河北省保定市曲陽縣2021-2022學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期達(dá)標(biāo)檢測化學(xué)試題

2021年秋季九年級(jí)達(dá)標(biāo)檢測化學(xué)試卷本試卷共32小題，總分：100分，考試時(shí)間：70分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16C-12一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，請把正確選項(xiàng)的序號(hào)涂在答題卡的相應(yīng)位置。本大題25個(gè)小題，每題2分，共50分）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A\o"中國教育出版網(wǎng)\"開水沸騰 B.鐵釘生銹 C.蔗糖融化 D.雕刻印章【答案】B【解析】【詳解】A.開水沸騰，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.鐵釘生銹，有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；C.蔗糖融化，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D.雕刻印章，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。2.將蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蠟燭火焰的上方，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A.石灰水被烤干了，沒有留下痕跡 B.石灰水變成了白色固體C.石灰水沒有發(fā)生變化 D.玻璃片上有霧出現(xiàn)【答案】B【解析】【分析】【詳解】蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；將蘸有澄清石灰水的玻璃片放在蠟燭火焰的上方，會(huì)觀察到澄清的石灰水變渾濁，一段時(shí)間后石灰水變成了白色固體；玻璃片上本身就有澄清石灰水，不能觀察到有霧出現(xiàn)；故選：B。3.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列操作正確的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"熄滅酒精燈 B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"讀取液體體積C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"加熱固體 D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"傾倒液體【答案】A【解析】【詳解】A.使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；B.量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；C.給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，圖中所示操作錯(cuò)誤；D.向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：A。4.下列行為中，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是A.酒精燈被碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要倒入下水道C.加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對著他人，要對著自己D.為提高實(shí)驗(yàn)操作效率，沒有毒性的藥品可以直接用手抓取【答案】A【解析】【詳解】A.酒精燈被碰翻著火時(shí)，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅，以隔絕氧氣達(dá)到滅火的目的，故A正確；B.實(shí)驗(yàn)完成后，剩余藥品不能放回藥品、不能隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放入指定的容器內(nèi)，故B錯(cuò)誤；C.加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對著自己或他人，以防止液體沸騰時(shí)噴出傷人，故C錯(cuò)誤；D.實(shí)驗(yàn)室的藥品很多是有腐蝕性、毒性，在取用時(shí)要做到“三不”，不能用手接觸藥品，故D錯(cuò)誤。故選A。5.拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出：約占空氣總體積1/5的氣體是A.N2 B.CO2 C.O2 D.稀有氣體【答案】C【解析】【詳解】拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論。故選C。6.“保護(hù)空氣，使天空更藍(lán)”。下列做法不符合這一理念的是A.節(jié)日大量燃放鞭炮 B.將工業(yè)廢氣處理后再排放C.使用綠色公共交通出行 D.開發(fā)和利用各種清潔能源【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.節(jié)日大量燃放鞭炮會(huì)對空氣造成污染，該做法不符合該理念；B.將工業(yè)廢氣處理后再排放減少了對空氣的污染，該做法符合該理念；C.使用綠色公共交通出行減少了二氧化氮、一氧化碳等空氣污染物的排放，減輕了對空氣的污染，該做法符合該理念；D.傳統(tǒng)的能源使用過程中會(huì)產(chǎn)生很多空氣污染物，故開發(fā)和利用各種清潔能源減少了對空氣的污染，該做法符合該理念。故選A。【點(diǎn)睛】7.下列物質(zhì)在空氣中燃燒，能產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的是A.蠟燭 B.硫 C.白磷 D.碳【答案】B【解析】【詳解】A.蠟燭在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，選項(xiàng)B正確；C.白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.碳在空氣中只能燒至發(fā)紅，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選：B。8.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A.氫氣+氧氣\o"中國教育出版網(wǎng)\"水 B.蠟燭＋氧氣\o"中國教育出版網(wǎng)\"二氧化碳+水C.硫+氧氣\o"中國教育出版網(wǎng)\"二氧化硫 D.氯酸鉀\o"中國教育出版網(wǎng)\"氯化鉀+氧氣【答案】D【解析】【詳解】A.由表達(dá)式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由表達(dá)式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，不符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)，不屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.由表達(dá)式可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.由表達(dá)式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)正確，故選D。9.下列關(guān)于氧氣的化學(xué)性質(zhì)及用途，說法不正確的是A.食品腐敗、金屬銹蝕都是由于氧氣具有氧化性所導(dǎo)致的B.給重癥病人輸氧是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸C.“煽風(fēng)點(diǎn)火”說明氧氣具有可燃性D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A：食品腐敗、金屬銹蝕都是由于氧氣具有氧化性所導(dǎo)致的，都是由緩慢氧化引起的。故A正確。B：氧氣的用途是供給呼吸支持燃燒，給重癥病人輸氧是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸。故B正確。C：“煽風(fēng)點(diǎn)火”說明氧氣具有助燃性，而不是可燃性。故C不正確。D：氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)如紅磷、硫、鐵絲、木炭發(fā)生反應(yīng)。故D正確。綜上所述：選擇C。10.在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣時(shí)，不使用二氧化錳的結(jié)果是A.不產(chǎn)生氧氣 B.沒有影響 C.產(chǎn)生氧氣速率變慢 D.產(chǎn)生氧氣質(zhì)量減少【答案】C【解析】【詳解】若不使用二氧化錳做催化劑，過氧化氫在常溫下也會(huì)緩慢分解產(chǎn)生氧氣，生成氧氣的速率減慢，但產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變。故選：C。11.“潮州工夫茶”是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，泡茶時(shí)，能聞到清香的原因是A.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) B.分子在不斷的膨脹C.分子的數(shù)目不斷增加 D.分子間間隔在增大【答案】A【解析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】泡茶時(shí)，能聞到清香，是因?yàn)椴柚泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到茶香。故選：A\o"中國教育出版網(wǎng)\"12.一定條件下，6000L氧氣可壓入40L的鋼瓶中。對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是A.氧分子間的間隔變小B.氧分子的質(zhì)量變小C.氧分子的體積變小D.氧分子的數(shù)目減少【答案】A【解析】【詳解】由于分子間有間隔，在受壓時(shí)間隔變小，所以，容積40L的鋼瓶中可壓入6000L氧氣。故選A。13.紫薯富含硒元素，硒有防癌、抗癌的作用。如圖為硒原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.圖中x的值為18 B.硒原子容易失去電子C.硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子 D.硒原子核外有四個(gè)電子層【答案】B【解析】【詳解】A.根據(jù)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示其質(zhì)子數(shù)為34，當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，34=2+8+x+6，x=18，不符合題意；B.其原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，符合題意；C.根據(jù)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示其質(zhì)子數(shù)為34，不符合題意；D.根據(jù)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硒原子核外有四個(gè)電子層，不符合題意。故選B。14.鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好等優(yōu)良性能，因此被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和化工等．已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，中子數(shù)為26，則鈦原子的核外電子數(shù)為（）A.48 B.26 C.4 D.22【答案】D【解析】【詳解】試題分析∶鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，中子數(shù)為26，則鈦原子的核外電子數(shù)為D．22?？键c(diǎn)∶考查原子的結(jié)構(gòu)。15.甲酸(HCOOH)具有清潔制氫的巨大潛力，其制氫的微觀示意圖如下：\o"中國教育出版網(wǎng)\"下列對該反應(yīng)的說法中，錯(cuò)誤的是A.反應(yīng)前后原子種類不變 B.化學(xué)反應(yīng)前后，分子個(gè)數(shù)增加C.丙的化學(xué)式為CO2 D.生成乙與丙的分子個(gè)數(shù)比為2：1【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)微觀示意圖，反應(yīng)前后原子種類不變，正確；B.根據(jù)微觀示意圖，化學(xué)反應(yīng)前有1個(gè)分子，反應(yīng)后有2個(gè)分子，分子個(gè)數(shù)增加，正確；C.根據(jù)圖示，丙的化學(xué)式為CO2，正確；D.根據(jù)微觀示意圖，生成乙與丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1，錯(cuò)誤；故選D。16.絕大多數(shù)原子的原子核中含有A.質(zhì)子、中子、電子 B.質(zhì)子、電子C.中子、電子 D.質(zhì)子、中子【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是原子的構(gòu)成，要根據(jù)原子的組成，原子核的構(gòu)成解答本題。原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的，而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。因此一般來說，構(gòu)成原子的微粒有三種，即質(zhì)子、中子、電子，但氫原子特殊，氫原子核內(nèi)無中子，只有1個(gè)質(zhì)子。所以應(yīng)當(dāng)理解為絕大多數(shù)原子的原子核中含有質(zhì)子、中子、電子。點(diǎn)評(píng)：原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，一個(gè)原子核中一定由質(zhì)子，不一定有中子。17.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.該元素的相對原子質(zhì)量為137.3g B.該元素原子核外有57個(gè)電子C.該元素屬于非金屬元素 D.該元素原子的核電荷數(shù)是56【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為137.3，單位不是“g”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)56，根據(jù)原子序數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為56，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鋇，其漢字名稱中含有“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)=核電荷數(shù)=56，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。18.硫元素和氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是A.中子數(shù)不同 B.核外電子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同 D.質(zhì)子數(shù)不同【答案】D【解析】【分析】【詳解】元素間最本質(zhì)的區(qū)別就是核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）不同。故選擇D?！军c(diǎn)睛】元素間最本質(zhì)的區(qū)別就是核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）不同。19.關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是A.二氧化碳是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的B.二氧化碳是由碳和氧氣組成的C.二氧化碳分子是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成的D.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的【答案】D【解析】【詳解】A：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。故A錯(cuò)。B：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。故B錯(cuò)。C：二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的。故C錯(cuò)。D：二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的。故D正確。綜上所述：選擇D。20.某牌鈣片標(biāo)簽中的“鈣”指的是A.鈣原子 B.鈣元素 C.碳酸鈣 D.鈣單質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】某牌鈣片標(biāo)簽中的“鈣”不是以單質(zhì)、氧化物、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；故選B。21.下列化學(xué)符號(hào)中，既能表示一種元素，也能表示一個(gè)原子，但不能表示一種物質(zhì)的是A.Fe B.P C.He D.O【答案】D【解析】【分析】元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義?！驹斀狻緼.Fe可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，鐵是金屬，其化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示，F(xiàn)e還能表示鐵這一物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；B.P可表示磷元素，表示一個(gè)磷原子，磷是固態(tài)非金屬，其化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示，P還能表示磷這一物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；C.He可表示氦元素，表示一個(gè)氦原子，氦氣是稀有氣體，其化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示，還能表示氦氣這一物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；D.O屬于可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，氧氣的化學(xué)式是O2，O不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意。故選：D。22.元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于A.核外電子數(shù) B.核外電子層數(shù) C.核電荷數(shù) D.最外層電子數(shù)【答案】D【解析】【詳解】元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切，最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似。故選D。23.檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是A.聽到尖銳的爆鳴聲 B.未聽到聲音 C.聽到聲音很小 D.試管爆炸【答案】C【解析】【詳解】氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃?xì)錃馀c空氣（或氧氣）的混合氣體可能發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃前要驗(yàn)純，檢驗(yàn)時(shí)若聽到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純，若聽到聲音很小，則氫氣較純凈。故選：C。24.下列做法有利于保護(hù)水資源的是A.生活污水直接排放 B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水 D.大量使用化肥和農(nóng)藥【答案】B【解析】【詳解】A.生活污水不應(yīng)直接排放，以免污染水資源；B.生活中節(jié)約用水，水是一種寶貴的自然資源，儲(chǔ)量有限，故B正確；C.不應(yīng)大量開采使用地下水，應(yīng)有計(jì)劃開采使用地下水；D.不應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥，以免污染環(huán)境。點(diǎn)睛∶水是一種寶貴的自然資源，保護(hù)水資源，人人有責(zé)。25.下列對質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是()A.將5g鐵和5g銅混合后。物質(zhì)的總質(zhì)量為10g，遵守質(zhì)量守恒定律B.5g硫和5g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成物二氧化硫?yàn)?0gC.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會(huì)發(fā)生變化D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加，不遵循質(zhì)量守恒定律【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.鐵和銅混合，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，該選項(xiàng)說法不正確；B.硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：\o"中國教育出版網(wǎng)\"，由以上質(zhì)量關(guān)系可知，硫和氧氣恰好完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比是1：1，5g硫和5g氧氣恰好完全反應(yīng)，生成物二氧化硫?yàn)?0g，該選項(xiàng)說法正確；C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)可能會(huì)發(fā)生變化，也可能不發(fā)生變化，該選項(xiàng)說法不正確；D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加，是因?yàn)檠鯕鈪⒓恿朔磻?yīng)，遵循質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)說法不正確。故選：B。二。填空及簡答題（每空1分，共22分）26.用化學(xué)符號(hào)表示：①2個(gè)氫原子______；②2個(gè)氮?dú)夥肿觃_____；③碳酸鈉______；④3個(gè)硫酸根離子_______⑤2個(gè)鎂離子_______；⑥寫出三氧化二鐵的化學(xué)式并標(biāo)出鐵元素的化合價(jià)_______?！敬鸢浮竣?2H②.2N2③.Na2CO3④.3\o"中國教育出版網(wǎng)\"⑤.2Mg2+⑥.\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【分析】【詳解】氫原子用元素符號(hào)表示。所以，2個(gè)氫原子用2H表示。故填：2H氮分子用\o"中國教育出版網(wǎng)\"表示，2個(gè)氮?dú)夥肿佑?\o"中國教育出版網(wǎng)\"表示。故填：2\o"中國教育出版網(wǎng)\"碳酸鈉用\o"中國教育出版網(wǎng)\"表示。故填：\o"中國教育出版網(wǎng)\"硫酸根離子用\o"中國教育出版網(wǎng)\"表示。故填：3\o"中國教育出版網(wǎng)\"鎂離子用\o"中國教育出版網(wǎng)\"表示。故填：2\o"中國教育出版網(wǎng)\"三氧化二鐵的化學(xué)式：\o"中國教育出版網(wǎng)\"其中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)。故填：\o"中國教育出版網(wǎng)\"【點(diǎn)睛】\o"中國教育出版網(wǎng)\"中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)。27.有下列八種物質(zhì)：①氯氣②石灰水③氯化鈉④液態(tài)氧⑤冰水混合物⑥五氧化二磷⑦潔凈的空氣⑧高錳酸鉀；屬于混合物的是_______(填序號(hào)，下同)；屬于純凈物的是_______；屬于單質(zhì)的是_______；屬于化合物的是_______；屬于氧化物的是_______；在純凈物中，含氧分子的是_______。【答案】①.②⑦②.①③④⑤⑥⑧③.①④④.③⑤⑥⑧⑤.⑤⑥⑥.④【解析】【分析】【詳解】混合物由不同物質(zhì)構(gòu)成。故填：②⑦純凈物由同種物質(zhì)構(gòu)成。故填：①③④⑤⑥⑧單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。故填：①④化合物是由不同元素組成的純凈物。故填：③⑤⑥⑧氧化物由兩種元素組成，其一是氧元素的化合物。故填：⑤⑥在純凈物中，含氧分子的只有氧氣。故填：④【點(diǎn)睛】冰水混合物中，冰水都由水分子構(gòu)成，由同種分子構(gòu)成，是純凈物。28.水是生產(chǎn)生活中最常用的物質(zhì)之一（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小的微粒是_______。（2）實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是_______。（3）檢驗(yàn)硬水、軟水常用的試劑是_____；生活中常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；（4）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的_______性。凈化水的操作有①過濾；②蒸餾；③沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是_______(填序號(hào))。（5）化學(xué)興趣小組的同學(xué)用礦泉水瓶取回渾濁的溪水水樣，同學(xué)們將水樣放置一會(huì)兒觀察到瓶底有一層泥漿，小櫻同學(xué)建議采取過濾的方法進(jìn)行處理。小櫻正確組裝好過濾器后，按如圖進(jìn)行如下過濾操作：\o"中國教育出版網(wǎng)\"①過濾操作中要用到玻璃棒，其作用是_______。②小櫻過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因是_______。(寫出一條即可)【答案】（1）水分子（2）1：2（3）①.肥皂水②.煮沸（4）①.吸附②.②（5）①.引流②.濾紙破損(或?yàn)V液邊緣高于濾紙邊緣、儀器本身不干凈)【解析】【分析】【小問1詳解】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小的微粒是水分子。故填：水分子【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者體積比是1:2。故填：1:2【小問3詳解】檢驗(yàn)硬水、軟水常用的試劑是肥皂水；生活中常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。故填：肥皂水、煮沸【小問4詳解】凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的吸附性。凈化水的操作有①過濾；②蒸餾；③沉淀等多種，其中凈化程度最高的操作是蒸餾，蒸餾得到的蒸餾水是純水。故填：吸附、②【小問5詳解】①過濾操作中要用到玻璃棒，其作用引流。故填：引流②過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因是濾紙破損(或?yàn)V液邊緣高于濾紙邊緣、儀器本身不干凈)。故填：濾紙破損(或?yàn)V液邊緣高于濾紙邊緣、儀器本身不干凈)【點(diǎn)睛】過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因是濾紙破損(或?yàn)V液邊緣高于濾紙邊緣、儀器本身不干凈)。29.抗擊新冠肺炎疫情期間，我縣廣大居民積極相應(yīng)號(hào)召，減少外出，外出佩戴符合要求的口罩，對房間做好消毒，保持通風(fēng)等。“84消毒液”可以用作某些場所的消毒劑，其主要成份是次氯酸鈉(NaClO)，其中氯元素的化合價(jià)為_______；制取次氯酸鈉的原理是：\o"中國教育出版網(wǎng)\"，X的化學(xué)式是_______。【答案】①.+1##+1價(jià)②.NaCl【解析】【詳解】次氯酸鈉中，鈉元素化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素化合價(jià)是-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，則（+1）+x+（-2）=0，解得：x=+1，所以氯元素的化合價(jià)是+1價(jià)；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前鈉、氧、氫、氯原子的個(gè)數(shù)為2、2.2.2，反應(yīng)后鈉、氧、氫、氯原子的個(gè)數(shù)也應(yīng)該為2、2.2.2，可知X的化學(xué)式是NaCl。三、實(shí)驗(yàn)及探究（每空1分，共22分）30.《蠟燭的化學(xué)史》是英國科學(xué)家法拉第著的傳世科普經(jīng)典?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們沿著大師的足跡，對蠟燭的燃燒過程進(jìn)行了再一次探究?！静殚嗁Y料】硫酸銅是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。\o"中國教育出版網(wǎng)\"進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）如圖A，點(diǎn)燃蠟燭，取一片鐵紗窗罩在火焰中心，觀察到外焰的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為_______。（2）如圖B，取一支導(dǎo)管，將其中一端伸入焰心，等另一端導(dǎo)管口有白煙出視時(shí)，再將燃著的火柴放在導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象為_______，證明焰心中的可燃物質(zhì)是“氣態(tài)”的石蠟。（3）如圖C，用一個(gè)大燒杯罩在一支點(diǎn)燃的小蠟燭上，并在燒杯內(nèi)靠近頂部的位置放置適量的硫酸銅粉末和澄清石灰水，一段時(shí)間后，蠟燭熄滅，觀察到硫酸銅粉末變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁。①結(jié)論：石蠟燃燒后生成的產(chǎn)物是_______和_______。②由該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以推斷石蠟中一定含有的元素是_______、_______?！敬鸢浮竣?外焰溫度最高②.白煙燃燒③.水④.二氧化碳⑤.碳元素⑥.氫元素【解析】【分析】【詳解】（1）觀察到外焰的鐵紗窗出現(xiàn)紅熱的環(huán)，內(nèi)焰及焰心處的鐵紗窗無明顯變化，說明外焰溫度最高。（2）“證明焰心中的可燃物質(zhì)是“氣態(tài)”的石蠟”，該物質(zhì)可燃。所以將燃著的火柴放在導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象為白煙燃燒。（3）①因?yàn)椤傲蛩徙~是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。”，觀察到硫酸銅粉末變藍(lán)，說明產(chǎn)物有水。澄清石灰水變渾濁說明產(chǎn)物有二氧化碳。②反應(yīng)前后元素種類不變，生成水和二氧化碳，說明反應(yīng)物中含碳、氫、氧三種元素。由于氧氣參加反應(yīng)，所以反應(yīng)物石蠟中一定含碳元素和氫元素。【點(diǎn)睛】觀察到硫酸銅粉末變藍(lán)，說明產(chǎn)物有水。澄清石灰水變渾濁說明產(chǎn)物有二氧化碳。31.根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）請寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______；②_______。（2）若用過氧化氫和二氧化錳、用A裝置來制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，藥品的添加順序是_______(選字母序號(hào))。a.先添加液體再加固體b.先添加固體再加液體該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；若裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是____(選序號(hào))。①控制液體的加入速度②用濃度更高的過氧化氫溶液③加熱反應(yīng)物（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選用B裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是____。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是_____，收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該_______(填“正”或“倒”)放在桌面上。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____。（4）若用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_______。（5）若用D裝置收集氧氣，開始收集的最佳時(shí)機(jī)是_______。（6）E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_______，放熱。若實(shí)驗(yàn)時(shí)，未能觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象，可能的原因是_____(選字母序號(hào))。A.未打磨生銹的鐵絲B.鐵絲在集氣瓶中自上而下緩慢伸入C.待鐵絲前端的火柴快燃盡時(shí)將其伸入瓶內(nèi)D.實(shí)驗(yàn)前集氣瓶敞口放置了一段時(shí)間（7）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰\o"中國教育出版網(wǎng)\"混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______裝置(填編號(hào))，還需要用_______法收集氨氣?！敬鸢浮浚?）①.長頸漏斗②.試管（2）①\o"中國教育出版網(wǎng)\"b②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"③.①（3）①.防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管②.防止水槽中的水倒流，使試管炸裂③.正④.\o"中國教育出版網(wǎng)\"（4）將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已集滿（5）待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集（6）①.劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體②.AD（7