初中八年級(jí)物理課件-科學(xué)之旅

科學(xué)之旅●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●人教版八年級(jí)上冊(cè)科學(xué)之旅第二站：有趣有用的物理第一站：什么是物理學(xué)第三站：怎樣學(xué)習(xí)物理第四站：什么是STS物——事物、物質(zhì)、物體理——道理、原理、規(guī)律物理——物體（質(zhì)）存在的道理

物體（質(zhì)）蘊(yùn)藏的規(guī)律見(jiàn)物思理析物明理一、什么是物理一、什么是物理物理是一門(mén)以觀察和實(shí)驗(yàn)為主，有趣且有用的自然科學(xué)，廣泛遍布在我們生活的每個(gè)角落里，與我們的生活息息相關(guān)。接下來(lái)是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！魔術(shù)大揭秘！

表演前把手絹用水浸濕（使手絹和酒精隔離），再放到酒精中蘸些酒精。常壓下，水在沸騰過(guò)程中，溫度不會(huì)再升高，始終保持100℃，而手絹的燃燒溫度超過(guò)了100℃。雖然酒精燃燒了，水被加熱到沸點(diǎn)，但是在水的保護(hù)下，手絹不會(huì)被燒著，燃燒的只是酒精。有趣的小實(shí)驗(yàn)思考：乒乓球?yàn)槭裁床坏粝聛?lái)？實(shí)驗(yàn)器材：漏斗、乒乓球向漏斗吹氣時(shí)，空氣從小口流向大口，當(dāng)氣流流到乒乓球與漏斗之間的通道時(shí)，由于乒乓球上部分通道很窄，氣體流速較大，流過(guò)上部分窄通道后，空氣再向下流，由于通道變寬，氣流的速度變小。根據(jù)“流速大，壓強(qiáng)小”可知，乒乓球上部分壓強(qiáng)小，下部分壓強(qiáng)大，使得乒乓球受到一個(gè)向上的壓力，掉不下來(lái)。二、有趣有用的物理為什么說(shuō)物理不僅有趣而且有用呢？物理學(xué)又研究什么內(nèi)容呢？接下來(lái)我們將從一個(gè)有趣的視頻中尋找答案……物理學(xué)的研究?jī)?nèi)容力聲光熱電物理學(xué)是研究這些力、熱、聲、光、力等形形色色的有趣的現(xiàn)象的學(xué)科，這些現(xiàn)象不僅有趣，而且都包含一定的科學(xué)道理，在以后的學(xué)習(xí)中，我們將逐漸弄清楚其中的奧秘，但物理的探索是無(wú)止境的，希望同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)，將來(lái)也能成為一名物理學(xué)家。想一想，我們身邊有哪些是物理現(xiàn)象呢？光熱什么力使人前進(jìn)?

力電閃雷鳴電歌聲、音樂(lè)聲聲三、怎樣學(xué)習(xí)物理勤于觀察，勤于動(dòng)手——“看”“動(dòng)”勤于思考，重在理解——“思”聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)——“思”“勤”“勤”勤于觀察，勤于動(dòng)手冰棍從冰箱里拿出來(lái)時(shí)你觀察到了什么？冰棍冒出的白氣是向上還是向下？勤于思考，重在理解在力學(xué)方面：發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，并用數(shù)學(xué)公式表達(dá)?！芭ｎD三定律”，建立起完整的力學(xué)體系。在光學(xué)方面：分解白光，合成白光；制成第一架反射望遠(yuǎn)鏡。在數(shù)學(xué)方面：創(chuàng)立二項(xiàng)式定理和微積分學(xué)。聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)

沒(méi)有物理學(xué)的發(fā)展和其它現(xiàn)代科技的發(fā)展，就沒(méi)有我們現(xiàn)代方便快捷的生活，人們?cè)谙硎苤呖萍冀o人類帶來(lái)的文明成果的同時(shí)。由于不恰當(dāng)?shù)厥褂每萍汲晒?，也給人類自身帶來(lái)了許多的問(wèn)題，甚至產(chǎn)生了嚴(yán)重的后果。四、什么是STS？STS：STS是科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)（Science-Technology-Society）的簡(jiǎn)稱，介紹、探討科學(xué)技術(shù)與社會(huì)之間相互關(guān)聯(lián)的問(wèn)題。請(qǐng)讀課本第7頁(yè)“伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究”被吸引觀察幅度減小，每次擺動(dòng)的時(shí)間似乎相等仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)每次擺動(dòng)的時(shí)間確實(shí)相等提出疑問(wèn)如果受強(qiáng)風(fēng)吹是否時(shí)間仍相等動(dòng)手做制作擺，實(shí)驗(yàn),找結(jié)論延伸各種材料各種因素得出結(jié)論STS:伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究學(xué)物理的思路觀察疑問(wèn)猜想證實(shí)歸納分析提出問(wèn)題作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論偉大的物理學(xué)家牛頓關(guān)于牛頓牛頓生于的一個(gè)農(nóng)村。他從小就喜歡讀書(shū)，非常勤奮，還特別喜歡手工，家里給他的零用錢(qián)，他都用來(lái)購(gòu)買(mǎi)木工工具。他做了許多精巧的風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏、日晷、漏壺等實(shí)用器械。１８歲那年，牛頓進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院，２６歲，就成為劍橋大學(xué)著名的數(shù)學(xué)教授。

牛頓非常勤奮，他一生中的絕大部分時(shí)間是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的，他常通宵達(dá)旦地做實(shí)驗(yàn)，有時(shí)一連六個(gè)星期都在實(shí)驗(yàn)室工作，不分白天和黑夜，直到把實(shí)驗(yàn)做完為止。

牛頓雖然是位偉大的科學(xué)家，卻從來(lái)沒(méi)有驕傲自滿過(guò)，他謙虛地說(shuō)：在科學(xué)的道路上，我們只是一個(gè)在海邊玩耍的孩子，偶然拾到一塊美麗的石子。至于真理的大海，我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！

鞏固小結(jié)1、物理是一門(mén)有趣的學(xué)科，它研究__________________等物理現(xiàn)象。2、結(jié)合日常生活，舉例說(shuō)明物理是一門(mén)有用的學(xué)科：____________________________________。3、學(xué)習(xí)物理的方法有：__________________________________。課外作業(yè)試用質(zhì)量不同的小物體（如小石子）、長(zhǎng)度不同