河北省保定市安新縣2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研考試九年級化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1C:12O:16Cl:35.5K:39Ca:40一、選擇題（每題2分，共40分，每題只有一個正確答案，將正確答案填在下表中。）1．以下是雄安新區(qū)某學(xué)校的手工制作展品，其制作過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A．剪紙B．蘆葦魚簍C．金屬蝕刻畫D．樹葉貼畫2．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．氫氣用作燃料B．氧氣用于氣焊C．銅用作導(dǎo)線D．氦氣用作保護(hù)氣3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．牛奶B．糖水C．氯化鈉D．醬油4．雄安新區(qū)堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，下列舉措不正確的是A．水更清——防治水體污染B．土更凈——填埋廢棄電池C．天更藍(lán)——加強(qiáng)大氣治理D．景更美——提高綠化覆蓋5．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈B．傾倒液體C．稱量食鹽D．過濾液體6．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說法正確的是A．氧氣:可以作燃料B．氮氣：空氣中化學(xué)性質(zhì)最活潑的氣體C．二氧化碳：空氣污染物之一D．稀有氣體：可制作多種用途的電光源7．用醫(yī)用酒精（主要成分為乙醇）擦拭物體表面時，能聞到乙醇?xì)馕兜闹饕蚴茿．分子的質(zhì)量很小B．分子間有間隔C．分子在不斷運動D．分子由原子構(gòu)成8．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白霧C．鎂帶在空氣中燃燒，生成氧化鎂D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體9．下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是A．沉降B．吸附C．過濾D．蒸餾10．下列物質(zhì)中，屬于合金的是A．鐵B．鋼C．鋁D．銅11．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．O2B．CaOC．H2SO4D．KMnO412．嫦娥五號完成我國首次月球采樣任務(wù)，帶回1731g月壤，月壤中含有豐富的氦-3。已知氦-3的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1。氦-3的核外電子數(shù)為A.1B.2C.3D.413．下列幾種滅火的方法中錯誤的是A.油鍋著火應(yīng)立即蓋上鍋蓋B.身上衣服著火可就地打滾C.酒精在桌面上著火用濕抹布撲滅D.家用電器著火應(yīng)立即用水撲滅14．人體缺碘會引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長發(fā)育，造成思維遲鈍。食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3），補(bǔ)充人體需要的碘元素。結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中正確的是A．碘元素屬于金屬元素B．碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)為54C．碘原子核外有4個電子層D．碘的相對原子質(zhì)量是126.9g15．用如圖裝置可驗證空氣中O2的含量。下列現(xiàn)象能表明O2含量的是A．集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙B．紅磷燃燒一段時間后熄滅C．燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶D．集氣瓶中水面最終上升至1處16．在對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實驗中，下列說法正確的是A．證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中高的證據(jù)是木條在空氣中燃燒時間更長B．對著玻璃片哈氣，玻璃片上出現(xiàn)水霧，說明空氣中含有水蒸氣C．燃著的木條在呼出的氣體中先熄滅，說明呼出氣體中二氧化碳含量較高D．盛有空氣的集氣瓶中的石灰水沒變渾濁，說明空氣中沒有二氧化碳17．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論不正確的是A．甲為二氧化碳分子B．丙的1個分子由6個原子構(gòu)成C．甲和乙的質(zhì)量比為22︰1D．生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1︰118．下列四個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．①在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量B．②氫氣和氧氣在密閉容器中燃燒C．③電解水生成氫氣和氧氣D．④用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣19．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理合理的是A．陽離子一定帶正電荷，則帶正電荷的粒子一定是陽離子B．單質(zhì)是由同種元素組成的，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素D．Na+、Cl﹣、Ne的最外層電子數(shù)均為8，則它們都是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)20．下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿.探究二氧化錳的催化作用B.驗證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒C.驗證分子在不斷運動D.證明石蠟中含有氫元素二、填空及簡答題（40分）21．化學(xué)用語的掌握是學(xué)好化學(xué)的重要基礎(chǔ)，請按要求填寫。（1）地殼中含量最多的元素。（2）3個氫原子。（3）氫氧根離子。（4）2個亞鐵離子。（5）標(biāo)注氯酸鉀中氯元素的化合價。22．現(xiàn)有四種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空。A．氫氣B．干冰C．二氧化硫D．鈦合金（1）__________可用于人工降雨。（2）__________會引起酸雨。（3）__________是理想的綠色能源。（4）__________可用于制造人造骨。23．生活與化學(xué)密切相關(guān)。（1）水是生命之源，請寫出一條節(jié)水的具體措施：。（2）古代用墨書寫的字畫能流傳至今的原因是。（3）使用硬水會給生活帶來許多麻煩，生活中可以用___________區(qū)分軟水和硬水。（4）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的有毒氣體，這是利用了活性炭的性。（5）自行車是“綠色出行”的交通工具，為防止自行車鏈條生銹可采取的措施。24．我國提出2060年前實現(xiàn)碳中和，彰顯了負(fù)責(zé)任大國的作為與擔(dān)當(dāng)。（1）現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主，化石燃料包括煤、和天然氣。（2）下列燃料在O2中燃燒時，不會產(chǎn)生CO2的是（填序號）。A．天然氣B．氫氣C．肼（N2H4）（3）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可適當(dāng)節(jié)省石油資源。請寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式：。（4）捕集、利用和封存CO2是實現(xiàn)碳中和的一種途徑。礦物質(zhì)碳化封存的反應(yīng)之一是氧化鎂與CO2反應(yīng)生成碳酸鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。25．用兩個注射器分別吸取空氣和紅墨水，用手指頂住末端注射孔，然后向內(nèi)都用最大力氣推活塞。記錄數(shù)據(jù)如下：初始刻度壓縮后的刻度空氣10mL2mL水10mL10mL（1）實驗可證明分子之間有間隔，依據(jù)是。（2）該實驗還可以證明氣態(tài)分子之間的間隔比液態(tài)分子之間的間隔大，依據(jù)是；設(shè)計此實驗時需要控制的變量有。26．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題。（1）從宏觀上觀察：按圖所示裝置，通電一段時間后，試管A.B中產(chǎn)生氣體的體積比約為___________，用燃著的木條檢驗A中氣體的現(xiàn)象是____________。（2）從微觀上分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是____________，下列說法正確的是______（填字母）。A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的（3）從符號上表示：電解水的化學(xué)方程式為_______________________________。27．根據(jù)如圖所示的實驗回答問題。（1）實驗1中，觀察到的現(xiàn)象有____________；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________、___________。（2）實驗2中，觀察到短蠟燭熄滅后，關(guān)閉K，片刻后長蠟燭熄滅，由此得到的結(jié)論是__________。（3）觀察到紙花變紅，由此并不能得出“CO2能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”的結(jié)論，理由是__________。28．驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃;紅磷的著火點為240℃。（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式是__________。（2）對比實驗1和實驗2，驗證可燃物燃燒的條件是__________。（3）若驗證可燃物燃燒的另一個條件，實驗3中X、Y可能是__________(填序號)。A．X是20℃水，Y是白磷B．X是40℃水，Y是白磷C．X是80℃水，Y是紅磷29．為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了A.B兩個方案。方案A方案B（1）能驗證三種金屬活動性順序的方案是（填“A”或“B”）。（2）方案B中，證明鐵的活動性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是。30．現(xiàn)有A.B.C.D.E.F、G七種物質(zhì)，C是目前年產(chǎn)量最高的金屬，A是黑色固體，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如下關(guān)系：請回答下列問題：（1）F的化學(xué)式：。（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式：。（3）反應(yīng)②的基本類型：。（4）反應(yīng)①在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：。三、實驗探究題（15分）31．實驗室用如圖所示裝置制取某些氣體。請回答下列問題：（1）儀器的名稱：①；②。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（選填裝置序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為；如果用裝置E收集氧氣，應(yīng)在時，才能開始收集氣體。（3）實驗室要制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是（選填“C”“D”或“E”）。利用制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置還能制取另外一種常見氣體，利用此裝置制取該氣體的化學(xué)方程式是。（4）若用裝置F收集氫氣，則氣體從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是。32．2021年12月9日，“天宮課堂”第一課在中國空間站開課。其中航天員王亞平最后制作的“太空歡樂球”引起了同學(xué)們的濃厚興趣，她將維C泡騰片放入水球中，水球中很快產(chǎn)生了大量的氣泡。這種氣體是什么？某研究小組展開了以下探究活動?！静殚嗁Y料】以下是同學(xué)們找到的維C泡騰片的說明書?！静孪肱c假設(shè)】小華說：該氣體可能是CO2.O2.CO、H2.N2。小明說：不可能含有N2，因為。小芳說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮，H2，CO有毒。該小組同學(xué)認(rèn)為：該氣體可能含有CO2.O2中的一種或兩種。【進(jìn)行實驗】實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃【得出結(jié)論】（1）由實驗①可知，該氣體中肯定含有______。（2）由實驗②（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是。四、計算題（5分）33．河蚌是白洋淀一種常見的水生動物，河蚌殼的主要成分是CaCO3，某課外活動小組為了測定其含量進(jìn)行了如圖所示實驗，請計算：（計算結(jié)果精確至0.1%，假設(shè)雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)）.（1）反應(yīng)中生成二氧化碳g。（2）該河蚌殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研考試九年級化學(xué)試題答案選擇題（每題2分，共40分）12345678910CCCBCDCDDB11121314151617181920BBDBDACCDA二、填空及簡答題（40分）21．（1）O（2）3H（3）OH-（4）2Fe2+（5）22.（1）B（2）C（3）A（4）D23．（1）用淘米的水澆花（答案合理即可）（2）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（或不活潑）（3）肥皂水（4）吸附（5）涂油24.（1）石油（2）BC（3）（4）25.（1）空氣能被壓縮（或空氣由10mL被壓縮到了2mL）（2）空氣比水更容易被壓縮（或在相同條件下，10mL空氣被壓縮到了2mL，10mL水的體積沒變化）空氣和水的體積相同，推動活塞的力相同26.（1）2︰1氣體燃燒（2）水分子C（3）27.（1）木炭劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出熱量，澄清石灰水變渾濁（2）二氧化碳的密度比空氣的大，不能燃燒也不能支持燃燒（3）沒有排除二氧化碳使紫色石蕊紙花變紅的可能，沒有對照實驗28.（1）（2）氧氣（3）AC29.（1）A