需要對自身的教學(xué)能力和培訓(xùn)水平進(jìn)行全面的評估。要了解自己在哪些方面需要進(jìn)一步提高，以及如何更好地滿足學(xué)員的需求。講師可以參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會，了解最新的教學(xué)方法和技巧，學(xué)習(xí)最新的課程和教材，獲取有關(guān)教學(xué)和教育的最新資訊。

其次，講師需要開展一系列的課程改進(jìn)工作，以保證課程內(nèi)容的豐富和有效性。針對目標(biāo)學(xué)員，講師可以根據(jù)目標(biāo)學(xué)員的年齡、水平和專業(yè)背景等因素，開發(fā)最合適的課程，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，講師還要對自己的授課方式和教學(xué)方法進(jìn)行反思，不斷改進(jìn)自己的授課風(fēng)格，以滿足學(xué)員的需求。

第三，講師需要有效的教學(xué)管理，并發(fā)揮課堂教學(xué)環(huán)境的優(yōu)勢，確保學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。講師可以從以下方面著手：進(jìn)行課程主題設(shè)定和考核要求明確。優(yōu)化教學(xué)流程，力求講授內(nèi)容的簡明易懂。采用多種教學(xué)方法，使用多種講解方式和互動教學(xué)手段來增加學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣。

第四，講師需要加強(qiáng)學(xué)員的心理輔導(dǎo)，以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果和工作效率。通過對學(xué)員的情緒和狀態(tài)的了解，講師可以適時(shí)地開展學(xué)員的心理輔導(dǎo)，以幫助學(xué)員排除各種心理障礙，如學(xué)習(xí)恐懼、壓力和焦慮等，從而讓學(xué)員能更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。此外，講師還可以為學(xué)員提供一些個人成長方面的輔導(dǎo)，如怎樣提高自身的動力和行動力等。

第五，講師需要建立良好的師生關(guān)系。講師在平時(shí)的工作中需要盡可能地從學(xué)員的角度，互相理解，幫助學(xué)員解決一些實(shí)際問題和困難，以拓寬并加深師生之間的聯(lián)系。目的是建立一種和諧、融洽的師生關(guān)系，增加學(xué)員的粘性和忠誠度，從而讓學(xué)員最終排除學(xué)習(xí)問題，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

綜上所述，建立一個有效的年度工作計(jì)劃對于一個優(yōu)秀的培訓(xùn)講師來說非常重要。只有制定一個全面的、具體的規(guī)劃，講師才能更好的完成年度培訓(xùn)任務(wù)和提高自身教學(xué)水平。因此，重要的是在規(guī)劃年度工作計(jì)劃時(shí)，講師應(yīng)該了解自己的能力和優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)注意提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，讓他們真正受益。這樣，他們才能提高自己的學(xué)習(xí)水平并把這些知識用于實(shí)際生活中。

培訓(xùn)年終工作計(jì)劃(篇7)

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃范文

標(biāo)題：激發(fā)潛能，開啟未來——某培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃

一、背景介紹

某培訓(xùn)學(xué)校成立于2010年，多年來一直致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)。為了更好地滿足學(xué)員的需求，培訓(xùn)學(xué)校制定了以下年度工作計(jì)劃，旨在激發(fā)學(xué)員的潛能，開啟他們的未來。

二、教學(xué)管理計(jì)劃

1.教學(xué)質(zhì)量提升

a.設(shè)立教學(xué)質(zhì)量管理小組，定期聽取、收集學(xué)員和家長的意見和建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。

b.提高教師的培訓(xùn)能力，組織定期的教學(xué)研討會，分享經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，提升教育教學(xué)水平。

c.引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教材和多媒體教學(xué)設(shè)備，提供豐富多樣的教學(xué)資源，提高教學(xué)效果。

2.學(xué)科拓展計(jì)劃

a.增設(shè)更多的學(xué)科課程，滿足學(xué)員多樣化的學(xué)習(xí)需求。

b.開展學(xué)科交流活動，鼓勵學(xué)員互相學(xué)習(xí)、交流，提升學(xué)科水平。

c.組織各類學(xué)科競賽，并向?qū)W員提供有針對性的輔導(dǎo)，激發(fā)他們在學(xué)科方面的興趣和潛能。

3.個性化輔導(dǎo)計(jì)劃

a.為每一位學(xué)員制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)員的特長和需求提供針對性的輔導(dǎo)。

b.定期舉行學(xué)員座談會，了解學(xué)員在學(xué)習(xí)上的困惑和難題，并根據(jù)情況提供相應(yīng)的輔導(dǎo)。

c.組織學(xué)員赴企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐活動，鍛煉他們的實(shí)際能力和應(yīng)對能力。

三、管理運(yùn)營計(jì)劃

1.提升服務(wù)質(zhì)量

a.改進(jìn)報(bào)名流程，提供在線報(bào)名系統(tǒng)，方便學(xué)員和家長提交報(bào)名材料。

b.優(yōu)化教室設(shè)施，提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

c.建立學(xué)員檔案管理制度，全面記錄學(xué)員學(xué)習(xí)情況和成績，為后續(xù)的評價(jià)和輔導(dǎo)提供參考。

2.拓展學(xué)校影響力

a.加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)校和企業(yè)的合作，舉辦各類開放日和教育展覽，提高學(xué)校的知名度和影響力。

b.積極推廣學(xué)校的特色課程和優(yōu)秀教師，吸引更多的學(xué)員報(bào)名學(xué)習(xí)。

c.利用新媒體平臺宣傳學(xué)校的教育理念和成果，建立良好的品牌形象。

3.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

a.引進(jìn)高水平的教育專家，拓寬教師隊(duì)伍的知識面和教學(xué)能力。

b.定期組織教師培訓(xùn)，提高教師的溝通能力和教學(xué)能力。

c.建立教師評價(jià)機(jī)制，根據(jù)教師的業(yè)績和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行績效評估。

四、財(cái)務(wù)計(jì)劃

1.合理控制成本

a.優(yōu)化教材采購和設(shè)備更新流程，提高采購效率，降低成本支出。

b.合理安排課程安排和師資布局，實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。

c.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，防止內(nèi)部挪用和浪費(fèi)。

2.增加收入渠道

a.開拓新的市場，擴(kuò)大學(xué)員招募，提高課程的出勤率和學(xué)員的續(xù)費(fèi)率。

b.推出寒暑假集訓(xùn)課程和特色課程，增加學(xué)校的收入來源。

c.積極與企事業(yè)單位合作，開展培訓(xùn)定制項(xiàng)目，增加培訓(xùn)收入。

以上是某培訓(xùn)學(xué)校制定的年度工作計(jì)劃范文，通過實(shí)施這些工作計(jì)劃，學(xué)校將更好地滿足學(xué)員的需求，提高教學(xué)質(zhì)量，拓展學(xué)科范圍，提供個性化輔導(dǎo)，并持續(xù)改善管理運(yùn)營，以期達(dá)到培養(yǎng)出更多有潛力的學(xué)員，為他們開啟成功的未來。

培訓(xùn)年終工作計(jì)劃(篇8)

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃

作為一所知名的培訓(xùn)學(xué)校，深知年度工作計(jì)劃的重要性。通過制定詳細(xì)、具體且生動的工作計(jì)劃，可以確保高效地組織和實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)活動，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。以下是今年的年度工作計(jì)劃。

計(jì)劃擴(kuò)大的課程種類。將根據(jù)市場需求和學(xué)員反饋，開設(shè)更多的專業(yè)課程，包括外語、藝術(shù)、科學(xué)等多個領(lǐng)域。將聘請優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，確保他們具有相關(guān)專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

計(jì)劃加強(qiáng)課程的針對性和實(shí)用性。將通過改進(jìn)教材和教學(xué)方法，使課程內(nèi)容更加緊密和貼切。將邀請行業(yè)專家來授課，分享他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，幫助學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

另外，計(jì)劃舉辦一系列豐富多彩的校園活動。除了常規(guī)的教學(xué)活動之外，還將組織各類比賽、講座、研討會和文化交流活動，以豐富學(xué)員的課余生活，提高他們的綜合素質(zhì)。將與其他學(xué)校和機(jī)構(gòu)合作，共同舉辦這些活動，以提供更多學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。

另外，還計(jì)劃為學(xué)員提供個性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。將與學(xué)員及其家長進(jìn)行面對面的交流，了解他們的需求和學(xué)習(xí)情況，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。將定期和家長溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)員的進(jìn)展情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。

除了學(xué)員的學(xué)習(xí)成績，還注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。因此，計(jì)劃組織一些社會實(shí)踐活動和志愿者活動，讓學(xué)員親身體驗(yàn)社會的多樣性和復(fù)雜性，培養(yǎng)他們的社會參與意識和公益精神。

計(jì)劃加強(qiáng)與家長和社區(qū)的合作與溝通。將定期舉辦家長座談會和家長學(xué)習(xí)班，與家長分享教育心得和育兒經(jīng)驗(yàn)，共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)問題和個性發(fā)展。還將與社區(qū)合作，開展一些社區(qū)教育項(xiàng)目，提供教育服務(wù)和資源，與社區(qū)居民一起促進(jìn)教育公平和社會進(jìn)步。

這就是的培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃。通過這些具體、詳細(xì)且生動的計(jì)劃，將全力以赴，為學(xué)員提供最好的教育資源和服務(wù)。相信，通過的努力，學(xué)員們將實(shí)現(xiàn)自己的潛能，取得優(yōu)異的成績，并為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)年終工作計(jì)劃(篇9)

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃

隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，培訓(xùn)學(xué)校扮演著重要的角色，為廣大學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)服務(wù)。為了更好地迎接新一年的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們制定了一份全面的年度工作計(jì)劃，致力于提供更好的教育培訓(xùn)，并不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)生滿意度。