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文檔簡介
甘肅省蘭州市第九中學2024屆八年級物理第二學期期末經(jīng)典試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.為探究液體壓強的規(guī)律,某中學課外學習如圖所示,當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中,水對試管底部的壓強A.變大 B.不變 C.變小 D.無法確定2.關(guān)于壓力的說法中,正確的是A.壓力的大小總等于物體重力大小B.壓力的方向總是豎直向下C.壓力的方向總垂直于物體表面D.壓力的大小決定了壓強大小3.在空中勻速豎直上升的物體,在上升過程中,它的()A.動能增加,重力勢能減少,機械能不變B.動能增加,重力勢能增加,機械能增加C.動能不變,重力勢能增加,機械能增加D.動能減少,重力勢能增加,機械能增加4.如圖所示,杯子中裝滿水,輕輕放入一個小木塊后,小木塊漂浮在水面.放入木塊后A.水對杯底的壓強不變
B.水對杯底的壓強增大C.木塊的密度大于水的密度
D.水與木塊的密度相等5.某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法:一是把所有的書一起搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分,假設他上樓的速度相同,則兩種搬書方法中功率和機械效率的大小關(guān)系正確的是A.第一種方法功率和機械效率均小于第二種B.第一種方法功率和機械效率均大于第二種C.第一種方法功率小于第二種,機械效率大于第二種D.第一種方法功率大于第二種,機械效率小于第二種6.下列說法中正確的是A.分子是微觀世界中的最小微粒B.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙C.將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為分子運動的結(jié)果D.摩檫起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電子在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移7.用手機看視頻,圖象太小,屏幕放大器(凸透鏡)來幫忙,小明通過透鏡可看到放大了的圖象,如圖所示,手機距離透鏡15cm,凸透鏡的焦距可能為()A.20cmB.15cmC.10cmD.5cm8.下列事例中屬于應用了重力方向的特點是()A.敲打釘子B.用力拉彈簧C.用重錘線檢查相框是否掛正D.往前推車9.一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為()A.2g B.200g C.2N D.20N10.日常生活中,許多現(xiàn)象涉及到物理知識,其中屬于利用慣性的是A.運動鞋底有花紋 B.熟好的蘋果落地C.行駛的列車保持車距 D.跳遠時助跑11.如圖所示,當我們騎自行車在水平路面勻速前進時,以下說法正確的是()A.自行車受到的動力大于阻力B.人和車受到的重力與地面對人和車的支持力是一對平衡力C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對平衡力D.自行車停下慣性就消失了12.如圖所示,物體甲放置在水平的地面上,物體乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物體乙時,甲、乙兩物體始終保持靜止,則下列分析正確的是()A.乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力的作用B.乙物體只受到拉力、重力、甲對乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物體只受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力的作用D.把甲、乙兩個物體看成一個物體,則該物體只受到拉力和摩擦力的作用13.如圖有A、B、C三個體積相同的小球,投入水中靜止時如圖所示,則關(guān)于它們受到浮力說法正確的是A.A球最小 B.B球最小 C.C球最小 D.一樣大14.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.提著水桶水平行走B.用力搬起箱子C.舉著杠鈴原地不動D.推石頭沒有推動15.在如圖所示的四幅圖中,說明小孩對物體做了功的是A.小孩用力推汽車,沒能推動B.小孩用力搬石頭,沒能搬動C.小孩用力提起水桶D.手托雞蛋不動16.下列實驗中,不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是A.上飄的紙條B.吹不掉的乒乓球C.升空的孔明燈D.向兩紙間吹氣17.如圖所示,將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個小紙團放在瓶口處,側(cè)對著瓶口前方用力迅速吹氣,此時小紙團將會A.進入瓶中B.原地不動C.飛出瓶外D.無法確定18.如圖,用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運動,若推力F對物體做了40J的功,則在這一過程中A.重力做的功為40JB.物體受到20N的摩擦力C.物體運動了2mD.物體運動了lm19.在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關(guān)自行車的實例中,利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是A.給車軸加潤滑油 B.自行車車軸裝有滾珠軸承C.輪胎的表面做得凹凸不平 D.剎車時用力捏閘柄20.在如圖所示的各種現(xiàn)象中,能夠說明分子之間存在引力的是()A.墨水在熱水和冷水中擴散快慢不同B.鉛板和金板長時間壓緊在一起,鉛和金會互相滲透C.端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼D.抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合21.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用,在下圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是A.高壓鍋B.用吸管吸飲料C.船閘D.活塞式抽水機22.將一個物體向上拋出,則下列說法正確的是A.物體上升過程中運動越來越慢,是由于受到的重力變大B.物體下降過程中運動越來越快,是由于受到的重力變大C.物體上升到最高點時速度為零,是由于不受重力作用D.在整個過程中物體受到的重力不變23.修建鐵路時,將鐵軌鋪設在枕木上而不是直接鋪設在地面上,是為了()A.減小壓力 B.增大壓力 C.減小壓強 D.增大壓強24.如圖所示,懸掛的電燈處于靜止狀態(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了,電燈將A.仍受平衡力B.加速下落C.勻速直線下落D.動能變勢能25.如圖所示,滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變B.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1=G2,則拉力F1與F2所做的總功相等D.若G1=G2,則甲、乙滑輪組所做的額外功相等26.如圖所示,物體浸沒在水中,工人用200N的拉力F在10s內(nèi)將重為400N的物體勻速提升2m,物體沒有露出水面,此時滑輪組的機械效率是80%,不計繩重和摩擦,g=10N/kg,則下列說法中正確的是()A.物體露出水面前,工人勻速提升重物時拉力的功率為40WB.物體在水中受到的浮力為320NC.物體的體積為8×10-3m3D.物體露出水面后,此滑輪組提升該物體的機械效率將小于80%27.邊長為0.1m的正方體木塊,重為6N且不吸水,放入裝滿水的容器中,靜止時如圖甲所示,在其上表面放置重為4N的鋁塊,靜止后木塊上表面剛好與水面相平,如圖乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3,下列說法正確的是A.如圖甲,溢出水的質(zhì)量是1kgB.如圖甲,木塊露出水面的體積是6×l0-4m3C.如圖乙,放置鋁塊后容器對桌面的壓力變大D.如圖乙,放置鋁塊后木塊下表面受到水的壓強增大了400Pa28.如圖所示,能說明大氣壓強存在的是()A.紙片將杯中的水托起 B.壺嘴和壺身等高C.水壩上窄下寬 D.吹氣時A管內(nèi)水面上升29.如圖所示,O為杠桿的支點,第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡.如果第二次杠桿在重物G和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡,下面關(guān)系中正確的是A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2<G D.F2>F1>G30.對下列現(xiàn)象解釋正確的是A.蚊子尖尖的口器,可以增大壓力B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器底有壓強C.用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中D.口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強大的原理二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是______,所受到的支持力是由于______發(fā)生了形變而產(chǎn)生的.32.如圖所示,是探究物體在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗,根據(jù)此實驗中的數(shù)據(jù)可知,物體A在水中受到的浮力是_____N.你通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可得出的結(jié)論是_____。33.小華用100N的水平推力,推著重500N的木塊在水平地面上做勻速直線運動了10m,木塊受到的摩擦力是________N,推力做功________J,重力做功________J。34.在圖中,邊長為a、密度為ρ的實心正方體靜止在水平面上,小華想把該正方體沿豎直方向截取一半,并將截取部分疊放在剩余部分上方的中央,使截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等,他_____滿足上述要求(選填“能”或“不能”),若不能滿足上述要求,請說明理由;若能滿足上述要求,請說明放置方式及理由_____。35.舉世矚目的南水北調(diào)中線工程取水丹江輸水北京,橫穿我們焦作市區(qū),多個與它相交的南北路都架起了立交橋,而重要的南北要道塔南路就沒有架橋,卻是在路的下方挖涵洞,這樣既節(jié)省能源又能使水自流,如圖所示,這利用了_____的原理,其中家里的_____也是利用這個道理制成的。36.每年6月6日是全國愛眼日,其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”.眼睛的晶狀體相當于_____透鏡,有些同學由于過度使用電子產(chǎn)品導致近視,需配戴_____透鏡來矯正.37.某實驗小組研究滑輪的特點時按如圖所示安裝,該滑輪是___滑輪.測得物體重10N,讓物體處于靜止狀態(tài),手拉彈簧測力計在1位置時的示數(shù)為____N.若手拉彈簧測力計在1、2、1三個不同位置時的拉力分別是F1、F2、F1,則它們的大小關(guān)系是F1___F2___F1.這說明使用這種滑輪______(選填“能”或“不能”)省力,_______(選填“能”或“不能”)改變力的方向.38.如圖所示,在側(cè)壁有三個小孔的玻璃管中倒入足量的水,水將從孔a、b、c中噴出,其中_____孔噴得最遠,說明_____.39.將密度計放在鹽水里比放在水里會上浮一些,還是下沉一些?為什么?答:密度計在水和鹽水中都______(填狀態(tài)),所受浮力______自身重力,所以同一個密度計在鹽水和水中所受浮力______。根據(jù)阿基米德原理,鹽水密度比水大,因此密度計將_____一些。40.如圖所示,物體A和B所受重力均為100牛,若不計滑輪重及摩擦,當用力分別勻速提起物體A和B時,拉力FA的大小為___________牛;若5秒鐘內(nèi)物體B被提高了2米,則拉力做功___________焦,功率為___________瓦。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如下圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應盡量豎直向上_________拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).(2)第1次實驗測得的機械效率為_________.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用_________圖做的;第4次實驗是用_________圖做的.(選填“A”、“B”或“C”)(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,_________可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率______.(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_________.42.在“探究二力平衡的條件”.(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反,且在一條直線上.當卡片平衡時,從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力_______.(2)在卡片平衡時,用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是_______.(3)該實驗在選擇卡片時,選用較輕卡片的目的是_______.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.港珠澳大橋是迄今世界最長的跨海大橋。2017年5月2日,由中國自主建造的、世界上最大的起重船“振華30”,吊起重6000t的“最終接頭”(如圖所示),并沉入30m深的海中,“最終接頭”像“楔子”一樣將海底隧道連為一體,這意味著港珠澳大橋主體工程即將全線貫通。若“最終接頭”完全浸入水后,起重船吊鉤對其拉力為2.0×107N.(取ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)“最終接頭”下沉到位后,下表面所受海水的壓強;(2)“最終接頭”完全浸入海中后,受到的浮力;(3)“最終接頭”的體積。44.用如圖所示的滑輪組,將陷在泥地中的汽車拉出。若用900N的拉力F,勻速拉繩前進了3m,且此時滑輪組的效率是90%,求:(1)拉力做的功;(2)汽車受到泥地的阻力。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解題分析】
本題需要根據(jù)液體壓強公式P=ρgh進行分析.判斷水對試管底部的壓強變不變,就看h變不變.要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離.【題目詳解】當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中,液面到試管底部的深度在變大,根據(jù)P=ρgh即可得出水對試管底部的壓強在變大.【題目點撥】此題考查學生對液體壓強特點的掌握和理解,液體壓強與液體的密度和深度有關(guān).解題的關(guān)鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離.2、C【解題分析】試題分析:A、水平面上的物體對支持物的壓力大小等于物體的重力,不在水平面上的物體對支持物的壓力小于物體所受的重力,故A錯誤;B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,并不一定豎直向下,故B錯誤;C、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,故C正確;D、影響壓強大小的因素是壓力和受力面積的大小,故D錯誤;故選C.3、C【解題分析】
在空中勻速豎直上升的物體,在上升過程中,速度不變,它的動能不變,高度增大所以重力勢能增加,機械能增加.4、A【解題分析】
杯子中裝滿水,輕輕放入一個小木塊后,水的深度不變,根據(jù)液體壓強的公式分析水對杯底的壓強的變化;木塊漂浮在水面上,根據(jù)浮沉條件分析木塊的密度和水的密度的大小關(guān)系.【題目詳解】杯子中裝滿水,放入木塊后,水的高度h不變,由液體壓強的公式p=ρgh可得水對杯底的壓強不變;小木塊漂浮在水面上,根據(jù)物體浮沉條件可知,木塊的密度小于水的密度.故選A.5、B【解題分析】
根據(jù)公式計算克服自身重力做的功,比較兩次所做額外功的多少,確定總功的大小,由計算效率的大?。凰蠘堑乃俣认嗤?,得出上樓時間關(guān)系,由比較功率大小,即可解答.【題目詳解】根據(jù)題意知道,這箱書的重力一定,樓的高度前后不變,所以,由知道,兩次所做的有用功相等;在第一種方法中,所做的額外功為克服自身重力所做的功,而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功,即方法二的額外功大于第一次的額外功,故方法二的總功大于第一次的總功,由知道,;根據(jù)題意知道,上樓的速度相同,方法二需要上樓二次,所以方法二所用時間長;由知道,,綜上所述,只有B正確,故選B.6、D【解題分析】
A.分子是由原子組成的,分子不是微觀世界中最小的微粒,故A錯誤;B.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明力可以改變物體的形狀,故B錯誤;C.將兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起,說明分子間存在著引力,故C錯誤;D.摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電荷的轉(zhuǎn)移,故D正確。7、A【解題分析】
觀察圖可知,凸透鏡對物體起到了放大的作用,根據(jù)物距小于焦距時,凸透鏡成正立放大虛像的特點來解答.【題目詳解】由題圖可知,通過屏幕放大器可得到正立、放大的像,所以屏幕放大器相當于一個放大鏡,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,當物體到透鏡的距離小于焦距時,成正立、放大的虛像.已知手機距離透鏡15cm,則f>15cm,故A符合題意為答案.【題目點撥】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應用,關(guān)鍵要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律.8、C【解題分析】
A.是敲打施加的力,不符合題意;B.是拉力,不符合題意;C.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,符合題意;D.是水平推力,都與重力的方向無關(guān),不符合題意;9、B【解題分析】
一個蘋果的質(zhì)量約200g,八年級下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多,在200g左右,故B符合題意,ACD不符合題意。10、D【解題分析】
運動鞋底的花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力,即與慣性無關(guān),故A不符合題意;蘋果落地,是因為受到重力作用的結(jié)果,與慣性無關(guān),故B不符合題意;行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時,避免由于慣性無法及時停車,而發(fā)生追尾現(xiàn)象,屬于是防止慣性帶來危害,故C不符合題意;跳遠運動員跳遠時助跑,是為了當起跳后,運動員由于慣性仍保持運動狀態(tài),而跳使運動員跳的更遠,屬于是利用慣性,故D符合題意.11、B【解題分析】
A.騎自行車在水平路面勻速前進時,人和車整體處于平衡狀態(tài),所以動力和阻力一對平衡力,即自行車受到的動力等于阻力;此項錯誤;B.騎自行車在水平路面勻速前進時,人和車的總重力和地面對人和車支持力是一對平衡力;此項正確;C.路面受到的壓力是車給的;人受到的支持力是車給的,兩個力沒有作用在同一物體上,不是平衡力;此項錯誤;D.慣性是物體的性質(zhì),任何時候都存在,此項錯誤;12、B【解題分析】
A、B.乙物體靜止,豎直方向上受到重力、甲對乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲對一的摩擦力。即乙物體受到四個力作用。故A錯誤,B正確。C.因甲對乙有摩擦力,則乙對甲也有摩擦力,所以甲物體除了受到重力、地面對甲的支持力、乙對甲的壓力以及地面對甲的摩擦力之外,還受到乙對甲的摩擦力。故C錯誤。D.把甲、乙兩個物體看成一個物體,則該物體在水平方向受到拉力和摩擦力的作用、在豎直方向受到重力和支持力的作用。故D錯誤。13、A【解題分析】
A、B、C三個體積相同的小球,浸在水中時,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排;可知A、B、C三個小球體積相等,A排開水的體積小,B、C排開水的體積大于A,故A受到的浮力最小.14、B【解題分析】
A.手提水桶水平行走,人對水桶的力向上,但水桶向上沒有移動距離,則人對水桶沒有做功,故A不符合題意;B.用力搬起箱子,人對箱子有一個向上的力,箱子向上移動了距離,則人對箱子做功,故B符合題意。C.舉著杠鈴原地不動,人給杠鈴有向上的力,但杠鈴沒有向上移動距離,則人對杠鈴沒有做功,故C不符合題意。D.推石頭但沒有推動,人給石頭有向前的力,但石頭沒有在力的方向上通過距離,則人對石頭沒有做功,故D不符合題意。15、C【解題分析】
A.小孩用力推汽車,沒能推動,即汽車沒有在力的方向上移動一段距離,則沒有做功。故A錯誤。B.小孩用力搬石頭,沒能搬動,即石頭沒有在力的方向上移動一段距離,則沒有做功。故B錯誤。C.小孩用力提起水桶,水桶在力的方向上移動了一段距離,所以小孩對水桶做了功。故C正確。D.手托雞蛋不動,即雞蛋沒有在力的方向上移動一段距離,則沒有做功。故D錯誤。16、C【解題分析】
A.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方沿水平方向吹氣,由于紙條上方的空氣流速大,壓強小,紙條下方的空氣流速小,壓強大,紙條受到一個豎直向上的壓力差而飄起來,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意;B.用漏斗向下吹氣,使乒乓球上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,使乒乓球不會下落,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意;C.孔明燈升空是因為燈內(nèi)氣體受熱膨脹,體積增大,所受浮力增大,當大于燈本身的重力后它就會升空了,即不能說明“流速對流體壓強有影響”,故符合題意;D.向紙中間吹氣兩紙片靠攏是因為,中間氣體流速大,壓強小,兩側(cè)氣體流速小,壓強大,使紙片向中間靠攏,即能說明“流速對流體壓強有影響”,故不符合題意。17、C【解題分析】
正對著瓶口用力迅速吹氣,流速大的地方壓強小,因此瓶口處壓強變小,瓶內(nèi)的壓強大于瓶外的壓強,故在內(nèi)外不同壓強的作用下,就會產(chǎn)生一個向外的力把小紙團推出來。故選C.【題目點撥】流體壓強與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大.18、C【解題分析】
做功的必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過距離;物體在做勻速直線運動或處于靜止狀態(tài)下受力平衡;根據(jù)功的公式W=Fs得到物體運動的距離?!绢}目詳解】A、物體在重力的方向沒有移動距離,重力做的功為0,故A錯誤;B、物體沿水平方向做直線運動,不知道勻速直線運動,不能判斷物體的摩擦力的大小,故B錯誤;CD、物體運動的距離s=WF=40J20N=2m,故選C。19、D【解題分析】
A.給車軸加潤滑油,是通過使接觸面分離來減小摩擦力,不符合題意;B.自行車車軸裝有滾珠軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦,不符合題意;C.輪胎的表面做得凹凸不平,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,不符合題意;D.剎車時用力捏閘柄,是在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力,符合題意。20、C【解題分析】
A墨水在熱水中比冷水中擴散的快,說明溫度越高分子做無規(guī)則運動的程度越劇烈;B鉛板和金板長時間壓緊在一起,鉛和金會互相滲透屬于擴散現(xiàn)象,說明分子在不停的做無規(guī)則運動;C端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼,是分子之間有引力的緣故,由于接觸時間短,不屬于擴散現(xiàn)象;D屬于氣體的擴散現(xiàn)象,說明分子在不停的做無規(guī)則運動.21、C【解題分析】
A.高壓鍋是利用氣壓越高沸點越高的原理工
作的;B.用吸管吸飲料是運用了大氣壓強的知識;C.船閘是利用連通器的原理制成的;D.活塞式抽水機是利用大氣壓強將水抽上來
的。22、D【解題分析】
在物體向上拋出后的運動過程中物體受的重力作用,且重力大小是G=mg,物體的質(zhì)量m是物體的固有屬性,不隨物體運動狀態(tài)的變化而變化;在地球上同一地點g也不變,所以物體所受重力G運動過程中不會發(fā)生變化,故D正確。23、C【解題分析】
列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強,從而達到保護路基的目的.24、B【解題分析】
物體如果受到力的作用,且受到的力不平衡,物體的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變;影響動能的因素:質(zhì)量和速度;影響重力勢能的因素:質(zhì)量和高度?!绢}目詳解】懸掛的電燈處于靜止狀態(tài),此時電燈受到重力和拉力的作用;若懸掛它的繩子突然斷了,則電燈只受到重力的作用,會向下做加速運動,受非平衡力的作用,質(zhì)量不變,速度變大,高度變小,動能變大,重力勢能變小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。故選B?!绢}目點撥】本題考查力和運動及機械能的題目,需要知道物體受到平衡力作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。25、B【解題分析】
(1)同一滑輪組提起重物不同時,所做的額外功相同,有用功不同,根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值判斷滑輪組機械效率是否變化;(2)滑輪組所做的總功為克服物體的重力和動滑輪重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者所做總功之間的關(guān)系;(3)滑輪組所做的有用功為克服物體重力所做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者的大小,再根據(jù)機械效率為有用功和總功的比值比較兩者機械效率之間的關(guān)系;(4)根據(jù)W=Gh比較有用功的大?。绢}目詳解】A.用同一個滑輪組提起不同的重物時,額外功不變,但有用功不同,有用功和總功的比值不同,則滑輪組的機械效率不同,故A錯誤;BC.若G1=G2,且貨物被提升的高度相同,根據(jù)W有=G物h可知,兩滑輪組所做的有用功相等;不計繩重和摩擦,拉力所做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功,因甲滑輪組只有1個動滑輪(即動滑輪重更?。?,所以由W總=(G物+G動)h可知,甲滑輪組做的總功小于乙滑輪組做的總功,由可知,甲滑輪組的機械效率高,故B正確,C錯誤;D.兩物體被提升的高度相同,動滑輪的重力不同,根據(jù)W=G動h可知,甲、乙滑輪組所做的額外功不相等,故D錯誤.故選B.【題目點撥】涉及機械效率的問題時,關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對誰做的功,使用滑輪或滑輪組時,額外功為提高滑輪做的功、克服摩擦及繩子重做的功.26、C【解題分析】
A.由圖知,n=2,拉力端移動的距離:s=2h=2×2m=4m,拉力端移動的速度:v=s/t=4m/10s=0.4m/s,拉力的功率:P=Fv=200N×0.4m/s=80W,故A錯;B.滑輪組的機械效率:η=W有用/W總=(G?F浮)h/Fs=(G?F浮)h/F×2h=G?F浮/2F=400N?F浮/2×200N=80%,解得:F浮=80N,故B錯;C.由F浮=ρ水V排g得物體的體積:V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3,故C正確;D.物體露出水面后,沒有了浮力,相當于增加了提升物體的重,增大了有用功,不計繩重和摩擦,額外功不變,有用功和總功的比值變大,此滑輪組提升該物體的機械效率將大于80%,故D錯。27、D【解題分析】
A.如圖甲,木塊漂浮,所以F浮=G=G排=6N,則溢出水的質(zhì)量是:,故A錯誤;B.根據(jù)F浮=ρ水gV排得,圖甲排開水的體積為:,木塊露出水面的體積是:,故B錯誤;C.由圖知,放置鋁塊后,整體仍然是漂浮的,浮力等于重力,所以增加的鋁塊的重等于乙圖中溢出水的重,則總重不變,故放置鋁塊后容器對桌面的壓力不變,故C錯誤;D.放鋁塊后,木塊下表面受到水向上的壓力增大,增大的壓力等于鋁塊的重,所以木塊下表面受到水的壓強增大了:,故D正確。28、A【解題分析】
A.紙片托水,是因為杯內(nèi)水的壓強小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,使紙片和水不會掉落,故A符合題意;B.壺嘴和壺身等高是利用了連通器原理,與大氣壓無關(guān),故B不符合題意;C.水壩下部較寬,是因為液體的壓強隨深度的增加而增大,下部較寬可承受更大的水的壓強,與大氣壓無關(guān),故C不符合題意;D.圖中往B管吹氣時,A管上方空氣流速增大,其上部壓強變小,A管中的水在外界大氣壓的作用下上升,這利用了空氣流速越大、壓強越小的知識,不能說明大氣壓強存在,故D不符合題意。29、D【解題分析】
本題支點、重力和重力的力臂均無發(fā)生變化,變化的是F的力臂,故能正確找出兩力的力臂,即可利用杠桿平衡條件求解.第一次杠桿在重物G和力F1的作用下處于水平位置平衡時,F(xiàn)1的力臂為O到F1作用點的桿長L1,重力G和重力的力臂L2,由杠桿平衡條件可得:F1?L1=G?L2,又由圖可知:L1<L2,∴F1>G;當?shù)诙胃軛U在重物G和力F2的作用下時,F(xiàn)2的力臂為O到F2作用點的桿長為L1′,由圖知力臂L1′<L1,為使杠桿仍在圖中位置保持平衡,因重力G和重力的力臂L2均無發(fā)生變化,又F2力臂L1′變小,故F2>F1;30、C【解題分析】
(1)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.(2)由于液體受到重力作用,且具有流動性,所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強;(3)吸管吸飲料時,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里;(4)流體的壓強與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大.【題目詳解】A.蚊子有尖尖的口器,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強.故A錯誤;B.液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說明液體對容器側(cè)壁有壓強.故B錯誤;C.用吸管吸飲料時,先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓入人的口中,利用大氣壓,故C正確;D.在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強,從而產(chǎn)生向上的“升力”,所以,口吹硬幣跳越木塊,利用了流體在流速大的位置壓強小的原理.故D錯誤.【題目點撥】本題是事例都是生活中的常用的現(xiàn)象,利用生活現(xiàn)象考查物理知識,體現(xiàn)物理和生活的密切關(guān)系,體現(xiàn)了學以致用的目的.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、地球桌面【解題分析】
第一空.重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力,其方向總是豎直向下的;所以,置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是地球;第二空.置于水平桌面上的課本,保持靜止,受到的桌面的支持力是一彈力,是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的。32、1物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)【解題分析】
物體在水中受到的浮力為5N﹣4N=1N。物體在鹽水中受到的浮力為5N﹣3.5N=1.5N,可見,物體浸沒在水中和鹽水中受到的浮力是不同的,故可得結(jié)論:物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。33、10010000【解題分析】
第一空.木塊在水平地面上做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),水平推力與摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以,木塊受到的摩擦力是100N;第二空.由W=Fs知道,推力做功是:
;第三空.木塊在水平地面上做勻速直線運動了10m,沒有在重力的方向上移動距離,所以重力不做功,即重力做功0J。34、能見解析【解題分析】
[1][2]沿豎直方向?qū)⒄襟w切成等大兩個長方體,再將其中一部分沿豎直軸旋轉(zhuǎn)90度后疊放在另一部分的中央,這樣上對下與下對地的壓力和接觸面積之比均為1:2,根據(jù)p=可知,此時截取部分對剩余部分的壓強與疊放后水平面受到的壓強相等。35、連通器洗手盆的回水彎管(茶壺)【解題分析】
上端開口下部連通的容器稱為連通器,如圖所示的涵洞,恰好符合上述特點,即在液體不流動時,液面總保持相平;若液面不相平時,水會由高液面端流向低液面端,故該設計既能節(jié)省能源又能使水自流,應用了連通器的原理。家里的洗手盆的回水彎管(茶壺)就是連通器?!绢}目點撥】涵洞是一種連通器,連通器的特點是:窗口中裝有同種液體并且不流動時,各容器內(nèi)的液面保持相平.36、凸凹【解題分析】
眼睛的晶狀體相當于凸透鏡;近視眼的成因是晶狀體太厚,折光能力太強,來自遠處物體的光會聚于視網(wǎng)膜的前方,所以要佩戴凹透鏡矯正.37、定10==不能能【解題分析】
第一空.由圖像可知,該滑輪使用時軸固定不動,因此是定滑輪;第二空.定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿,使用過程中不能省力,因此拉力為10N;定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿,使用過程中不能省力,任意方向拉動細繩力的大小均相等.第三空.=;第四空.=;定滑輪的特點為:不省力也不省距離,但可以改變力的方向.第五空.不能;第六空.能.38、C液體壓強與深度有關(guān)【解題分析】a、b、c三點中,c點的位置最低,即深度最大;根據(jù)液體壓強的特點可知,液體壓強隨著深度的增加而增大,所以容器中倒入水后,c點的壓強最大;由于其壓強最大,所以會使此處的水噴出的距離最遠.39、漂浮等于相等上浮【解題分析】
[1]密度計利用了漂浮時,浮力等于重力的特點工作,故密度計在水和鹽水中都漂??;[2]由浮沉條件知,漂浮時所受浮力等于自身重力;[3]密度計自重不變,所以同一個密度計在鹽水和水中所受浮力相等;[4]根據(jù)阿基米德原理得:,因為浮力不變,鹽水密度比水大,所以在鹽水中排開液體體積要小一些,則密度計將上浮一些。40、10020040【解題分析】
[1]滑輪重力和摩擦不計時,由圖知道,吊A物體的是定
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