2024屆湖南省長沙五中學物理八下期末調研模擬試題含解析

2024屆湖南省長沙五中學物理八下期末調研模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1．某中學生騎著自行車在水平路面上行駛，下列說法中正確的是（）A．騎車人相對于自行車是運動的B．自行車加速前進時，它的慣性變大C．自行車剎車時，閘皮車圈之間的摩擦是滑動摩擦D．自行車勻速轉彎時，它的運動狀態(tài)不變2．工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（）A．增大提升重物的速度，可以增大有用功B．減小定滑輪的重力，可以減小額外功C．增大提升重物的高度，可以提高機械效率D．減小動滑輪的重力，可以提高機械效率3．水平桌面上有甲乙丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，A、B、C是三個完全相同的容器裝有不同的液體，A、B、C三個完全相同的長方體，將它們分別放入三個容器的液體中，靜止時，三個容器內的液面相平，如圖所示，下列判斷正確的是A．物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB．液體對容器底的壓強p甲>p乙>p丙C．物體下表面受到液體的壓力FA=FB=FCD．容器對桌面的壓力F甲<F乙<F丙4．如圖所示的用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是A．瓶蓋起子 B．水龍頭C．方向盤 D．筷子5．下列對常見物理量的估計正確的是A．中學生的重力約為50NB．人的密度約為0.5×103kg/m3C．現在考試室內的氣壓略低于1個標準大氣壓D．將初二物理書從地面撿到桌子上所做的功約為300J6．你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯想到學過的物理知識，下列錯誤的是A．“跳遠助跑”時利用了慣性的原理B．“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理7．李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是A．投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力D．如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來8．如圖所示，放在同一水平面上的甲、乙兩個相同容器內盛有不同種液體，現將同一物塊分別放入兩個容器中，靜止時，兩容器中的液面恰好相平．物體受到的浮力分別為F甲、F乙，兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，下列說法正確的是A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．ρ甲>ρ乙 D．ρ甲<ρ乙二、多選題9．如圖所示，在水平地面上，物體A疊放在B上，下列說法正確的是A．物體B受的重力與地面給它的支持力是一對平衡力B．物體B對地面的壓力大于物體B的重力C．水平拉動物體B時，A隨B一起加速向右運動，物體A受到的摩擦力向右D．物體A對B的壓強一定小于物體B對地面的壓強10．如圖所示，是跳傘運動員在勻速下落過程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時間t變化規(guī)律的圖像，其中正確的是A． B． C． D．三、填空題11．小紅和小明分別用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一輛小車，如圖所示，F1=40N，F2=20N，小車受到這兩個力的合力為___________N，合力的方向為向___________（選填“左”或“右”）.假如勻速向右運動的小車受到的力都消失時，它將做___________運動.12．小明用礦泉水瓶做了如下一些實驗：（1）如圖a所示，他用水平力推動礦泉水瓶底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動；他用相同的水平力推瓶蓋時，瓶子翻了，驗證的是力的作用效果與力的_______有關。（2）如圖b所示，瓶蓋側面有一條條豎紋，其主要作用是_____。（3）如圖c所示，平放在水平桌面上的礦泉水瓶，用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的________，礦泉水瓶離開手后，會繼續(xù)運一段距離，這是因為礦泉水瓶____________。（4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，然后馬上蓋上瓶蓋，過一會看到瓶子變癟了，如圖d所示，驗證的是____________的存在。（5）他在礦泉水瓶中裝水，在側壁扎了三個小孔，觀察到如圖e所示的現象，驗證的是同種液體___________，壓強越大。13．如圖所示的儀器是____，此時示數為____，讀數時它___離開被測物體（選填“能”或“不能”）。圖是“____”（填寫實驗名稱）的實驗裝置，實驗前，應先向_____調節(jié)平衡螺母（填寫“左”或“右”），使杠桿在______位置平衡。14．小偉查得4℃時均為1厘米3的三種液體在不同溫度時的體積如下表所示：8162432404856甲1.0061.0181.0301.0421.0541.0681.080乙1.0021.0041.0061.0081.0101.0121.014丙1.0021.0101.0701.2001.3001.6001.800(1)4℃時1厘米3的丙液體，當溫度為48℃時體積為_______厘米3。乙液體的體積大小隨溫度變化的規(guī)律是：一定質量的乙液體，_____________________。(2)小偉認為，甲液體比乙、丙液體更適合作為溫度計玻璃泡中的液體，請你幫他寫出選擇甲液體的依據：_____________________________。15．如圖所示的滑輪組（不計繩重及摩擦），工人師傅用40N的拉力將質量為5kg、底面積為1600cm2的空吊籃A勻速提升到二樓平臺，此滑輪組的機械效率為_____%；若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了1020N的磚塊，繩子B和C能承受的最大拉力分別為1000N和600N，當質量為50kg的工人師傅拉繩子C時，吊籃對二樓平臺的最小壓強為_____Pa。16．現有一瓶某品牌的功能飲料。瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是___________（選填“增大”或“減小”）摩擦；用雙手擠壓瓶身，我們看到瓶子會變形，這一現象說明力能改變___________；瓶中飲料喝光后，從瓶口把瓶中的空氣吸掉，瓶子會變癟，是由于瓶子受到___________的作用。四、作圖、實驗探究題17．畫出吊起物體的最省力的繩子繞法.（_____）18．請你在圖中畫出飛行足球（不計空氣阻力）所受力的示意圖。（______）19．（10分）如圖所示，小夢利用鐵架臺、帶有刻度尺的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗器材探究杠桿平衡條件：（1）將杠桿從其中點支起，并調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在______位置平衡，這樣做的目的是______。（2）實驗前，發(fā)現杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài)，應將杠桿右端的平衡螺母向______（右/左）移動，或者將杠桿左端的平衡螺母向______（右/左）移動。（3）如圖乙，在杠桿左邊掛上一定數量的鉤碼，在右邊用彈簧測力計沿______方向拉。通過移動鉤碼或彈簧測力計的位置，仍使杠桿在______位置平衡，（4）實驗中多次實驗的目的是______。（5）此實驗存在的問題：______。五、計算題20．（6分）學習了大氣壓的知識以后，小明對大氣壓強通常有1.0×105Pa這么大存有疑問，想親自證實一下.小明買來一個塑料掛鉤，把它的吸盤貼在玻璃餐桌的下表面，如圖所示，測出塑料吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2；又找來一個輕塑料桶（質量可忽略不計），在桶中裝8.8L水.（g取10N/kg）（1）試求輕塑料桶所裝水的重力.（2）大氣對吸盤產生的壓力大約是多少？（3）分析（1）和（2）的數據，小明認為把塑料桶掛到掛鉤上不會把吸盤拉掉，請說明判斷依據.（4）實際實況是，當桶掛上后，吸盤從餐桌表面脫落，請分析原因.（此時氣壓為標準大氣壓）21．（6分）學校進行“注?！彼囆g品的展示活動。小閔同學制作一底部面積S=2×10-3m2、高h=0.15m的作品，將密度為0.8×103kg/m3的某種液體注入模具內，共用了5×10-4m3的液體，如圖所示，求：（1）成型前液體對模具底部的壓強p1；（2）成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強p2；

參考答案一、單選題1、C【解題分析】

A．騎車人相對于自行車沒有位置變化，是靜止的，故A錯誤；B．慣性大小只跟物體的質量大小有關，與運動的快慢無關，慣性不變，故B錯誤；C．自行車剎車時，閘塊是在輪圈上滑動；閘塊與輪圈間的摩擦是滑動摩擦，故C正確；D．自行車勻速轉彎時，運動方向發(fā)生變化，運動狀態(tài)發(fā)生變化，故D錯誤．2、D【解題分析】試題分析：對物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt，由此可知，增大提升重物的速度，不一定增大有用功；不計繩重和摩擦的情況下，W額外=G動h，與定滑輪的重力無關；滑輪組的機械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/（G物+G動）]×100%，與提升重物的高度也無關；有用功不變的情況下，減小動滑輪的重力，可以減小額外功，可以提高機械效率。故選D【考點方向】功；機械效率3、D【解題分析】

A．根據圖示可知，A懸浮，B、C漂浮，所以物體所受的浮力與自身的重力相等，因三個長方體的質量相同、重力相同，所以F浮A=F浮B=F浮C，故A錯誤；B．由圖可知V排甲＞V排乙＞V排丙，F浮A=F浮B=F浮C，根據F浮=ρ液V排g可得液體密度的關系：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，三容器的液面等高，根據p=ρ液gh可知，液體對容器底的壓強p甲＜p乙＜p丙，故B錯誤；C．因為物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，所以甲下表面受到的壓力大于浮力；乙、丙上表面受到的壓力為零，所以乙、丙下表面受到液體的壓力等于浮力，且相等；由此可知物體下表面受到液體的壓力FA＞FB=FC；故C錯誤；D．甲、乙、丙三個容器完全相同，三個長方體的質量相同，則重力相同，三容器液面相平，由圖知液體的體積V甲＜V乙＜V丙，且ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，所以由m=ρV可知，三容器內液體的質量m甲＜m乙＜m丙，液體的重力G甲液＜G乙液＜G丙液，則容器及容器內液體和物體的總重力G甲＜G乙＜G丙，因容器對桌面的壓力等于容器、液體和物體的總重力，所以F甲＜F乙＜F丙，故D正確．4、D【解題分析】

A．瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．水龍頭的開關在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．方向盤在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意。5、C【解題分析】

做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據生活常識去判斷題目的對錯，必要時進行簡單的計算．【題目詳解】A.中學生的重力約為500N，不是50N，故A錯誤；B.人的密度與水的密度相當,約為1×103kg/m3，故B錯誤；C.大氣壓與海拔高度、天氣等因素有關，考試室內的氣壓略低于1個標準大氣壓是有可能的，故C正確；D.物理書的質量m＝250g＝0.25kg，重力G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，課桌的高度h＝80cm＝0.8m，將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J，故D錯誤．故選C.6、D【解題分析】試題分析：“跳遠助跑”時，起跳前人的速度較大，跳起時由于慣性跳的更遠，利用了慣性的原理；“引體向上”時手搓鎂粉，是利用使接觸面粗糙的辦法增大摩擦；“踢足球”時，足球由靜止變?yōu)檫\動，或改變運動方向，利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變；“仰臥起坐”時利用人的重力來鍛煉身體，與大氣壓無關，故選D?？键c：慣性的應用、影響摩擦的因素、力的作用效果、重力7、B【解題分析】

A．投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意．B．靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用，故B正確．C．用力推小車，小車沒動，推力和摩擦力是平衡力，大小應該相等，故C錯誤．D．根據牛頓第一定律可知：如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動，故D錯誤．8、D【解題分析】

AB．由圖可知，甲中物體懸浮，乙中物體漂浮，因物體懸浮或漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，且同一物體的重力不變，所以，，故AB錯誤；CD．由圖可知，，由的變形式：可知，甲容器中液體的密度較小，故C錯誤，D正確；二、多選題9、BC【解題分析】

A．地面對B的支持力等于B的重力與A的重力之和，與B的重力大小并不相等，不是一對平衡力，故A錯誤；B．物體B對地面的壓力等于B的重力與A的重力之和，大于物體B的重力；故B正確；C．由于A隨B一起向右加速運動，說明A受到向右的合力，即物體A受到的摩擦力向右；故C正確；D．條件不足，無法比較物體A對B的壓強和物體B對地面的壓強之間的大?。还蔇錯誤。10、AD【解題分析】試題分析：由題意知：是跳傘運動員在勻速下落過程中，下落的速度v保持不變，故選項A是正確的；下落的路程s與時間成正比，選項B是錯誤的；由W=Gh=Gvt知重力做的功W與時間成正比，選項C是錯誤的；而重力做功的功率P=Gv，其隨時間t變化規(guī)律的圖像如圖D所示．故本題正確選項是A、D．【考點定位】速度、路程、功與功率的關系．三、填空題11、60；右勻速直線【解題分析】

第一空．根據題意知道，F1和F2方向相同，水平向右，所以，合力等于二力之和，即：

F=F1+F2=40N+20N=60N；第二空．由于同一直線上的兩個力，方向相同時，合力大小等于兩個力的大小之和，方向與分力方向相同，所以，F1和F2的合力的方向為向右；第三空．若勻速向右運動的小車受到的力都消失時，由牛頓第一定律知道，小車仍然處于運動狀態(tài)，即它將做勻速直線運動。12、作用點增大摩擦運動狀態(tài)具有慣性大氣壓深度越深【解題分析】

第一空．用手推動豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動，而用同樣的力去推動豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會向前倒，該現象說明：力的作用點不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點有關；第二空．豎紋的作用主要是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，易于擰開瓶蓋；第三空．用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；第四空．礦泉水瓶離開手后，會繼續(xù)運動一段距離，這是因為礦泉水瓶具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)。第五空．往空礦泉水瓶內注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒瓶內水蒸氣液化，體積變小，瓶內氣體壓強變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內凹陷，這說明：大氣存在壓強；第六空．根據液體壓強的特點，液體壓強隨深度的增加而增大，所以下孔流出的水噴得較急。13、體溫計37.8℃能探究杠桿平衡條件左水平【解題分析】

[1][2][3]該測量工具是體溫計，體溫計玻璃泡的上方有一段非常細的縮口，它的作用是當體溫計離開人體后，細管內水銀柱在縮口處斷開，仍然指示原來的溫度，所以體溫計能離開人體讀數；體溫計上1℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是0.1℃，即此體溫計的分度值為0.1℃；此時的溫度為37.8℃；[4][5]如圖示為探究杠桿平衡條件的實驗裝置；由圖可知，杠桿的左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動使杠桿在水平位置平衡;[6]杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于力臂的測量。14、1.600體積隨溫度升高而增大見解析【解題分析】

(1)[1]由表格中數據可知，4℃時1厘米3的丙液體在48℃時的體積為1.600cm3；[2]由表格數據知：溫度從8℃到56℃，溫度升高，乙液體的體積逐漸增大，故可以得出：一定質量的乙液體，體積隨溫度升高而增大；(2)[3]甲與乙相比，在變化相同溫度，甲體積變化量更大，現象會更明顯；甲與丙相比，甲在溫度變化時體積變化更均勻，故選甲液體作為溫度計玻璃泡中的感溫液。15、62.5%625【解題分析】

滑輪組的機械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝62.5%；提空吊籃A時，由F＝（G+G動）可得，動滑輪的重力：G動＝2F﹣G＝2×40N﹣5kg×10N/kg＝30N；工人師傅的重力：G人＝m人g＝50kg×10N/kg＝500N；繩子C承受的最大拉力大于工人師傅的重力，為了使工人不被繩子拉起來，所以作用在繩子C的最大拉力F′只能為500N；以動滑輪為研究對象，受向下的重力G動和繩子B的拉力FB，由F′＝（FB+G動）可得，此時繩子B的拉力：FB＝2F′﹣G動＝2×500N﹣30N＝970N＜1000N，即吊籃受到向上的拉力FB最大為970N；此時吊籃對二樓平臺的壓力最小、壓強最??；以吊籃和磚塊的整體為研究對象，則地面受到的壓力：F″＝G籃+G磚﹣FB＝5kg×10N/kg+1020N﹣970N＝100N；吊籃對二樓平臺的最小壓強：p＝＝＝625Pa。16、增大物體的形變大氣壓【解題分析】

第一空．瓶蓋上有豎紋是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；第二空．用雙手擠壓瓶身，即對瓶實施作用力，我們看到瓶子會變形，說明力是改變物體形狀的原因第三空．瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，吸氣時瓶內的氣體減少，壓強減小，外界大氣壓不變，瓶子在內外壓強差的作用下被壓癟。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

圖中有兩個動滑輪、兩個定滑輪，要求最省力，則由5段繩子承擔物重，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，依次繞成，如圖所示：

18、【解題分析】

足球在空中飛行過程中，不計空氣阻力，只受到重力作用。重力作用點在足球重心，方向豎直向下，從足球重心豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并標上G即可。如圖：19、水平便于測量力臂，同時減小杠桿自重的影響左左豎直向下水平排除偶然性，尋找普遍規(guī)律彈簧測力計自重會影響實驗結果【解題分析】

第一空、第二空．實驗前，應首先進行杠桿平衡調節(jié)，使其在水平位置平衡，目的是便于測量力臂，同時減小杠桿自重的影響；第三空、第四空．杠桿在使用前左端高右端低，要使它在水平位置平衡，根據杠桿的平衡條件，應將杠桿右端的平衡螺母向左調節(jié)，將杠桿左端的平衡螺母向左調節(jié)；第五空、第六空．當力的方向與杠桿垂直且杠桿在水平位置平衡時，力臂在杠桿上，彈簧測力計應沿豎直向下的方向拉，且須通過移動鉤碼或彈簧測力計的位置，仍使杠桿在水平位置平衡；第七空．在多次實驗的基礎上通過分析才能得出結論，排除偶然性，得到普遍的規(guī)律；第八空．彈簧測力計本身有自重，根據圖中所示的方法使用彈簧測力計時，測力計示數的大小應等于拉力和測力計