6.2.2向量的減法運(yùn)算課件-高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2019_第1頁
6.2.2向量的減法運(yùn)算課件-高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2019_第2頁
6.2.2向量的減法運(yùn)算課件-高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2019_第3頁
6.2.2向量的減法運(yùn)算課件-高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2019_第4頁
6.2.2向量的減法運(yùn)算課件-高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版2019_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

6.2.2向量的減法運(yùn)算1.理解向量減法的幾何意義及其運(yùn)算規(guī)律2.能熟練進(jìn)行向量減法運(yùn)算問題1:向量加法的運(yùn)算法則有哪些,特點(diǎn)是什么?CABOABC平行四邊形法則:起點(diǎn)相同連對角三角形法則:首尾相接連首尾問題2:向量的加法運(yùn)算有哪些運(yùn)算性質(zhì)?與向量長度相等,方向相反的向量,叫做的相反向量,記作:性質(zhì):(1)(4)如果是a,b互為相反的向量,那么(3)(2)零向量的相反向量仍是零向量,知識點(diǎn)1:相反向量知識點(diǎn)2:向量的減法思考:類比實(shí)數(shù)的減法,向量是否有減法向量的減法與加法有什么關(guān)系?數(shù)的減法的定義:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).即減去一個(gè)向量相當(dāng)于加上這個(gè)向量的相反向量.是一個(gè)向量求兩個(gè)向量差的運(yùn)算叫做向量的減法.也適合交換律和結(jié)合律思考2:如何利用向量的加法法則作出OBADC設(shè)即知識點(diǎn)3:向量減法的幾何意義不借助向量的加法法則,能直接作出嗎?OAB①將兩向量平移,使它們有相同的起點(diǎn).②連接兩向量的終點(diǎn).③箭頭指向“被減向量”的終點(diǎn).共起點(diǎn),連終點(diǎn),指向被減終點(diǎn)向量減法的幾何意義:表示從向量的終點(diǎn)指向被減向量的終點(diǎn)的向量.(1)當(dāng)兩個(gè)向量同向時(shí):思考3:當(dāng)兩個(gè)非零向量共線時(shí),這兩個(gè)向量的差又該如何計(jì)算?BAC(2)當(dāng)兩個(gè)向量反向時(shí):BAC

化簡下列式子:練一練(2)原式=解:(1)原式=向量減法運(yùn)算的常用方法方法總結(jié)①首尾相連且為和.②起點(diǎn)相同且為差.解題時(shí)要注意觀察是否有這兩種形式,同時(shí)注意逆向應(yīng)用.向量加減法化簡的兩種形式例1:已知向量求作向量ABCD0作法:在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作則作則(1)可以轉(zhuǎn)化為向量的加法來進(jìn)行,如可以先作然后作即可.(2)可以直接用向量減法的三角形法則,即把兩向量的起點(diǎn)重合,則差向量為連接兩個(gè)向量的終點(diǎn),指向被減向量的終點(diǎn)的向量.求作兩個(gè)向量的差向量的兩種思路:技巧歸納例2:在□ABCD中,你能用

表示向量

嗎?ABDC解:由向量加法的平行四邊形法則,得由向量的減法可得,

根據(jù)圖形的幾何性質(zhì),正確運(yùn)用向量加法、減法和共線(相等)向量的相關(guān)知識,要注意向量的方向及運(yùn)算式中向量之間的關(guān)系.當(dāng)運(yùn)用向量加法的三角形法則時(shí),要注意兩個(gè)向量首尾順次相接,當(dāng)兩個(gè)向量共起點(diǎn)時(shí),可以考慮用向量的減法.利用已知向量表示其他向量的思路:歸納總結(jié)常用結(jié)論:任意一個(gè)非零向量一定可以表示為兩個(gè)不共線向量的和(差),即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論