初中九年級(jí)語文課件-鄉(xiāng)愁【區(qū)一等獎(jiǎng)】

《鄉(xiāng)愁》1參賽教師：胡云帆

薛勝利時(shí)間：2020年8月九年級(jí)-上冊(cè)-第一單元第3課難點(diǎn)名稱：體會(huì)《鄉(xiāng)愁》作者深沉的思鄉(xiāng)之情。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小結(jié)導(dǎo)入3舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》導(dǎo)入4舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！畎住鹅o夜思》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！蹙S《九月九日憶山東兄弟》導(dǎo)入5鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊?！鯙场洞伪惫躺较隆穼?dǎo)入6夕陽西下，斷腸人在天涯。

——馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》導(dǎo)入7余光中

《鄉(xiāng)愁》寫于1972年。當(dāng)時(shí)，大陸與臺(tái)灣互不往來，幾乎隔絕。20多年沒有回過大陸的余光中思鄉(xiāng)情切，在臺(tái)北廈門街的舊居內(nèi)賦詩一首。寫完后，詩人熱淚盈眶，沉吟良久。這就是后來被海外游子不斷傳唱的《鄉(xiāng)愁》。寫作背景作者簡(jiǎn)介

余光中，臺(tái)灣當(dāng)代著名詩人、散文家和評(píng)論家。祖籍福建永春，1928年出生于南京,1949年離開大陸赴臺(tái)當(dāng)時(shí)年僅21歲，再還鄉(xiāng)時(shí)已64歲。余光中從60年代起就創(chuàng)作了不少鄉(xiāng)愁詩，是臺(tái)灣著名的鄉(xiāng)愁詩人。代表作品有《舟子的悲歌》《藍(lán)色的羽毛》《鐘乳石》等。同學(xué)們輕聲讀這首詩，你讀到了什么呢？應(yīng)該怎樣朗讀這首詩呢？朗讀技巧提示：語氣語調(diào)舒緩深沉，語速稍慢，要注意節(jié)奏，要抑揚(yáng)頓挫，要飽含感情，層層遞進(jìn)，感情越來越深，第4小節(jié)達(dá)到頂峰。知識(shí)講解鄉(xiāng)愁小時(shí)候鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票我/在這頭母親/在那頭長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票我/在這頭新娘/在那頭后來啊鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳?zāi)刮?在外頭（語調(diào)稍微提高）

母親/在里頭（語氣要轉(zhuǎn)激烈，“在里頭”可拖輕微顫音）而現(xiàn)在（語氣轉(zhuǎn)平和）

鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的/海峽我/在這頭大陸/在那頭（“那頭”拖長(zhǎng)音，表現(xiàn)深深的惆悵和期盼）活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解自主學(xué)習(xí)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言分別概括四個(gè)小節(jié)的內(nèi)容。母子分離夫妻分離、母子死別、游子與大陸分離?；顒?dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解合作學(xué)習(xí)

想一想，作者是怎樣表達(dá)深沉的思鄉(xiāng)之情的？

提示：1.鄉(xiāng)愁是一種抽象情感，作者是通過哪些具體可感的事物（意象）來表達(dá)這種情感的？這四個(gè)意象所表現(xiàn)的鄉(xiāng)愁一樣嗎?2.詩人是借助什么的變化來層層推進(jìn)詩情的，標(biāo)出相關(guān)的詞語。3.細(xì)讀體會(huì)：修飾四個(gè)意象的數(shù)量詞和疊詞用得好不好？為什么？鄉(xiāng)愁托物言志故鄉(xiāng)之思逐層推進(jìn)家國(guó)之情比喻（借物抒情）郵票母子之情船票夫妻之愛墳?zāi)箚誓钢Ш{戀國(guó)之思1.鄉(xiāng)愁是一種抽象情感，作者是通過具體可感的事物把鄉(xiāng)愁物化了。知識(shí)講解2.詩人借助時(shí)空的變化層層推進(jìn)詩情。小時(shí)候長(zhǎng)大后后來現(xiàn)在人生的四個(gè)階段，也是詩人的一生?？臻g時(shí)間郵票——船票——墳?zāi)埂{這頭這頭外頭這頭那頭那頭里頭那頭母親新娘母親大陸我知識(shí)講解3.數(shù)量詞和疊詞的巧妙運(yùn)用

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽都以一種看似輕描淡寫的方式，把鄉(xiāng)愁濃縮于四個(gè)面積小程度輕的對(duì)象之上，恰恰反襯出詩人內(nèi)心深處濃烈的思鄉(xiāng)情感。知識(shí)講解寫作特色美在結(jié)構(gòu)，寓變化于統(tǒng)一。節(jié)與節(jié)之間整齊均衡，每節(jié)內(nèi)部長(zhǎng)短句錯(cuò)落有致，顯現(xiàn)出層式的建筑美。美在韻律。重章疊詞的運(yùn)用,造成-種回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆的旋律，為全詩營(yíng)造了一種低回惆悵的基調(diào)。美在對(duì)稱。郵票、船票、墳?zāi)?、海峽四個(gè)意象對(duì)應(yīng)了四幅畫面:母子別、夫妻別、生死別、故國(guó)別。美在情感。作者精心選擇了四個(gè)意象，凝聚了一份濃得化不開的鄉(xiāng)情。

課堂練習(xí)18

仿照余光中的《鄉(xiāng)愁》寫一段詩。鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票仿寫：鄉(xiāng)愁是________________小結(jié)郵票雖小，牽系綿長(zhǎng)母子情；船票雖窄，負(fù)載重重夫妻情；矮矮的墳?zāi)?，載不下喪母