初中八年級(jí)數(shù)學(xué)課件-分式意義_第1頁
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思考:1、要使分式有意義,分母應(yīng)滿足什么條件?當(dāng)B≠0時(shí),分式有意義。當(dāng)B=0時(shí),分式無意義。2、當(dāng)=0時(shí)分子和分母應(yīng)滿足什么條件?當(dāng)A=0而B≠0時(shí),分式的值為零。?

分式有意義和分母為零的條件例:已知分式

解:(2)有意義。∴當(dāng)x≠-2時(shí)分式∴

x≠-2即x+2≠0轉(zhuǎn)化(1)當(dāng)x為何值時(shí),分式有意義?當(dāng)分母不等于零時(shí),分式有意義。(2)當(dāng)x為何值時(shí),分式無意義?例:已知分式

∴當(dāng)x=-2時(shí)分式解:(1)當(dāng)分母等于零時(shí),分式無意義。無意義。∴x=-2即x+2=0例:已知分式

(3)當(dāng)x為何值時(shí),分式的值為零?解:(3)當(dāng)分子等于零而分母不等于零時(shí),分式的值為零。的值為零。∴當(dāng)x=2時(shí)分式∴

x≠-2而x+2≠0∴x=±2則x2-4=0下列分式中的字母滿足什么條件時(shí)分式

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