2024屆山東省濟南市物理八下期末統(tǒng)考試題含解析

2024屆山東省濟南市物理八下期末統(tǒng)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示,運動員正在進行蹦床比賽:下列關(guān)于機械能及其轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是A．運動員下落的速度最大時,他的動能最大B．運動員的速度為零時,他的重力勢能最大C．運動員下落到最低點時,蹦床的彈性勢能最大D．運動員彈離蹦床后,因為慣性他可以繼續(xù)上升一段距離2．如圖所示的實例中，是為了增大摩擦的是A．旱冰鞋裝有滑輪B．給車軸加潤滑油C．磁懸浮列車行駛D．雪天輪胎繞上鏈條3．如圖所示，置于水平地面上的方形容器A，其頂部有一與空氣相通的小孔C，底部與“L”形的導(dǎo)管D相通，在容器內(nèi)部放有一木塊B.現(xiàn)通過導(dǎo)管D緩慢向容器內(nèi)注水，直到注滿為止，該注水過程中B受到的浮力大小變化情況是(已知木塊的密度小于水的密度)A．一直變大B．先變大，后不變C．先變大，后變小，再不變D．先變大，后不變，再變大4．做托里拆利實驗時，測得大氣壓強是760mm水銀柱，再向水銀槽里注入水銀，使水銀面上升了3cm，那么玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差是A．763mm B．760mm C．757mm D．無法確定5．成年人正常的體溫約為（）A．30℃ B．35℃C．37℃ D．42℃6．我國的“遼寧”號航母在海上執(zhí)行任務(wù)時，當(dāng)艦載機飛回航母后，下列說法正確的A．航母將下沉一些，所受浮力減小B．航母將下沉一些，所受浮力增大C．航母將上浮一些，所受浮力減小D．航母漂浮情況不變，所受浮力不變7．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩薄壁平底容器，分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是A．容器對桌面的壓力：F甲>F乙 B．液體的密度：ρ甲=ρ乙C．液體對容器底部的壓強：p甲>p乙 D．容器對桌面的壓強p′甲<p′乙8．如圖所示，體重為510N的人，用滑輪組拉重500N的物體A沿水平方向以0.02m/s的速度勻速運動．運動中物體A受到地面的摩擦阻力為200N．動滑輪重為20N（不計繩重和摩擦，地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向，地面上的定滑輪與動滑輪相連的繩子沿豎直方向，人對繩子的拉力與對地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上，）．則下列計算結(jié)果中正確的是A．人對地面的壓力為400NB．繩子自由端受到的拉力大小是100NC．人對地面的壓力為250ND．繩子自由端運動速度是0.06m/s9．力的作用效果與其他三個選項不同的是A．用力捏癟氣球 B．用力投出籃球 C．用力投擲實心球 D．用力踢足球10．下列關(guān)于功和能的說法正確的是（）A．被拉開的彈弓具有彈性勢能B．用力推車而車未動，因為用了力所以推力做了功C．人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能減小，動能增大D．速度小的物體動能一定小11．甲、乙兩車同時同地在水平地而上開始做勻速直線運動，它們的s-t圖像分別如圖(a)和(b)所示，由此可確定的是A．甲的速度大于乙的速度B．甲、乙的機械能相等C．甲、乙的距離保持不變D．甲、乙所受的合力均為零12．李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上．根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為（）A．0.03J B．0.3J C．3.0J D．30J二、填空題13．小石塊A掛在彈簧測力計下穩(wěn)定時讀數(shù)為F1，將小石塊A緩慢浸沒在裝有密度為ρ的液體的圓柱形容器中（A與容器底未接觸），穩(wěn)定時讀數(shù)為F2，則小石塊受到液體的浮力大小為______；若把該小石塊浸沒在裝有水的容器中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計讀數(shù)F3小于F2，則水的密度ρ0____ρ（選填“＞”、“=”或“＜”）。14．如圖所示，用20N的拉力拉著一重為100N物體在水平方向上移動4m，在這一過程中，則重力對物體做功_____J，拉力對物體做功_____J。15．如圖所示的滑輪組將重G=12N的物體勻速提升20cm。所用的拉力F=5N，所做的有用功為________J，機械效率為________，當(dāng)改為提升18N的重物時，該滑輪組的機械效率為________。（忽略繩重和滑輪與軸的摩擦）16．赤峰高鐵預(yù)計2020年7月正式開通運行，屆時將大大方便廣大市民的出行，帶動地方經(jīng)濟發(fā)展。和諧號動車組在運行過程中的機車牽引功率為4800kW，時速為200km/h。若一列從赤峰站駛出的和諧號在平直軌道上勻速行駛0.5h，則該列火車在這段時間內(nèi)所做的功是________kW?h，動車組受到的阻力是_________N。三、實驗題17．（8分）如圖所示，小明在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將質(zhì)量不同的小鋼球從同一斜面上不同高度處由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC（1）小鋼球的動能大小是通過___________（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；若水平面絕對光滑，本實驗將______（選填“能”或“不能”）達到探究目的。（2）分析比較圖甲和乙兩組實驗可得:物體的動能與______有關(guān)。（3）小明根據(jù)圖乙、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是否正確?______（選填“正確”或“錯誤”），理由是:______。18．（8分）在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：（1）測量滑動摩擦力大小，用彈簧測力計水平拉動木塊（或鐵塊），應(yīng)使其做______運動；（2）按圖甲、乙兩圖先后拉動形狀相同的木塊、鐵塊，并測出摩擦力大小，則這兩次實驗，______（選填“能”或“不能”）比較出木塊和鐵塊下表面的粗糙程度，這是因為______；（3）為了完成（2）中的實驗探究，可以在甲、乙兩次的實驗基礎(chǔ)上進行改進，在不添加其他器材情況下，畫出改進后的實驗裝置示意圖（在答題紙對應(yīng)的圖中畫出）.．（_____）19．（8分）物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動，這種運動只在沒有空氣的空間才能發(fā)生，在有空氣的空間，如果空氣阻力相對物體的重力比校小，可以忽略，物體的下落也可以近似地看作自由落體運動。(1)為了探究自由落體運動時間與哪些因素有關(guān)，物理學(xué)習(xí)研究小組(一)提出了如下猜想猜想一：:物體下落的時間與物體的材料有關(guān)；猜想二:物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)；猜想三:物體下落的時間與物體下的高度有關(guān)為驗證猜想的正確性，小組同學(xué)用6個金屬球做了一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)，記錄如下實驗次序材料質(zhì)量下落高度/m下落時間1鐵球50101.432鋁球50101.433銅球50101.434鋁球50151.755銅球80202.026鐵球80101.43①為了驗證猜想一，應(yīng)比較實驗次序為__________的三組實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的材料__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。②為了驗證猜想二，應(yīng)比較實驗次序為__________的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。③為了驗證猜想三，應(yīng)比較實次序為__________的實驗數(shù)據(jù)；分析可知，物體下落的時間與物體下落的高度__________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(2)物理學(xué)習(xí)研究小組(二)也對這個問題進行了研究，他們?nèi)∠嗤膬蓮埣垼粡埲喑杉垐F，另一張不折疊，把它們同時從同一高度由靜止開始下落，發(fā)現(xiàn)兩者下落時間不相等，其主要原因是______。四、作圖題20．（8分）在圖中畫出使用滑輪組提升物體時最省力的繩子繞法.（_______）21．（8分）如圖所示，一個吊燈懸掛在天花板下靜止，請在圖中畫出吊燈的受力示意圖。五、計算題22．（10分）如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是，底面積是，內(nèi)盛的水，放置在一水平桌面上。求：（1）茶壺對桌面的壓力。（2）茶壺對桌面的壓強。（3）水對茶壺底部的壓強。（4）水對茶壺底部的壓力。23．（12分）如圖甲是建筑工地上的塔式起重機示意圖，它是通過電動機帶動如圖乙所示滑輪組起吊物料的。如果這個滑輪組把底面積為500cm2質(zhì)量為600kg的物體在10s內(nèi)勻速提升10m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N，不計一切摩擦和繩重。(g=10N/kg）求：（1）物體平放在水平的地面上時，對地面的壓強（2）拉力的功率；（3）該滑輪組的動滑輪重；（4）該滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

A.運動員下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，當(dāng)他的速度最大時，他的動能最大，故A正確；B.運動員的速度為零時，可能是在最高點，也可能是在最低點，因此他的重力勢能可能最大，也可能最小，故B錯誤；C.運動員下落到最低點時，蹦床的彈性形變程度最大，所以蹦床的彈性勢能最大，故C正確；D.運動員彈離蹦床后,因為慣性還要保持向上運動的狀態(tài)，因此他可以繼續(xù)上升一段距離，故D正確。故選B.【題目點撥】重力勢能大跟質(zhì)量、高度有關(guān)．動能跟質(zhì)量、速度有關(guān)．彈性勢能跟物體的彈性形變程度有關(guān)．2、D【解題分析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的，A不符合題意；B．磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的，B不符合題意；C．給車軸上加潤滑油是減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，C不符合題意；D．汽車在冰雪路面上行駛，車輪安裝防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，D符合題意。3、B【解題分析】

通過導(dǎo)管D緩慢向容器內(nèi)注水的過程中，B受到浮力作用，由知道，當(dāng)浮力小于重力時，浮力隨著V排的增加而增大，當(dāng)浮力等于重力時，木塊漂浮，隨著水面的升高保持不變，直至注滿，故B正確，ACD錯誤。4、B【解題分析】

測得的760mm汞柱是指此時大氣壓能支持的水銀柱的高度，不會再多也不會再少，也就是說管內(nèi)水銀面與水銀槽內(nèi)水銀面之間的垂直高度會始終保持這一數(shù)值．當(dāng)水銀槽內(nèi)水銀面上升或下降時，管內(nèi)的水銀面也會隨之上升或下降，而高度差不會改變．當(dāng)水銀槽內(nèi)水銀面上升2cm時，管內(nèi)的水銀面也會相應(yīng)上升2cm，二者之間的高度差仍為760mm．故選B．5、C【解題分析】

成年人正常的體溫約為37℃，故C正確，ABD錯誤。6、B【解題分析】

航母是漂浮的，則其受到的浮力等于其自身重力．當(dāng)艦載機飛回航母后，航母總重力變大，則受到的浮力也變大．根據(jù)V排=可知，海水密度不變，浮力變大，則航母排開水的體積變大，即航母將下沉一些．故B正確．7、C【解題分析】

A．容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力。兩容器和兩液體的質(zhì)量都相等，則它們對水平桌面的壓力都相等，即F甲=F乙。故A錯誤。B．C．由圖可看出，甲液體體積小于乙液體體積，即V甲<V乙，兩液體質(zhì)量相等，根據(jù)ρ=可知，甲液體密度大于乙液體密度，即ρ甲>ρ乙；圖中兩液面相平，即兩液體深度相同，根據(jù)可知，甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強，即p甲>p乙。故B錯誤，C正確。D．兩容器底面積相同，且F甲=F乙，根據(jù)p=可知，兩容器對桌面的壓強相等，即p′甲=p′乙。故D錯誤。8、A【解題分析】

由圖知，n=2，所以拉力；所以人對地面的壓力；繩子自由端運動速度；【題目點撥】本題中有用功應(yīng)該是克服摩擦力做功，即拉力F滿足．9、A【解題分析】

A．用力捏癟氣球，是物體受力后形狀發(fā)生了改變；B．用力投出籃球，籃球速度發(fā)生變化，是力使物體的運動狀態(tài)改變；C．用力投擲實心球，球飛出，速度發(fā)生變化，是力使物體的運動狀態(tài)改變；D．用力踢足球，球飛出，速度發(fā)生變化，是力使物體的運動狀態(tài)改變；綜上所述，力的作用效果與其他三個選項不同的是A。10、A【解題分析】

A．被拉開的彈弓由于發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢能，故A正確；B．用力推車而車未動，有力無距離，故推力不做功，故B錯；C．人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能增大，動能減小，故C錯；D．動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系，速度小的物體如果質(zhì)量較大，動能也不一定小，故D錯．11、D【解題分析】

A．甲、乙兩車都做勻速直線運動，由圖象可知，甲車在8秒內(nèi)行駛的路程是0.8m，乙車在8秒內(nèi)行駛的路程也是0.8m，根據(jù)v=可知，甲、乙兩車的速度相同。故A不符合題意；B．甲、乙兩車的速度相同，高度不變，但是它們的質(zhì)量未知，所以它們的動能和勢能無法判斷大小，即它們的機械能大小未知。故B不符合題意；C．甲、乙兩車運動的方向未知，所以甲、乙兩車間的距離無法判斷。故C不符合題意；D．甲、乙兩車都做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，所以甲、乙所受的合力均為零。故D符合題意。12、C【解題分析】物理課本的質(zhì)量約為300g，其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，桌子高約1m，因此李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J，故C正確為答案．二、填空題13、F1-F2＞【解題分析】

[1]由圖可知，石塊在液體中所受到的浮力：F浮=G-F示=F1-F2[2]若把該小石塊浸沒在裝有水的容器中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計讀數(shù)F3小于F2，由稱重法可知在水中受到的浮力：F浮′＞F浮，排開液體的體積相同，根據(jù)F浮=ρ液V排g得到ρ0＞ρ。14、080【解題分析】

第一空．物體在水平地面上運動，在重力的方向上沒有移動距離，所以重力做功為0J；第二空．推力對物體做的功：W=Fs=20N×4m=80J。15、2.480%85.7%【解題分析】

[1]提升12N的重物做的有用功：W有用=Gh=12N×0.2m=2.4J[2]滑輪組的動滑輪繞3段繩，繩子自由端移動的距離：s=3h=3×0.2m=0.6m，總功：W總=Fs=5N×0.6m=3J，機械效率η==80%[3]忽略繩重和滑輪與軸的摩擦，F(xiàn)=（G物+G動），G動=3F-G物=3×5N-12N=3N，忽略繩重和滑輪與軸的摩擦，滑輪組機械效率：η=提升18N的重物時，該滑輪組的機械效率為η′=≈85.7%16、24008.64×104【解題分析】

第一空．火車所做的功W=Pt=4800kW×0.5h=2400kW?h；第二空．火車行駛的路程s=vt=200km/h×0.5h=100km，牽引力F==8.64×104N，由于火車做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得到火車受到的阻力f=F=8.64×104N。三、實驗題17、距離s不能速度錯誤沒有控制小鋼球到達水平面時的速度相同；【解題分析】

第一空．在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小球從斜面滑下，到達水平面撞擊小木塊，通過觀察木塊被推動的距離的遠近來判斷物體所具有動能大小的，木塊被推動的距離越遠，說明小球所具有的動能越大；第二空．如果水平面絕對光滑，小鋼球和木塊將做勻速直線運動，不能判斷小球所具有動能大小了；將不能達到探究目的；第三空．比較甲和乙兩組實驗，AB兩球質(zhì)量相同，從不同高度滑下，h1＞h2，球A到達斜面底端速度大于球B的速度，木塊被A球推動距離較遠，可知：物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；即物體的動能與速度有關(guān)；根據(jù)乙、丙兩圖可知，mB＜mC，h3＞h2，不符合控制變量法的操作要求，所以無法得到物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，想要探究物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，需要控制小鋼球到達水平面時的速度相同；第四空．錯誤第五空．沒有控制小鋼球到達水平面時的速度相同；18、勻速直線不能沒有保持壓力一定【解題分析】(1)實驗中需拉動木塊做勻速直線運動，此時木塊受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大??；（2）按甲、乙兩圖先后拉動形狀相同的木塊、鐵塊，并測出摩擦力大小，則這兩次實驗，不能比較出木塊和鐵塊下表面的粗糙程度，這是因為木塊、鐵塊形狀相同，重力不同，因而壓力不同，即沒有保持壓力一定；（3）研究與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，要控制壓力大小相同，可將鐵塊和木塊疊在一起使物體間的壓力相同，木塊和鐵塊表面粗糙程度的不同，如圖所示：19、1、2、3無關(guān)1、6無關(guān)2、4有關(guān)紙團受到的阻力較小【解題分析】

第一空、第二空．研究猜想一，即物體下落的時間與物體的材料有關(guān)，要控制物體的質(zhì)量和下落高度相同，只改變材料，故應(yīng)分析比較實驗序號為1、2、3數(shù)據(jù)，分析可知，物體下落的時間與物體的材料無關(guān)；第三空、第四空．研究猜想二，即物體下落的時間與物體的質(zhì)量有關(guān)，要控制物體材料和下落高度相同，只改變質(zhì)量大小，故應(yīng)分析比較實驗序號1、6為數(shù)據(jù)，分析可知，物體下落的時間與物體的質(zhì)量無關(guān)；第五空、第六空