幼兒園中班健康活動教案《小熊學刷牙》_第1頁
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幼兒園中班健康活動教案《小熊學刷牙》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班健康活動教案《小熊學刷牙》教案名稱：小熊學刷牙教學對象：幼兒園中班幼兒活動目標：1.培養(yǎng)幼兒刷牙的意識和習慣。2.幫助幼兒正確使用刷牙工具。教學準備：1.背景音樂《刷牙歌》。2.圖片或卡片：刷牙工具、牙膏、牙刷、小熊圖片。3.護理保健箱。教學步驟：1.熱身活動：a.引導幼兒做一次大哈欠，讓他們注意到自己嘴巴和牙齒。b.播放背景音樂《刷牙歌》，讓幼兒隨著音樂做刷牙動作。c.跟幼兒討論，刷牙的目的是什么？刷牙的好處是什么？2.導入新知識：a.準備一個小熊圖片，向幼兒們展示，并討論小熊牙齒是否干凈、健康。b.詢問幼兒們?yōu)槭裁葱⌒艿难例X不干凈，引導幼兒明白小熊要學會刷牙。c.展示刷牙工具和牙膏，并解釋它們的作用。3.操作實踐：a.小組活動：將幼兒分成小組，每組一個組長。組長帶領(lǐng)小組成員模擬刷牙的過程，其他幼兒在旁觀察，然后交換角色。b.整體活動：引導幼兒一起進行刷牙活動。老師示范正確的刷牙動作和順序，讓幼兒們模仿跟做。c.提問互動：針對刷牙過程中的問題，進行互動問答，引導幼兒正確回答。4.總結(jié)歸納：a.對幼兒進行簡要總結(jié)，讓他們再次理解刷牙的重要性和正確的刷牙方式。b.引導幼兒們自己動手整理刷牙工具，放回到合適的位置。5.活動結(jié)束：a.播放背景音樂，幼兒自由活動。b.整理教具和場地。延伸活動：1.繪本閱讀：選擇一本關(guān)于刷牙的繪本，向幼兒展示，并鼓勵他們參與講故事。2.角色扮演：為幼兒準備一些角色扮演道具，讓幼兒扮演牙醫(yī)、小熊、家長等角色，通過角色扮演進一步鞏固刷牙的意識和習慣。3.家園合作：讓幼兒和家長一起制作刷牙計劃表，每天記錄幼兒的刷牙情況，并在家庭中分享刷牙的重要性。教學反思：通過本次活動，幼兒們在參與刷牙實踐中逐漸培養(yǎng)起刷牙的意識和習慣。同時，通過互動問答等形式，不斷加深幼兒們對刷牙的理解。同時，通過引導幼兒進行角色扮演和家園合作等延伸活動，進一步鞏固和拓展幼兒的刷牙知識和習慣

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