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-2024學(xué)年度上學(xué)期質(zhì)量檢測七年級數(shù)學(xué)一、選擇題(本大題共14個小題,每小題3分,共42分,在每小題所給的選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.有理數(shù)的絕對值是()A. B.2024 C. D.2.在2023年杭州亞運會的賽場上不僅有運動健兒們拼搏的英姿,更有37600多名志愿者四處奔波的動人身影,他們就像一朵朵熱情洋溢的小花,在各自崗位上展現(xiàn)開放,陽光向上的風(fēng)采.將37600用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.3.下列運算正確的是()A. B.C. D.4.下列變形中,不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則5.在方程,,,,中,一元一次方程的個數(shù)為()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個6.方程移項后正確的是()A. B. C. D.7.某商品的標價為500元,7折銷售后仍賺50元,則商品進價為()A.200元 B.280元 C.300元 D.380元8.如圖,用圓規(guī)比較兩條線段的長短,正確的是()A. B. C. D.無法確定9.下列各圖經(jīng)過折疊后不能圍成一個正方體的是()A. B. C. D.10.的余角為,則它的補角為()A. B. C. D.以上都不對11.生活中,有下列兩個現(xiàn)象,對于這兩個現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.現(xiàn)象1用經(jīng)過兩點有且只有一條直線來解釋,現(xiàn)象2用兩點之間線段最短來解釋B.現(xiàn)象1用兩點之間線段最短來解釋,現(xiàn)象2用經(jīng)過兩點有且只有一條直線來解釋C.均用兩點之間線段最短來解釋D.均用經(jīng)過兩點有且只有一條直線來解釋12.有這樣一道題:“以繩測井,若將繩三折測之,繩多三尺;若將繩四折測之,繩多一尺,問繩長井深各幾何?”題意是:用繩子測量水井深度,如果將繩子折成三等份,那么每等份井外余繩三尺;如果將繩子折成四等份,那么每等份井外余繩一尺.問繩長和井深各多少尺?假設(shè)井深為尺,則符合題意的方程應(yīng)為()A. B.C. D.13.如圖1,圖2所示,把一副三角板先后放在上,則的度數(shù)可能()A. B. C. D.14.如圖,一根長的木棒,棒上有三個刻度,把它作為尺子,量一次要量出一個長度,能量出的長度有()A.7個 B.8個 C.9個 D.10個二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)15.關(guān)于的一元一次方程的解為,則的值為______.16.若代數(shù)式的值是,則代數(shù)式的值是______.17.將長方形紙片按如圖方式折疊,EF,F(xiàn)G為折痕,則的度數(shù)為______.18.已知線段,點是線段AB的中點,直線AB上有一點,并且,則線段______.19.如圖(射線OD在內(nèi)部),與都是直角,則下列說法正確的是______.(填序號)①若,則.②.③圖中共有5個角.④與的和不變.⑤時,OC平分.三、解答題(本題共6小題,共63分)20.(滿分10分)計算:(1)(2)先化簡,再求值:,其中,,.21.(滿分10分)解方程:(1); (2).22.(滿分6分)如圖,平面上有A、B、C、D四個點,請根據(jù)下列語句作圖.(1)畫直線AC;(2)線段AD與線段BC相交于點;(3)射線AB與射線CD相交于點.23.(滿分10分)如圖,延長線段AB到,使,點是線段BC的中點,如果.(1)求AC的長度;(2)若點E是線段AC的中點,求ED的長度.24.(滿分13分)甲和乙兩家超市相同商品的標價相同,在2024新年即將到來之際,兩大超市分別推出如下促銷活動:甲超市:全場均按八五折優(yōu)惠;乙超市:購物不超過200元,不給予優(yōu)惠;超過了200元而不超過500元一律打八八折;超過500元時,其中的500元優(yōu)惠,超過500元的部分打八折;(1)當(dāng)購物總額是多少時,甲、乙兩家超市實際付款相同?(2)某顧客在乙超市購物實際付款480元,試問該顧客的選擇劃算嗎?試說明理由.25.(滿分14分)如圖,以直線AB上一點為端點作射線OC,使,將一個直角三角形的直角頂點放在點處.(注:)(1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB上,則______;(2)如圖
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