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文檔簡介
2024屆遼寧省盤錦興隆臺區(qū)七校聯(lián)考八年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小明統(tǒng)計了某校八年級(3)班五位同學每周課外閱讀的平均時間,其中四位同學每周課外閱讀時間分別是小時、小時、小時、小時,第五位同學每周的課外閱讀時間既是這五位同學每周課外閱讀時間的中位數(shù),又是眾數(shù),則第五位同學每周課外閱讀時間是()A.小時 B.小時 C.或小時 D.或或小時2.某種植基地2016年蔬菜產(chǎn)量為80噸,預計2018年蔬菜產(chǎn)量達到100噸,求蔬菜產(chǎn)量的年平均增長率,設蔬菜產(chǎn)量的年平均增長率為x,則可列方程為()A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=1003.把一根長的鋼管截成長和長兩種規(guī)格的鋼管,如果保證沒有余料,那么截取的方法有()A.2種 B.3種 C.4種 D.5種4.如圖,在直角坐標系中,一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象交于點,一次函數(shù)的圖象為,且,,能圍成三角形,則在下列四個數(shù)中,的值能取的是()A.﹣2 B.1 C.2 D.35.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠B=60°,將△ABC沿對角線AC折疊,點B的對應點落在點E處,且點B,A,E在一條直線上,CE交AD于點F,則圖中等邊三角形共有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個6.如圖所示,函數(shù)y=k(x+1)與y=kxk<0A. B. C. D.7.某水資源保護組織對邢臺某小區(qū)的居民進行節(jié)約水資源的問卷調查.某居民在問卷的選項代號上畫“√”,這個過程是收集數(shù)據(jù)中的()A.確定調查范圍 B.匯總調查數(shù)據(jù)C.實施調查 D.明確調查問題8.下列圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9.已知甲、乙、丙三個旅行團的游客人數(shù)都相等,且每個團游客的平均年齡都是30歲,這三個團游客年齡的方差分別是=1.4,=11.1.=25,導游小芳喜歡帶游客年齡相近的團隊,若要在這三個團中選擇一個,則她應選()A.甲 B.乙 C.丙 D.都可以10.如果下列各組數(shù)是三角形的三邊長,那么能組成直角三角形的一組數(shù)是()A.6,7,8 B.5,6,8 C.,, D.4,5,6二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在矩形ABCD中,AD=10,AB=8,點P在AD上,且BP=BC,點M在線段BP上,點N在線段BC的延長線上,且MP=NC,連接MN交線段PC于點F,過點M作ME⊥PC于點E,則EF=_______.12.如圖,在菱形ABCD中,AB=4,線段AD的垂直平分線交AC于點N,△CND的周長是10,則AC的長為__________.13.如上圖,點A在雙曲線y=上,且OA=4,過A作AC⊥x軸,垂足為C,OA的垂直平分線交OC于B,則△ABC的周長為_____.14.等腰三角形中,兩腰上的高所在的直線所形成的銳角為35°,則等腰三角形的底角為___________15.如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD的交點為O,點E為BC邊的中點,,如果OE=2,那么對角線BD的長為______.16.一個多邊形的每個外角都是,則這個多邊形的邊數(shù)是________.17.如圖在平面直角坐標系中,A4,0,B0,2,以AB為邊作正方形ABCD,則點C的坐標為18.如果一組數(shù)據(jù):8,7,5,x,9,4的平均數(shù)為6,那么x的值是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)解不等式組20.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,直線與直線相交于點A.(I)求直線與x軸的交點坐標,并在坐標系中標出點A及畫出直線的圖象;(II)若點P是直線在第一象限內的一點,過點P作PQ//y軸交直線于點Q,△POQ的面積等于60,試求點P的橫坐標.21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)的圖象經(jīng)過點,直線與x軸交于點.(1)求的值;(2)過第二象限的點作平行于x軸的直線,交直線于點C,交函數(shù)的圖象于點D.①當時,判斷線段PD與PC的數(shù)量關系,并說明理由;②若,結合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.22.(8分)已知四邊形ABCD是菱形(四條邊都相等的平行四邊形).AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的兩邊分別與邊BC,DC相交于點E,F(xiàn),且∠EAF=60°.(1)如圖1,當點E是線段CB的中點時,直接寫出線段AE,EF,AF之間的數(shù)量關系為:.(2)如圖2,當點E是線段CB上任意一點時(點E不與B,C重合),求證:BE=CF;(3)求△AEF周長的最小值.23.(8分)解一元二次方程.(1)(2)24.(8分)已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點和.(1)求這個一次函數(shù)的解析式(2)不等式的解集是.(直接寫出結果即可)25.(10分)在正方形中,點是對角線上的兩點,且滿足,連接.試判斷四邊形的形狀,并說明理由.26.(10分)某商店用1000元人民幣購進水果銷售,過了一段時間又用2800元購進這種水果,所購數(shù)量是第一次購進數(shù)量的2倍,但每千克的價格比第一次購進的貴了2元.(1)求該商店第一次購進水果多少千克?(2)該商店兩次購進的水果按照相同的標價銷售一段時間后,將最后剩下的50千克按照標價半價出售.售完全部水果后,利潤不低于3100元,則最初每千克水果的標價是多少?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】
利用眾數(shù)及中位數(shù)的定義解答即可.【題目詳解】解:當?shù)谖逦煌瑢W的課外閱讀時間為4小時時,此時五個數(shù)據(jù)為4,4,5,8,10,眾數(shù)為4,中位數(shù)為5,不合題意;當?shù)谖逦煌瑢W的課外閱讀時間為5小時時,此時五個數(shù)據(jù)為4,5,5,8,10,眾數(shù)為5,中位數(shù)為5,符合題意;當?shù)谖逦煌瑢W的課外閱讀時間為8小時時,此時五個數(shù)據(jù)為4,5,8,8,10,眾數(shù)為8,中位數(shù)為8,符合題意;當?shù)谖逦煌瑢W的課外閱讀時間為10小時時,此時五個數(shù)據(jù)為4,5,8,10,10,眾數(shù)為10,中位數(shù)為8,不合題意;故第五位同學的每周課外閱讀時間為5或8小時.故答案為C.【題目點撥】本題考查了眾數(shù)及中位數(shù)的概念,解題的關鍵是根申請題意,并結合題意分類討論解答.2、A【解題分析】
利用增長后的量=增長前的量×(1+增長率),設平均每次增長的百分率為x,根據(jù)“從80噸增加到100噸”,即可得出方程.【題目詳解】由題意知,蔬菜產(chǎn)量的年平均增長率為x,根據(jù)2016年蔬菜產(chǎn)量為80噸,則2017年蔬菜產(chǎn)量為80(1+x)噸,2018年蔬菜產(chǎn)量為80(1+x)(1+x)噸,預計2018年蔬菜產(chǎn)量達到100噸,即:80(1+x)2=100,故選A.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的應用(增長率問題).解題的關鍵在于理清題目的含義,找到2017年和2018年的產(chǎn)量的代數(shù)式,根據(jù)條件找準等量關系式,列出方程.3、B【解題分析】
可設截得的2米長的鋼管x根,截得的1米長的鋼管y根,根據(jù)題意得,于是問題轉化為求二元一次方程的整數(shù)解的問題,再進行討論即可.【題目詳解】解:設截得的2米長的鋼管x根,截得的1米長的鋼管y根,根據(jù)題意得,因為x、y都是正整數(shù),所以當x=1時,y=5;當x=2時,y=3;當x=3時,y=1;綜上共3種方法,故選B.【題目點撥】本題考查了二元一次方程的應用和二元一次方程的整數(shù)解,正確列出方程并逐一討論求解是解題的關鍵.4、C【解題分析】
把M(m,3)代入一次函數(shù)y=-2x+5得到M(1,3),求得l2的解析式為y=3x,根據(jù)l1,l2,l3能圍成三角形,l1與l3,l3與l2有交點且一次函數(shù)y=kx+2的圖象不經(jīng)過M(1,3),于是得到結論.【題目詳解】解:把M(m,3)代入一次函數(shù)y=-2x+5得,可得m=1,
∴M(1,3),
設l2的解析式為y=ax,
則3=a,
解得a=3,
∴l(xiāng)2的解析式為y=3x,
∵l1,l2,l3能圍成三角形,
∴l(xiāng)1與l3,l3與l2有交點且一次函數(shù)y=kx+2的圖象不經(jīng)過M(1,3),
∴k≠3,k≠-2,k≠1,
∴k的值能取的是2,
故選C.【題目點撥】本題考查了兩直線平行或相交問題,一次函數(shù)圖象及性質;熟練掌握函數(shù)解析式的求法,直線平行的條件是解題的關鍵.5、B【解題分析】分析:根據(jù)折疊的性質可得∠E=∠B=60°,進而可證明△BEC是等邊三角形,再根據(jù)平行四邊形的性質可得:AD∥BC,所以可得∠EAF=60°,進而可證明△EFA是等邊三角形,由等邊三角形的性質可得∠EFA=∠DFC=60°,又因為∠D=∠B=60°,進而可證明△DFC是等邊三角形,問題得解.詳解:∵將△ABC沿對角線AC折疊,點B的對應點落在點E處,∴∠E=∠B=60°,∴△BEC是等邊三角形,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∠D=∠B=60°,∴∠B=∠EAF=60°,∴△EFA是等邊三角形,∵∠EFA=∠DFC=60°,∠D=∠B=60°,∴△DFC是等邊三角形,∴圖中等邊三角形共有3個,故選B.點睛:本題考查了平行四邊形的性質、折疊的性質以及等邊三角形的判定和性質,解題的關鍵是熟記等邊三角形的各種判定方法特別是經(jīng)常用到的判定方法:三個角都相等的三角形是等邊三角形.6、B【解題分析】
根據(jù)反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像特點解答即可.【題目詳解】∵k<0∴反比例函數(shù)的圖像只能在二、四象限,故排除答案A,D又一次函數(shù)的解析式為:y=k(x+1)(k<0)∴一次函數(shù)的圖像過二、三、四象限故答案選擇B.【題目點撥】本題考查的是反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖像特征,反比例函數(shù)y=kx,當k>0時,函數(shù)圖像過一、三象限,當k<0時,函數(shù)圖像過二、四象限;一次函數(shù)y=kx+b,當k>0,b>0時,函數(shù)圖像過一、二、三象限,當k>0,b<0時,函數(shù)圖像過一、三、四象限,當k<0,b>0時,函數(shù)圖像過一、二、四象限,當k<0,b<07、C【解題分析】
根據(jù)收集數(shù)據(jù)的幾個階段可以判斷某居民在問卷上的選項代號畫“√”,屬于哪個階段,本題得以解決.【題目詳解】解:某居民在問卷上的選項代號畫“√”,這是數(shù)據(jù)中的實施調查階段,故選:C.【題目點撥】本題考查調查收集數(shù)據(jù)的過程與方法,解題的關鍵是明確收集數(shù)據(jù)的幾個階段.8、B【解題分析】
軸對稱圖形:把一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能完全重合,根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【題目詳解】解:A、不符合定義,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、符合定義是軸對稱圖形,故本選項正確;C、不符合定義,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D、不符合定義,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選:B.【題目點撥】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.9、A【解題分析】分析:根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.詳解:∵S甲2=1.4,S乙2=11.1,S丙2=25,∴S甲2<S乙2<S丙2,∴游客年齡最相近的團隊是甲.故選A.點睛:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.10、C【解題分析】
根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.如果有這種關系,這個就是直角三角形.【題目詳解】,,,能組成直角三角形的一組數(shù)是、、.故選:.【題目點撥】本題考查了勾股定理的逆定理,在應用勾股定理的逆定理時,應先認真分析所給邊的大小關系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關系,進而作出判斷.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】
過點M作MH∥BC交CP于H,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠MHP=∠BCP,兩直線平行,內錯角相等可得∠NCF=∠MHF,根據(jù)等邊對等角可得∠BCP=∠BPC,然后求出∠BPC=∠MHP,根據(jù)等角對等邊可得PM=MH,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質可得PE=EH,利用“角邊角”證明△NCF和△MHF全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得CF=FH,從而求出EF=CP,根據(jù)矩形的對邊相等可得BC=AD=10,再利用勾股定理列式求出AP,然后求出PD,再次利用勾股定理列式計算即可求出CP,從而得解.【題目詳解】如圖,過點M作MH∥BC交CP于H,
則∠MHP=∠BCP,∠NCF=∠MHF,
∵BP=BC,
∴∠BCP=∠BPC,
∴∠BPC=∠MHP,
∴PM=MH,
∵PM=CN,
∴CN=MH,
∵ME⊥CP,
∴PE=EH,
在△NCF和△MHF中,
,
∴△NCF≌△MHF(AAS),
∴CF=FH,
∴EF=EH+FH=CP,
∵矩形ABCD中,AD=10,
∴BC=AD=10,
∴BP=BC=10,
在Rt△ABP中,AP===6,
∴PD=AD?AP=10?6=4,
在Rt△CPD中,CP===,
∴EF=CP=×=.
故答案為:.【題目點撥】本題考查等腰三角形的性質、勾股定理和全等三角形的判定(AAS)與性質,解題的關鍵是掌握等腰三角形的性質、勾股定理和全等三角形的判定(AAS)與性質.12、6【解題分析】∵菱形ABCD中,AB=4,AD的垂直平分線交AC于點N,∴CD=AB=4,AN=DN,∵△CDN的周長=CN+CD+DN=10,∴CN+4+AN=10,∴CN+AN=AC=6.故答案為6.13、2【解題分析】
根據(jù)線段垂直平分線的性質可知AB=OB,由此推出△ABC的周長=OC+AC,設OC=a,AC=b,根據(jù)勾股定理和函數(shù)解析式即可得到關于a、b的方程組,解之即可求出△ABC的周長.【題目詳解】解:∵OA的垂直平分線交OC于B,
∴AB=OB,
∴△ABC的周長=OC+AC,
設OC=a,AC=b,
則:,
解得a+b=2,
即△ABC的周長=OC+AC=2cm.
故答案為:2cm.【題目點撥】本題考查反比例函數(shù)圖象性質和線段中垂線性質,以及勾股定理的綜合應用,關鍵是一個轉換思想,即把求△ABC的周長轉換成求OC+AC即可解決問題.14、17.5°或72.5°【解題分析】
分兩種情形畫出圖形分別求解即可解決問題.【題目詳解】解:①如圖,當∠BAC是鈍角時,由題意:AB=AC,∠AEH=∠ADH=90°,∠EHD=35°,∴∠BAC=∠EAD=360°-90°-90°-35°=145°,∴∠ABC=;②如圖,當∠A是銳角時,由題意:AB=AC,∠CDA=∠BEA=90°,∠CHE=35°,∴∠DHE=145°,∴∠A=360°-90°-90°-115°=35°,∴∠ABC=;故答案為:17.5°或72.5°.【題目點撥】本題考查等腰三角形的性質,四邊形內角和定理等知識,解題的關鍵是用分類討論的思想思考問題,屬于中考??碱}型.15、1【解題分析】
由30°角直角三角形的性質求得,然后根據(jù)矩形的兩條對角線相等且平分來求的長度.【題目詳解】解:在矩形中,對角線,的交點為,,,.又∵點為邊的中點,,,,,,.故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查對矩形的性質,三角形的中位線定理,能根據(jù)矩形的性質和30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出的長是解此題的關鍵.題型較好,難度適中.16、【解題分析】
正多邊形的外角和是360°,而每個外角是18°,即可求得外角和中外角的個數(shù),即多邊形的邊數(shù).【題目詳解】設多邊形邊數(shù)為n,于是有18°×n=360°,解得n=20.即這個多邊形的邊數(shù)是20.【題目點撥】本題考查多邊形內角和外角,熟練掌握多邊形的性質及計算法則是解題關鍵.17、2,6或-2,-2【解題分析】
當點C在AB上方時,過點C作CE⊥y軸于點E,易證△AOB≌△BEC(AAS),根據(jù)全等三角形的性質可得BE=AO=4,EC=OB=2,從而得到點C的坐標為(2,6),同理可得當點C在AB下方時,點C的坐標為:(-2,-2).【題目詳解】解:如圖所示,當點C在AB上方時,過點C作CE⊥y軸于點E,∵A4,0,B0,2,四邊形∴∠BEC=∠AOB=90°,BC=AB,∵∠BCE+∠EBC=90°,∠OBA+∠EBC=90°,∴∠BCE=∠OBA,∴△AOB≌△BEC(AAS),∴BE=AO=4,EC=OB=2,∴OE=OB+BE=6,∴此時點C的坐標為:(2,6),同理可得當點C在AB下方時,點C的坐標為:(-2,-2),綜上所述,點C的坐標為:2,6或-2,-2故答案為:2,6或-2,-2.【題目點撥】本題主要考查坐標與圖形以及三角形全等的判定和性質,注意分情況討論,不要漏解.18、1【解題分析】
利用平均數(shù)的定義,列出方程=6即可求解.【題目詳解】解:根據(jù)題意知=6,解得:x=1,故答案為1.【題目點撥】本題考查了平均數(shù)的概念.平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).三、解答題(共66分)19、1≤x<6.1【解題分析】
分別解兩個不等式,最后求公共部分即可.【題目詳解】解:,解不等式①得:x≥1,解不等式②得:x<6.1,所以不等式組的解集為:1≤x<6.1.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式組的解法:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分.解集的規(guī)律:同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到.20、(I)見解析;(II)點的橫坐標為12.【解題分析】
(I)將直線與直線聯(lián)立方程求解,即可得到點A的坐標,然后可以在坐標系中標出點A;求出直線與x軸的交點B,連接AB即是直線y2.(II)用x表示出PQ的長度和Q點的橫坐標,根據(jù)△POQ的面積等于60,用等面積法即可求出點Q的橫坐標.【題目詳解】(I)在中,令,則,解得:,∴與軸的交點的坐標為.由解得.所以點.過、兩點作直線的圖象如圖所示.(II)∵點是直線在第一象限內的一點,∴設點的坐標為,又∥軸,∴點.∴.∵,又的面積等于60,∴,解得:或(舍去).∴點的橫坐標為12.【題目點撥】本題主要是考查了一次函數(shù).21、(1).(2)①判斷:.理由見解析;②或.【解題分析】
(1)利用代點法可以求出參數(shù);(2)①當時,即點P的坐標為,即可求出點的坐標,于是得出;②根據(jù)①中的情況,可知或再結合圖像可以確定的取值范圍;【題目詳解】解:(1)∵函數(shù)的圖象經(jīng)過點,∴將點代入,即,得:∵直線與軸交于點,∴將點代入,即,得:(2)①判斷:.理由如下:當時,點P的坐標為,如圖所示:∴點C的坐標為,點D的坐標為∴,.∴.②由①可知當時所以由圖像可知,當直線往下平移的時也符合題意,即,得;當時,點P的坐標為∴點C的坐標為,點D的坐標為∴,∴當時,即,也符合題意,所以的取值范圍為:或.【題目點撥】本題主要考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù),熟練求反比例函數(shù)和一次函數(shù)解析式的方法、坐標與線段長度的轉化和數(shù)形結合思想是解題關鍵.22、(1)AE=EF=AF;(2)詳見解析;(3)6.【解題分析】
(1)結論AE=EF=AF.只要證明AE=AF即可證明△AEF是等邊三角形;(2)欲證明BE=CF,只要證明△BAE≌△CAF即可;(3)根據(jù)垂線段最短可知;當AE⊥BC時,△AEF的周長最??;【題目詳解】(1)AE=EF=AF.理由:如圖1中,連接AC,∵四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠D=60°,∴△ABC,△ADC是等邊三角形,∴∠BAC=∠DAC=60°∵BE=EC,∴∠BAE=∠CAE=30°,AE⊥BC,∵∠EAF=60°,∴∠CAF=∠DAF=30°,∴AF⊥CD,∴AE=AF(菱形的高相等)∴△AEF是等邊三角形,∴AE=EF=AF.故答案為AE=EF=AF;(2)證明:如圖2,∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,在△BAE和△CAF中,∴△BAE≌△CAF(ASA)∴BE=CF.(3)由(1)可知△AEF是等邊三角形,∴當AE⊥BC時,AE的長最小,即△AEF的周長最小,∵AE=EF=AF=2,∴△AEF的周長為6.【題目點撥】本題考查四邊形綜合題、菱形的性質、等邊三角形的判定、全等三角形的
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