（強(qiáng)化訓(xùn)練題）第一節(jié)安培力與洛倫茲力高中物理選必二第一章（原卷版）

安培力與洛倫茲力第一節(jié)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力一、基礎(chǔ)鞏固練1．（2023春·云南曲靖·高二?？茧A段練習(xí)）如圖所示是磁場(chǎng)對(duì)直線電流作用力方向的判斷，其中正確的是（）A．B．C． D．2．在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中放置一條直導(dǎo)線，導(dǎo)線的方向與磁場(chǎng)方向垂直。先后在導(dǎo)線中通入不同的電流，導(dǎo)線所受的力也不一樣。下圖描述的是導(dǎo)線受力的大小F與通過導(dǎo)線的電流I的關(guān)系，a、b各代表一組F、Ⅰ的數(shù)據(jù)，其中正確的是（）A．

B．

C．

D．

3.（2023·全國(guó)·高二專題練習(xí)）磁電式電流表的外部構(gòu)造如圖（甲）所示，在蹄形磁鐵的兩極間有一個(gè)可以繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈，轉(zhuǎn)軸上裝有螺旋彈簧和指針如圖（乙）所示。蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場(chǎng)均勻輻向分布。當(dāng)電流通過線圈時(shí)，線圈在安培力的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖（丙）所示，螺旋彈簧被扭動(dòng)，線圈停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)滿足NBIS=kθ，式中N為線圈的匝數(shù)，S為線圈的面積，I為通過線圈的電流，B為磁感應(yīng)強(qiáng)度，θ為線圈（指針）偏角，k是與螺旋彈簧有關(guān)的常量。不考慮電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．蹄形磁鐵外部和鐵芯內(nèi)部的磁場(chǎng)是如圖所示（丁）的磁場(chǎng)B．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中受到的安培力的大小始終不變C．若線圈中通以如圖（丙）所示的電流時(shí)，此時(shí)線圈將沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)D．更換k值更大的螺旋彈簧，可以增大電流表的靈敏度（靈敏度即）4一正方形的中心O和四個(gè)頂點(diǎn)均固定著平行長(zhǎng)直導(dǎo)線，若所有平行直導(dǎo)線均通入大小相等的恒定電流，電流方向如圖中所示，下列截面圖中中心長(zhǎng)直導(dǎo)線所受安培力最大的是（）A．B．C． D．5（多選）如圖，圓周上的三根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線A、B和C兩兩等距，均通有電流，A中電流方向與B、C中的均相反，A處導(dǎo)線在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，下列說法正確的是（）A．O點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為零B．B和C對(duì)A的安培力方向沿AO方向C．A和B對(duì)C的安培力方向垂直AB方向D．B所受安培力的方向與A、C所在平面平行6．中國(guó)的特高壓直流輸電網(wǎng)已達(dá)到世界先進(jìn)水平。圖甲所示為輸電塔，圖乙為其局部放大示意圖，兩根在同一水平面內(nèi)且相互平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線A和B分別通有方向相同的電流和，且。a、b、c三點(diǎn)連線與兩根導(dǎo)線等高且垂直，b點(diǎn)位于兩根導(dǎo)線的正中間，a、c兩點(diǎn)與b點(diǎn)距離相等。不考慮地磁場(chǎng)的影響。下列說法中正確的是（）A．b點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零B．導(dǎo)線A、B之間的安培力是吸引力C．a(chǎn)點(diǎn)和c點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同D．若輸電功率一定，采用特高壓輸電會(huì)降低輸電的效率7.如圖所示，直角形導(dǎo)線abc通以恒定電流I，兩段導(dǎo)線的長(zhǎng)度分別為3L和4L，導(dǎo)線處于垂直于導(dǎo)線平面的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，則導(dǎo)線受到的安培力為()A．3BIL，方向b→cB．4BIL，方向b→aC．7BIL，方向垂直于ac連線斜向上D．5BIL，方向垂直于ac連線斜向上8.（2023·全國(guó)·高三專題練習(xí)）如圖所示，兩根同一豎直方向平行放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線a和b中通有大小不同、方向均垂直于紙面向里的電流時(shí)，a對(duì)地面的壓力恰好為零。已知長(zhǎng)直導(dǎo)線a的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。如果長(zhǎng)直導(dǎo)線b的電流改為垂直于紙面向外，大小不變，則a對(duì)地面的壓力為（）A．0 B．mg C．2mg D．3mg9．已知在電流為I的長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)中，距導(dǎo)線r處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為，其中k為常量。現(xiàn)有四根平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線，其橫截面恰好在一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上，電流方向如圖。其中a、c導(dǎo)線中的電流大小為I1，b、d導(dǎo)線中的電流大小為I2，已知此時(shí)b導(dǎo)線所受的安培力恰好為零。撤去b導(dǎo)線，在O處固定一長(zhǎng)度為L(zhǎng)、電流為I的通電導(dǎo)體棒e，電流方向垂直紙面向外，則下列說法正確的是（）A．b導(dǎo)線撇去前，電流的大小關(guān)系為B．b導(dǎo)線撤去前，四根導(dǎo)線所受的安培力均為零C．b導(dǎo)線撤去后，導(dǎo)體棒e所受安培力方向?yàn)檠貀軸負(fù)方向D．b導(dǎo)線撤去后，導(dǎo)體棒e所受安培力大小為kII2綜合提升練10.（2023·上海浦東新·統(tǒng)考二模）如圖，正六邊形線框abcdef，各邊電阻相同。線框垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)放置，b、c點(diǎn)與直流電源相接。若閉合電鍵后fe邊受到的安培力大小為F，不考慮各邊之間的相互作用，則整個(gè)線框受到的安培力大小為（）A．0B．2FC．5FD．6F11．（2023·全國(guó)·高三專題練習(xí)）如圖所示，一圓形硬質(zhì)金屬導(dǎo)線MaNb固定于水平桌面上，導(dǎo)線平面與勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直，圓弧導(dǎo)線MaN的長(zhǎng)度為圓周長(zhǎng)的，觸頭M、N與直流電源兩端相接．已知圓弧導(dǎo)線MaN受到的安培力大小為F，則圓弧導(dǎo)線MbN受到的安培力大小為（）A． B． C．F D．12．如圖所示，兩根平行的長(zhǎng)直導(dǎo)線和中通有大小相等、方向相同的電流，此時(shí)導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力大小為。當(dāng)新加一個(gè)與兩導(dǎo)線所在平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后，導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力大小變?yōu)椤Ｈ舭褜?dǎo)線的電流反向，則此時(shí)導(dǎo)線受到的磁場(chǎng)力大小變?yōu)椋ǎ〢．B．C．D．素養(yǎng)培優(yōu)練13．（2023年?江西高三校聯(lián)考練習(xí)）理論研究表明：通電長(zhǎng)直導(dǎo)線之間相互作用力，為一常數(shù)、為直線電流之間的距離。如圖，在光滑水平面上放置三根長(zhǎng)度相同、平行通電直導(dǎo)線，它們?cè)诎才嗔ψ饔孟绿幱谄胶鉅顟B(tài)，下列電流、、的大小可以使三根導(dǎo)線平衡的是（）A．、、B．、、C．、、D．、、14．如圖所示，某同學(xué)用玻璃皿在中心放一個(gè)圓柱形電極接電源的負(fù)極，沿邊緣放一個(gè)圓環(huán)形電極接電源的正極做“旋轉(zhuǎn)的液體”實(shí)驗(yàn)，若蹄形磁體兩極間正對(duì)部分的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電源