幼兒園小學黑白線描兒童手工美術課件教案畫教材《撥浪鼓》

幼兒園小學黑白線描兒童手工美術課件教案畫教材《撥浪鼓》CATALOGUE目錄課程介紹與目標繪畫材料與工具準備黑白線描基礎技法訓練撥浪鼓造型創(chuàng)意構思與表現(xiàn)兒童手工制作撥浪鼓實踐環(huán)節(jié)作品展示、評價與反思01課程介紹與目標撥浪鼓的起源撥浪鼓是一種古老的中國傳統(tǒng)玩具，最早可以追溯到先秦時期。它由兩個空心的小球和一根細長的手柄組成，搖動時兩個小球會相互撞擊發(fā)出清脆的聲音。撥浪鼓的文化背景在中國傳統(tǒng)文化中，撥浪鼓被視為一種吉祥的象征，寓意著平安、健康和幸福。它經常出現(xiàn)在各種慶?；顒雍凸?jié)日中，如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。撥浪鼓的起源和文化背景黑白線描是一種用線條表現(xiàn)形象的繪畫技法，它以黑白色調為主，通過線條的粗細、疏密、輕重、緩急等變化來表現(xiàn)物體的形態(tài)、質感和空間感。黑白線描的定義黑白線描具有高度的概括性和表現(xiàn)力，能夠通過簡潔的線條表現(xiàn)出豐富的形象和情感。它注重線條的韻律和節(jié)奏感，能夠給觀者帶來獨特的視覺體驗。黑白線描的特點黑白線描繪畫技法簡介課程目標通過本課程的學習，學生將了解撥浪鼓的起源和文化背景，掌握黑白線描繪畫的基本技法，能夠獨立完成一幅以撥浪鼓為主題的黑白線描作品。課程意義本課程不僅有助于學生了解中國傳統(tǒng)文化和民間藝術，還能夠提高他們的觀察力和表現(xiàn)力，培養(yǎng)他們的審美情趣和藝術素養(yǎng)。同時，通過黑白線描繪畫的實踐，學生還能夠鍛煉手眼協(xié)調能力和耐心細致的品質。課程目標與意義02繪畫材料與工具準備0102紙張選擇及規(guī)格要求紙張表面應平整，無折痕或破損，以確保繪畫過程中的順暢和作品呈現(xiàn)效果。選擇具有一定厚度和吸水性良好的素描紙，規(guī)格為A4或A3大小。選用2B或4B硬度的鉛筆，適合勾勒輪廓和表現(xiàn)細節(jié)。鉛筆炭筆勾線筆炭筆色澤黑亮，筆觸粗獷，適合表現(xiàn)撥浪鼓的質感和光影效果。選用筆尖細長的勾線筆，用于精細描繪和勾勒輪廓，使畫面更加清晰。030201畫筆類型及其特點分析橡皮美工刀固定工具參考圖片其他輔助工具準備01020304用于修改和擦除錯誤的線條，保持畫面的整潔。用于削鉛筆和調整炭筆筆尖形狀，使繪畫更加精細。如畫板、畫夾等，用于固定紙張，確保繪畫過程中的穩(wěn)定性。準備一些撥浪鼓的實物照片或參考圖片，供孩子們觀察和模仿。03黑白線描基礎技法訓練通過練習畫直線、曲線，感受不同線條帶來的視覺感受，培養(yǎng)對線條的敏感度。直線與曲線的運用學習運用不同粗細的線條來表現(xiàn)物體的輪廓和細節(jié)，增強畫面的層次感。線條的粗細變化通過控制線條的疏密程度，表現(xiàn)物體的光影效果和質感，提升畫面的表現(xiàn)力。線條的疏密對比線條表現(xiàn)力培養(yǎng)將主要物體放在畫面中心，四周留出空間，突出主體，使畫面更加集中。中心構圖法利用對稱軸將畫面分為左右或上下兩部分，使畫面更加平衡、穩(wěn)定。對稱構圖法運用線條、形狀等元素引導觀眾視線，增強畫面的動感和深度。引導線構圖法構圖原則和方法講解

陰影處理技巧指導光源的判斷確定光源方向，分析物體受光面和背光面的關系，為陰影處理打下基礎。陰影的形狀和大小根據(jù)物體形狀和光源角度，畫出陰影的形狀和大小，注意陰影的虛實變化。陰影的色調和層次運用不同深淺的色調表現(xiàn)陰影的層次和立體感，使畫面更加生動、逼真。04撥浪鼓造型創(chuàng)意構思與表現(xiàn)收集不同樣式和形狀的撥浪鼓實物或圖片素材。觀察撥浪鼓的外觀特征，包括形狀、顏色、圖案等。了解撥浪鼓的構造和組成部分，如手柄、鼓身、小珠等。觀察撥浪鼓實物或圖片素材激發(fā)孩子們的創(chuàng)意，讓他們自由發(fā)揮想象，構思出獨特的撥浪鼓造型。鼓勵孩子們分享自己的創(chuàng)意構思，互相啟發(fā)靈感。引導孩子們思考如何將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代設計相結合，打造出具有時代感的撥浪鼓造型。創(chuàng)意構思過程分享總結撥浪鼓的造型特點，如圓形或橢圓形的鼓身、細長的手柄、搖動時發(fā)出聲響的小珠等。通過示范和講解，引導孩子們掌握黑白線描的基本技法和表現(xiàn)技巧，如線條的粗細、疏密、方向等。探討如何運用黑白線描的表現(xiàn)手法來呈現(xiàn)撥浪鼓的造型特點。鼓勵孩子們在創(chuàng)作過程中注重細節(jié)的表現(xiàn)，如鼓身的紋理、手柄的裝飾等，以提升作品的藝術表現(xiàn)力。造型特點總結及表現(xiàn)方法探討05兒童手工制作撥浪鼓實踐環(huán)節(jié)厚紙板、顏料、畫筆、膠水、剪刀、細繩、兩個大小相同的小珠子。材料準備使用剪刀時要小心，不要傷到手；顏料不要弄到眼睛或嘴巴里；小珠子要防止吞咽。安全注意事項材料準備及安全注意事項說明制作步驟詳細演示1.在厚紙板上畫出撥浪鼓的形狀，并剪下來。3.在紙板的兩側分別粘上兩個小珠子。4.在紙板的上方打兩個小孔，將細繩穿過并打結。2.在紙板的兩側分別畫上自己喜歡的圖案，并涂上顏色。指導學生按照制作步驟進行制作，注意安全和細節(jié)。鼓勵學生自由發(fā)揮，創(chuàng)作出自己獨特的撥浪鼓。提醒學生注意保持教室衛(wèi)生，及時清理垃圾。在學生制作過程中，老師可以給予必要的幫助和指導，確保每個學生都能順利完成作品。01020304學生動手制作，老師巡回指導06作品展示、評價與反思在課堂上，每位學生完成作品后，鼓勵他們向全班同學展示自己的撥浪鼓，并分享創(chuàng)作過程中的心得和體會。通過投影或拍照的方式，將學生的作品展示出來，讓其他同學也能欣賞到彼此的作品，從而互相學習、交流。組織學生進行小組討論，讓他們評價自己和他人的作品，提出改進意見和建議。學生作品展示交流在評價過程中，注重學生的參與，讓他們了解評價的標準和流程，并鼓勵他們發(fā)表自己的看法和意見。及時記錄評價結果，并與學生進行反饋和交流，幫助他們了解自己的優(yōu)點和不足，以便更好地改進和提升。在課程開始時，與學生一起制定評價標準，包括創(chuàng)意、技巧、細節(jié)等方面，確保評價過程公正、客觀。評價標準制定及實施過程回顧在課程結束后，對本次課程的教學效果進行反思和總