初中感恩教師演講稿范文

第第頁初中感恩教師演講稿范文中學感恩老師演講稿范文1

人們用很多美妙的詞句來形容美麗的青春。的確，青春布滿了抱負與信念;布滿了激情與盼望。我常常在想，美麗的青春究竟是什么?當我面對一群群活潑可愛的孩子，我茅塞頓開，原來青春是一種責任。青春更是一種美滿，這種美滿便是我和孩子們在一起的歡樂?！坝捉獭币粋€平凡而又偉大的職業(yè)，很幸運我成為了一名幼兒老師。從事幼教工作兩年的時間中我學到許多東西，讓我漸漸體會到,幼兒老師是一種責任,更是一種美滿。我門的工作雖然辛苦、瑣碎、細小,但是當我們看到孩子一點一滴的改變、一每天的成長,我們的心里是興奮的、欣慰的。

其實，幼兒教育工作并非人們想象的那么簡約，如今的幼兒園老師已不再是人們眼里一個單純的“阿姨”角色，她擔負著太多的重任。幼兒老師環(huán)比需要具備愛心、耐煩、細心、細心和職業(yè)良心。作為一名幼兒老師，其中的苦與樂只有自己知道。我只是盼望通過自己的努力讓自己成為一個好老師。而想做一名好老師我想是很困難的，但是我從各位領(lǐng)導、老師的身上看到了無論我們遇到什么困難，我們肯定要保持好的積極樂觀的心態(tài)，肯定喲啊相信沒有教不好的孩子，只有教不好的老師，肯定要一心一意地愛自己的同學。

如今我在這個工作崗位上漸漸的開始步入正軌，在這期間，我親眼目睹了幼兒園老師們的愛崗、敬業(yè)、奉獻;親耳傾聽了不畏艱辛、潛心奮斗于幼兒教育事業(yè)的感人事跡;親身感受了那一切為了孩子、為了孩子的一切而真誠奉獻的博大情懷。相較于幾年前，我在學校是同學時對幼兒老師這份職業(yè)又有了更多的理解和體會。

現(xiàn)在當有伙伴問我：“你覺得你喜愛幼師這個職業(yè)嗎?覺得美滿嗎?每天被孩子們那樣吵，你受得了嗎?”我會驕傲的回答：“我覺得很歡樂!”我認為幼兒老師應(yīng)當有另一種境界，應(yīng)把教育勞動看作一種美滿的體驗。孩子歡樂成長的過程，這也正是我們幼兒老師生命增值的過程。只要家長和社會能夠多體諒、多一些認可、多一些理解與支持，我們的工作定會使嬌嫩的花兒汲取到優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)分!

看著孩子們一每天、一年年健康地成長，曾經(jīng)全部的挫折、委屈、苦累、辛苦都會化做濃濃的驕傲和美滿，我想作為一個好的幼兒老師很難很難，但是我肯定會朝著這個目標努力再努力。加油!

中學感恩老師演講稿范文2

人們用很多美妙的詞句來形容漂亮的青春。的確，青春充斥了抱負與信念;充斥了激情與盼望。我經(jīng)常在想，漂亮的青春究竟是什么?當我面對一群群活潑可愛的孩子，我茅塞頓開，原來青春是一種責任。青春更是一種美滿，這種美滿便是我和孩子們在一起的歡樂，它讓我深刻地感受到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。

八年的幼兒教育生涯，使我深深的懂得，教育是愛的事業(yè)，老師的愛是博大的愛，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛，師愛是嚴與愛的結(jié)合是理智而科學的愛，是積極主動的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑，這種愛包涵了崇高的使命與責任。

一位哲人曾經(jīng)說過：“老師的愛是打開同學心靈大門的鑰匙，老師的愛是用深情溶化同學心靈上久積而成的堅冰”，自從踏上這個工作崗位的那天起，我一貫堅持努力以我全部的熱忱和愛心去滋潤每一個孩子的心靈，銘刻在我心的是我的責任、我是老師，我要給這些尋夢孩子引路，在我所帶的班級里，有這樣一個孩子，她的名字叫曹彥，曹彥可愛稚嫩，可是由于發(fā)育遲緩，長的幾乎比同齡的孩子矮了一半，她性格內(nèi)向，生活自理技能差，幼小的她多了幾害羞，少了幾分活潑和開朗，她經(jīng)常怯生生地躲到角落里看著別的孩子快樂地游戲，那稚嫩的眼神里經(jīng)常有讓我傷心的自卑，深深地憐惜之余，我給了她更多的關(guān)懷，每當她可怕現(xiàn)表現(xiàn)自己的時候，我都用信任的眼光和激勵的話語去鼓舞她：“曹彥，你能行的，為什么不試試?”同時我給她找了許多好伙伴去關(guān)懷她，援助她，有時她會把大小便拉在身上，給她換洗時陣陣難聞的氣味讓人反胃，對此我并沒有太多的斥責，而是悄悄地給她換上潔凈的衣褲，把她輕輕拉在懷里囑附她下一次肯定要當心，許多時候都用眼神悄悄地和她溝通，給她愛撫和援助，給她信任和鼓舞，曹彥在我的援助下漸漸頑強起來，她稚嫩的臉上浮現(xiàn)了更多的笑容和快樂。

看著她和其他孩子歡樂的在一起生活，看著她跳躍的動作我的心中就有說不出的欣慰。我用一片至真至誠的愛心去擁抱了每一個孩子，雖然有時也會因孩子的淘氣而埋怨，有時也會感到很煩很累，但我的心中始終涌動著一份劇烈的責任感。我在想：假如我是孩子，假如是我的孩子這樣的思索使得我對孩子少了一份埋怨，多了一些寬容，少了一份苛求，多了一些理解，當家長把天真爛漫的孩子交給我們時，當看到他們信任的目光時，我又怎么能不全身心地去愛他們呢?

中學感恩老師演講稿范文3

彈指一揮間，十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡樂聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路，有歡樂也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!由于我心中有一個信念，那就是：做最好的自己，做最好的老師!

我所說“最好的老師”不是與我仰慕的霍懋征、竇桂梅、李鎮(zhèn)西等老師相比——他們的人格、學識、技能乃至天賦，我是永久無法企及的;我所說的“最好的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄老師”相比——向倩老師用雙臂愛護同學，身體被砸成三段，劉寧老師救出全班同學卻永失愛女，他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆酷熱的心堅守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是悄悄的耕耘者，我是靜靜的播種人。每天做的只是一些特別細膩、瑣碎的工作，僅此而已。

但我要和有一個人比，那就是我自己。和自己比!就是今日的我和昨天的我相比——備課是不是更仔細?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務(wù)是不是更科學?找同學談心是不是更誠摯?援助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?……我堅信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，鍥而不舍，我便不斷地向“最好的老師”的境界靠近?，F(xiàn)在我可以驕傲地說，同樣是老師，今日的我與十年前的“我”相比，可以說是“最好的老師”了。但對于明天而言，和將來相比，我還不算是“最好的老師”。所以我還會繼續(xù)和自己比，由于“做最好的老師”是我永久的追求，直到我教育生涯的終點。

做最好的老師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的清靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。法制中國，和諧社會，科教興邦，復興中華，做最好的老師，是對時代給予我們的神圣使命最莊重的宣誓。做最好的老師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

我是一名老師，我的生活在課堂，我的生命在同學。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了盼望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為老師，生活在同學中，就是美滿，就是“最好”!

中學感恩老師演講稿范文4

敬愛的各位領(lǐng)導、老師，心愛的同學們:

大家下午好!

能做為老師的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。做為四中的老老師，回顧走過的二十三年的路程，我的感覺是：教育不是轟轟烈烈的事。對同學的教育要從點點滴滴做起。春風化雨，潤物無聲。

我認為，老師的職責并非只是傳授知識，更多的是交給同學做人的道理。教育好同學的前提便是“愛”。冰心老人告知我們：“有了愛便有了一切，有了愛，才有教育的先機?！睈鄄荒苤煌Ａ粼谡Z言上，它表達在我們工作中的方方面面。

教育同學愛學校，自己首先要愛學校。參與工作二十三年來，我見證了四中的成長。我為四中的進展壯大而感到驕傲驕傲。是四中培育了我，使我從一個青澀的老師走向成熟。我很感謝四中對我的培育。我愛這個學校，愿為學校的進展貢獻自己的微薄之力。

教育同學愛班級，老師首先要愛班級。這幾年一些成果的取得也緣于我們班級組同志的共同的努力。三年前我班考上阜陽一中的張利云同學今年以阜陽一中文科第一名的成果考入了全國重點高?！憬咝！O曉茂同學被全國重點高校西安交通高校提前錄用。今年的中考第一名王菲菲同學以潁泉區(qū)第一名的成果考入阜陽一中，相信三年后又是一個全國重點高校的苗子。這些成果的取得不是我一個人的功勞，是由于我們有一個精誠團結(jié)的團隊，有一批勇于奉獻的老師。所以我很感謝我們班級的全部老師。也正是班級老師們的以身作那么、嚴于律己、樂于奉獻的精神感染了同學，使他們以老師為榜樣，勤奮苦讀，才有了今日優(yōu)異的成果。

更可愛的是我全部的同學們。在我年輕的時候，同學們喊我姐姐，現(xiàn)在同學們喊我媽媽。看著孩子純真的笑臉、求知的雙眼、甚至是淘氣的舉動，都讓我覺得做老師真好。孩子的童真感染著我，孩子的回報感動著我。雖然也有被同學氣哭的時候，雖然也有被同學誤會的時候，雖然也有勞累身體不適的時候。但是當我的同學取得優(yōu)秀成果的時候，我覺得一切的付出都是值得的。我愛孩子們。選擇了老師這個職業(yè)，我今生無悔。

最末讓我用詩人徐敬亞的詩《既然》來結(jié)束我的發(fā)言。

既然

前，不見岸

后，也遠離了岸

既然

腳下踏著波瀾

又注定終生戀著波瀾

既然

能托起安眠的礁石

已沉入海底

既然

與彼岸尚遠

隔一海蒼天

那么，便把一生交給海吧

交給前方?jīng)]有標出的航線!

感謝大家!

中學感恩老師演講稿范文5

敬愛的各位領(lǐng)導、老師、家長們，心愛的同學們：

大家好!

告辭了炎夏的擔心和躁動，涼快怡人的秋天向我們開展了笑顏;告辭了暑假的寧靜和沉靜，漂亮的學校又充斥了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為老師代表發(fā)言，心情特別激昂。

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間我已踏上講臺十余個年頭了?；仡欉^去，我為自己能在--中學工作而感到驕傲。由于這里有領(lǐng)導們無微不至的關(guān)懷和愛惜，有同事們無私熱忱的援助和照看，有全校廣闊學子真誠的愛戴和信任，有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作;沒有理由不樂于學習、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱忱譜寫--中學將來的詩篇。我們在心中刻著誓言：我愛--中學，我們愿扎根--中學，我們肯定會用自己的汗水和愛心去澆灌--中學的一草一木，用辛苦和聰慧去培育--中學的一批又一批學子。

--中學是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責任來共同管理好這個非常的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提，愛是老師的天職”。所以作為--中學的每位老師都會努力做到關(guān)懷愛惜每一位同學，在今后的工作中，我們會一如既往地把人民老師對同學的愛勻稱地灑向每位同學的心田，努力做到愛與嚴的結(jié)合，對同學嚴格要求，以嚴導其行，以愛暖其心，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里有更大的成果，為建設(shè)一流的校風，一流的學風，一流的班風，而不斷努力!