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5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(精練)A夯實(shí)基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)A夯實(shí)基礎(chǔ)一、單選題1.(2022·江西·貴溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二期末)已知函數(shù),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
)A.的最小正周期為 B.的圖像關(guān)于直線對(duì)稱C.在上單調(diào)遞增 D.的值域?yàn)閇-1,1]2.(2022·上海市新場(chǎng)中學(xué)高一期末)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是(
)A. B.C. D.3.(2022·貴州貴陽·高二期末(理))函數(shù)的圖像大致是(
)A. B.C.D.4.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))若函數(shù)在上的最小值和最大值分別為和4,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是(
)A. B. C. D.5.(2022·陜西漢中·高二期末(文))已知函數(shù)有三個(gè)不同的零點(diǎn),且,則(
)A.4π B.2π C. D.6.(2022·云南昆明·高三開學(xué)考試)已知函數(shù)是偶函數(shù),且在區(qū)間上恰有6個(gè)零點(diǎn),則的最大整數(shù)值為(
)A.10 B.9 C.8 D.77.(2022·遼寧撫順·高一期末)函數(shù),若方程的解為,則(
)A. B. C. D.8.(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知是上的奇函數(shù),若的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,且在區(qū)間內(nèi)是單調(diào)函數(shù),則(
)A. B. C. D.二、多選題9.(2022·山東濰坊·高一期末)已知函數(shù),則下列說法正確的是(
)A.函數(shù)的最小正周期為B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱C.函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱D.函數(shù)在上單調(diào)遞減10.(2022·安徽蚌埠·高一期末)關(guān)于函數(shù),以下說法正確的是(
)A.函數(shù)是偶函數(shù) B.函數(shù)的最小正周期是C.是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸 D.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增三、填空題11.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù),的部分圖象如圖所示,則______.12.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))若方程在上有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為______.四、解答題13.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù),若恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.14.(2022·新疆伊犁·高一期末)已知函數(shù),為常數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)設(shè)時(shí),若函數(shù)的最小值為,求的值.B能力提升15.(2022·北京·海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一期中)某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)(,,)在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:0x0200(1)函數(shù)的解析式為________(直接寫出結(jié)果即可);(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(3)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.16.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))設(shè)函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求的減區(qū)間;(2)若時(shí),的最大值為3,求實(shí)數(shù)a的值.C綜合素養(yǎng)17.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù).(1)畫出函數(shù)在上的圖象.(2)這個(gè)函數(shù)是周期函數(shù)嗎?若是,求出最小正周期;若不是,請(qǐng)說明理由.(3)指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.18.(2022·廣東省陽山縣陽山中學(xué)高一階段練習(xí))如圖為函數(shù)的部分圖像.(1)求函數(shù)解析式;(2)函數(shù)在上有兩個(gè)不同的零點(diǎn),,求實(shí)數(shù)的取值范圍及的值.5.4.2正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(精練)A夯實(shí)基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)A夯實(shí)基礎(chǔ)一、單選題1.(2022·江西·貴溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二期末)已知函數(shù),下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
)A.的最小正周期為 B.的圖像關(guān)于直線對(duì)稱C.在上單調(diào)遞增 D.的值域?yàn)閇-1,1]【答案】C【詳解】的最小正周期為,故A正確,當(dāng)時(shí),,故的圖像關(guān)于直線對(duì)稱,B正確,當(dāng)時(shí),,故C錯(cuò)誤,,故D正確.故選:C2.(2022·上海市新場(chǎng)中學(xué)高一期末)函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間是(
)A. B.C. D.【答案】B【詳解】解:因?yàn)椋?,,解得,,所以函?shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;故選:B3.(2022·貴州貴陽·高二期末(理))函數(shù)的圖像大致是(
)A. B.C.D.【答案】C【詳解】定義域?yàn)椋驗(yàn)?,所以函?shù)為奇函數(shù),所以排除AB,當(dāng)時(shí),,則,因?yàn)楫?dāng)時(shí),,所以當(dāng)時(shí),,所以排除D,故選:C4.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))若函數(shù)在上的最小值和最大值分別為和4,則實(shí)數(shù)b的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【詳解】當(dāng)時(shí),,設(shè)則所以函數(shù)在上的最小值和最大值分別為和4,當(dāng)時(shí),,所以要使函數(shù)的最小值和最大值分別為和4,由正弦函數(shù)的圖像性質(zhì)可得,,解得.故選:D5.(2022·陜西漢中·高二期末(文))已知函數(shù)有三個(gè)不同的零點(diǎn),且,則(
)A.4π B.2π C. D.【答案】A【詳解】令,當(dāng)時(shí),函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),因此函數(shù)的圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn),因?yàn)椋?,顯然有,而關(guān)于直線對(duì)稱,關(guān)于直線對(duì)稱,所以,故選:A6.(2022·云南昆明·高三開學(xué)考試)已知函數(shù)是偶函數(shù),且在區(qū)間上恰有6個(gè)零點(diǎn),則的最大整數(shù)值為(
)A.10 B.9 C.8 D.7【答案】A【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)是偶函數(shù),所以,所以(或).令,當(dāng)時(shí),,即(或).要使函數(shù)在區(qū)間上恰有6個(gè)零點(diǎn),只需(或)在上恰有6個(gè)零點(diǎn),只需,解得:.故的最大整數(shù)值為10.故選:A7.(2022·遼寧撫順·高一期末)函數(shù),若方程的解為,則(
)A. B. C. D.【答案】C【詳解】因?yàn)?,所?令,可得;因?yàn)榉匠痰慕鉃?,所以,所以,所?因?yàn)?,所以,所?由,得,所以.故選:C.8.(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))已知是上的奇函數(shù),若的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,且在區(qū)間內(nèi)是單調(diào)函數(shù),則(
)A. B. C. D.【答案】A【詳解】因?yàn)槭巧系钠婧瘮?shù),則,所以,,因?yàn)榈膱D象關(guān)于直線對(duì)稱,則,可得,當(dāng)時(shí),,因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間內(nèi)是單調(diào)函數(shù),則,解得,所以,,,故,因此,.故選:A.二、多選題9.(2022·山東濰坊·高一期末)已知函數(shù),則下列說法正確的是(
)A.函數(shù)的最小正周期為B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱C.函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱D.函數(shù)在上單調(diào)遞減【答案】BCD【詳解】解:因?yàn)椋院瘮?shù)的最小正周期,故A錯(cuò)誤;,所以函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,故B正確;,所以的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,故C正確;若,則,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞減,所以在上單調(diào)遞減,故D正確;故選:BCD10.(2022·安徽蚌埠·高一期末)關(guān)于函數(shù),以下說法正確的是(
)A.函數(shù)是偶函數(shù) B.函數(shù)的最小正周期是C.是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸 D.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增【答案】BCD【詳解】解:對(duì)于A,,故函數(shù)不是偶函數(shù),故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,令,則函數(shù)的最小正周期為,故函數(shù)的最小正周期為,故B正確;對(duì)于C,函數(shù)圖象的對(duì)稱軸方程為,即,當(dāng)時(shí),,故C正確;對(duì)于D,當(dāng)時(shí),,故函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則在區(qū)間上單調(diào)遞增,故D正確;故選:BCD.三、填空題11.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))函數(shù),的部分圖象如圖所示,則______.【答案】0【詳解】由圖象可知,函數(shù)的周期T=8,所以,故,因?yàn)?,,所以.故答案為?.12.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))若方程在上有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為______.【答案】【詳解】作出,與的大致圖象,如圖所示.由圖象,可知,即,故實(shí)數(shù)a的取值范圍為.故答案為:.四、解答題13.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù),若恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【答案】【詳解】解:設(shè),,則,當(dāng)時(shí),y取得最大值,即;當(dāng)時(shí),y取得最小值,即.由于恒成立,從而,解得,即實(shí)數(shù)m的取值范圍是.14.(2022·新疆伊犁·高一期末)已知函數(shù),為常數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)設(shè)時(shí),若函數(shù)的最小值為,求的值.【答案】(1);(2).(1)∵,∴的最小正周期.(2)當(dāng)時(shí),,故當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值,∴的最小值為,∴.B能力提升15.(2022·北京·海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一期中)某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)(,,)在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:0x0200(1)函數(shù)的解析式為________(直接寫出結(jié)果即可);(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(3)求函數(shù)在區(qū)間上的最小值.【答案】(1)(2),(3)(1)根據(jù)表格提供數(shù)據(jù)可知,,,由于,所以.所以.(2)由得,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,.(3)因?yàn)?,所以.得:.所以,?dāng)即時(shí),在區(qū)間上的最小值為.16.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))設(shè)函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),求的減區(qū)間;(2)若時(shí),的最大值為3,求實(shí)數(shù)a的值.【答案】(1)(2)或.(1)解:當(dāng)時(shí),,令,得,故的減區(qū)間為.(2)解:當(dāng)時(shí),,所以,當(dāng)時(shí),時(shí),,解得;當(dāng)時(shí),時(shí),,解得.綜上,或.C綜合素養(yǎng)17.(2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí))已知函數(shù).(1)畫出函數(shù)在上的圖象.(2)這個(gè)函數(shù)是周期函數(shù)嗎?若是,求出最小正周期;若不是,請(qǐng)說明理由.(3)指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.【答案】(1)答案見解析(2)是周期函數(shù),最小正周期為(3)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為(1).函數(shù)在上的圖象如下:(2)由圖象,可知該函數(shù)是周期函數(shù),最小正周期為.(3)由圖象,可知單調(diào)遞增區(qū)
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