幼兒園中班主題讓物體站起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
幼兒園中班主題讓物體站起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
幼兒園中班主題讓物體站起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
幼兒園中班主題讓物體站起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE4中班主題讓物體站起來(lái)教案反思這是中班主題讓物體站起來(lái)教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓孩子在不斷操作中,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)讓物體站起來(lái)的方法,感受方法的多樣性。2、通過(guò)活動(dòng),逐步養(yǎng)成相互協(xié)作、商量的習(xí)慣,增進(jìn)孩子對(duì)探索活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、各種物品:書(shū)、紙、瓶、吸管、積木、玩具、果凍殼、夾子、一次性杯子、沙子、橡皮泥等。2、記錄紙人手一份。活動(dòng)過(guò)程:1、幼兒自由玩物品,區(qū)分哪些物品可以站起來(lái)。(1)、師:我們桌子上都放了些什么東西去看一看、摸一摸、玩一玩。(幼兒自由玩)(2)、師:看一看它們都能不能豎起來(lái)呢試一試,哪些東西可以豎起來(lái)(幼兒試一試)(3)、師:你們將桌子上的東西都豎起來(lái)了嗎為什么桌子上有的東西可以豎起來(lái),有的卻不能呢(4)、幼兒將可以豎的與不能豎的分類。2、幼兒再次玩物品,想辦法借助其他材料讓物體站起來(lái)。(1)、師:剩下來(lái)的這些東西都不能豎起來(lái),你們能不能想辦法讓它們豎起來(lái)呢(2)、出示盒子、瓶蓋、沙子、毛巾、書(shū)等材料。師:有些東西雖然自己不能豎起來(lái),但可以借助其他的東西來(lái)幫忙,大家試試看。(3)、幼兒選材料幫忙將物體豎起來(lái)。(4)、幼兒操作完畢,自由入座,交流自己的方法。師:你想什么辦法,讓什么東西豎起來(lái)了(5)、教師小結(jié)。3、幼兒自由分組,合作想多種辦法讓吸管豎起來(lái),并進(jìn)行記錄。(1)、師:我這里有許多吸管,要請(qǐng)小朋友四個(gè)人一組,想各種辦法讓吸管豎起來(lái),并把你的方法記錄下來(lái)。(2)、幼兒操作并記錄。(3)、師:你想了什么辦法怎樣記錄的4、出示筆筒、文件架、滑板車,拓展幼兒思維。(1)、師:它們有什么用呢滑板車玩了以后不想玩了,把它放在那兒會(huì)怎樣怎樣讓它不倒(2)、師:生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些可以讓東西豎起來(lái)的物品活動(dòng)反思:在這活動(dòng)中可以看出孩子的積極投入、享受探究的過(guò)程,并樂(lè)于分享自己的探究結(jié)果。整個(gè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了玩中學(xué)、做中學(xué)以幼兒自由發(fā)現(xiàn)、自主探索為活動(dòng)核心,基本做到孩子在前,教師在后;嘗試在前,指導(dǎo)在后;操作在前,結(jié)論在后。相關(guān)文章《中班主題活動(dòng)教案:青蛙唱歌教案》:中班主題活動(dòng)青蛙唱歌教案主要包含了設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)建議等內(nèi)容,區(qū)分音樂(lè)的高低變化,嘗試用不同的聲音表現(xiàn)小青蛙和老青蛙的叫聲,能用不同的語(yǔ)言節(jié)奏大膽想象、表現(xiàn)青蛙的叫聲,適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看青蛙唱歌教案吧?!吨邪嘀黝}活動(dòng)教案:我的好朋友教案(附教學(xué)反思)》:中班主題活動(dòng)我的好朋友教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,喜歡用繪畫(huà)的方式表達(dá)對(duì)好朋友的情感,知道好朋友的優(yōu)點(diǎn),體驗(yàn)有好朋友的快樂(lè),適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看我的好朋友教案吧?!吨邪嘀黝}活動(dòng)教案:跳舞的樹(shù)葉教案(附教學(xué)反思)》:中班主題活動(dòng)跳舞的樹(shù)葉教案(附教學(xué)反思)主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,感受巴赫《小步舞曲》的優(yōu)美旋律,學(xué)唱歌曲《跳舞的樹(shù)葉》,樂(lè)于用形體動(dòng)作表現(xiàn)樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞的姿態(tài),體驗(yàn)與同伴飛舞的喜悅,適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看跳舞的樹(shù)葉教案吧。內(nèi)容總結(jié)

(1)中班主題讓物體站起來(lái)教案反思

這是中班主題讓物體站起來(lái)教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)

(2)中班主題讓物體站起來(lái)教案反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論