人教版初中化學(xué)九下8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)第一課時 導(dǎo)學(xué)案

人教版初中化學(xué)九下8.2金屬的化學(xué)性質(zhì)第一課時導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解金屬的常見物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)；掌握金屬與非金屬的區(qū)別；理解金屬的導(dǎo)電性和延展性。二、學(xué)習(xí)重點金屬的常見物理性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)。三、學(xué)習(xí)難點金屬與非金屬的區(qū)別；金屬的導(dǎo)電性和延展性。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.金屬的常見物理性質(zhì)金屬是一類物質(zhì)，具有以下常見物理性質(zhì)：密度大：金屬在一般條件下的密度通常較大，例如鐵的密度為7.87g/cm3；導(dǎo)電性強(qiáng)：金屬是良導(dǎo)體，可以自由傳導(dǎo)電流，如銅、鋁等；熱導(dǎo)性好：金屬能夠迅速傳導(dǎo)熱量；具有延展性：金屬可被鍛造、拉伸和壓延成各種形狀；具有銀白色光澤：金屬表面有光澤，可以反射光線。2.金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬的化學(xué)性質(zhì)主要表現(xiàn)在以下方面：活潑性：金屬通常具有較高的活潑性，能夠與非金屬發(fā)生反應(yīng)；與酸的反應(yīng)：金屬可以與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的鹽和氫氣；與氧的反應(yīng)：金屬可以與氧氣發(fā)生反應(yīng)，形成相應(yīng)的金屬氧化物；與水的反應(yīng)：部分金屬可以與水反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的金屬氫氧化物和氫氣。五、拓展延伸金屬與非金屬的區(qū)別金屬與非金屬是化學(xué)上的兩個重要類別。金屬的特點是具有典型的金屬性質(zhì)，如導(dǎo)電性、延展性等；而非金屬則通常具有相反的特點，如不導(dǎo)電、脆性等。另外，金屬通常形成陽離子，而非金屬則形成陰離子。金屬的導(dǎo)電性和延展性金屬的導(dǎo)電性是指金屬材料能夠自由傳導(dǎo)電流的能力。金屬的導(dǎo)電性主要來源于其特殊的電子結(jié)構(gòu)，即金屬中的自由電子。金屬內(nèi)部的自由電子可以自由移動，在外電場的作用下，形成電流。金屬的延展性是指金屬能夠被鍛造、拉伸和壓延成各種形狀的能力。金屬內(nèi)部的金屬鍵較弱，因此能夠相對容易地改變其形狀和尺寸。六、學(xué)習(xí)方法多觀察、實踐和實驗：通過觀察和實踐，加深對金屬的常見物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的理解；多與同學(xué)討論、交流：通過與同學(xué)的討論和交流，加深對金屬的理解，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。七、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了金屬的常見物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我們了解到金屬具有導(dǎo)電性強(qiáng)、熱導(dǎo)性好、延展性強(qiáng)等特點。金屬的化學(xué)性質(zhì)主要表現(xiàn)在與酸、氧和水的反應(yīng)中。同時，我們也學(xué)習(xí)到了金屬與非金屬的區(qū)別以及金屬的導(dǎo)電性和延展性。八、思考題請列舉一些常見的金屬和非金屬材料；金屬的延展性和導(dǎo)電性是如何實現(xiàn)的；金屬與非金屬的區(qū)別除了物理性質(zhì)上的差異之外，還有哪些方面的差異？以上內(nèi)