幼兒園中班主題活動(dòng)《水果籽兒》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE3幼兒園中班主題活動(dòng)教案?水果籽兒?含反思中班主題活動(dòng)教案?水果籽兒?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒增強(qiáng)對(duì)物體細(xì)節(jié)局部觀察的敏銳性，知道不同水果的籽是不一樣的，幼兒能積極的答復(fù)下列問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力，快來看看幼兒園中班主題活動(dòng)?水果籽兒?含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、知道不同水果的籽是不一樣的。(重點(diǎn))2、增強(qiáng)對(duì)物體細(xì)節(jié)局部觀察的敏銳性。(難點(diǎn))3、幼兒能積極的答復(fù)下列問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教學(xué)掛圖?西瓜子的故事?，西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的圖片及籽兒、與掛圖相應(yīng)的實(shí)物水果?！净顒?dòng)過程】1、引導(dǎo)幼兒回憶經(jīng)驗(yàn)：引導(dǎo)幼兒說說已經(jīng)知道的一些水果籽兒：mdash;mdash;秋天到了，水果大豐收，我們能吃好多的水果，你們最喜歡吃什么水果呢哪些水果有籽寶寶呢2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)籽兒：出示水果實(shí)物西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄：mdash;mdash;這些水果都有籽嗎教師當(dāng)場(chǎng)切開哈密瓜，引導(dǎo)幼兒在品嘗的過程中觀察、比擬籽兒的不同：mdash;mdash;你能區(qū)分哈密瓜籽和葡萄籽嗎它們有什么不一樣小結(jié)：哈密瓜的籽寶寶是白白的、扁扁的，葡萄的籽寶寶是深色的、小小的。3、引導(dǎo)幼兒分組開展配對(duì)游戲：為幼兒提供一些水果圖片和水果籽兒。在幼兒操作過程中，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論：mdash;mdash;這是誰的籽寶寶4、引導(dǎo)幼兒欣賞故事?西瓜子的故事?：引導(dǎo)幼兒了解籽兒的用處，知道籽兒是水果的種子。mdash;mdash;現(xiàn)在知道籽寶寶有什么用處了吧提出繼續(xù)探索的要求：mdash;mdash;回家后，我們?cè)偃フ艺?，除了今天認(rèn)識(shí)的這些水果以外，還有哪些水果有籽兒呢5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書?果實(shí)與種子?，進(jìn)一步了解果實(shí)與籽的秘密。教學(xué)反思：這一話題，孩子們比擬感興趣，都愿意積極參與到活動(dòng)中去，到達(dá)了預(yù)期的效果。能積極答復(fù)老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。小百科：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實(shí)。水果不但含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且能夠促進(jìn)消化。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班主題活動(dòng)教案?水果籽兒?含反思

中班主題活動(dòng)教案?水果籽兒?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒增強(qiáng)對(duì)物體細(xì)節(jié)局部觀察的敏銳性，知道不同水果的籽是不一樣的，幼兒能積極的答復(fù)下列問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力，快來看看幼兒園中班主題活動(dòng)?水果籽兒?含反思教案吧

〔2〕【活動(dòng)目