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昆寨鄉(xiāng)2010年掃盲工作規(guī)劃方案為推動我鄉(xiāng)2010年掃盲工作,鞏固提高掃盲成果,提高全民文化素質(zhì),促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),結(jié)合我鄉(xiāng)掃盲工作實際,制定本規(guī)劃方案。一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實國務(wù)院《掃除文盲工作條例》和《中共貴州省委辦公廳貴州省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門<關(guān)于深入開展掃盲和掃盲后繼續(xù)教育工作的意見>的通知》要求,把普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的“重中之重”,堅持杜絕新生文盲、掃除現(xiàn)有文盲與使脫盲人員接受繼續(xù)教育相結(jié)合的方針,鞏固和擴(kuò)大掃盲工作成果,大力開展掃盲課程和教學(xué)改革,建立以滿足掃盲對象基本學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向的掃盲教育機(jī)制,提高掃盲工作的質(zhì)量和效益。二、工作目標(biāo)掃盲工作的主要對象為15—50周歲的青壯年文盲。鼓勵50周歲以上的文盲接受掃盲教育。全面掃除有學(xué)習(xí)能力的青年(15—24周歲)文盲,使青壯年脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育??刂茝?fù)盲現(xiàn)象,在鞏固掃除文盲成果的基礎(chǔ)上將青壯年非文盲率提高到98%以上;保證近三年脫盲人員鞏固率達(dá)到95%以上。積極探索功能性掃盲教育和多種形式的繼續(xù)教育的途徑和方法,把掃文盲同掃科盲、掃法盲結(jié)合起來,把掃盲教育與建立學(xué)習(xí)型社區(qū)工作結(jié)合起來,提高勞動者的整體素質(zhì)。三、主要任務(wù)(一)廣泛開展杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作。對15周歲以下的文盲,由中小學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行補(bǔ)償教育,使其接受國家規(guī)定的義務(wù)教育,達(dá)到個人脫盲標(biāo)準(zhǔn);對15—24周歲有學(xué)習(xí)能力的青年文盲,要保證有一個脫盲一個。要使脫盲人員普遍接受繼續(xù)教育,充分發(fā)揮農(nóng)村中小學(xué)校和成人學(xué)校的作用,制訂具體措施,在青壯年脫盲學(xué)員中開展各種形式的閱讀訓(xùn)練、適用技術(shù)培訓(xùn)及各類專項教育活動,定期進(jìn)行檢查督促,切實鞏固、擴(kuò)大掃盲工作成果。(二)重點推進(jìn)婦女的掃盲教育。婦女掃盲工作要與婦聯(lián)在農(nóng)村廣泛開展的“雙學(xué)雙比”活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與婦女衛(wèi)生保健常識相結(jié)合,使婦女掃盲工作達(dá)到實效性。(三)大力開展掃盲課程與教學(xué)改革。要轉(zhuǎn)變掃盲教育觀念,建立以滿足掃盲對象基本學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向的掃盲教育機(jī)制,提高掃盲教育的質(zhì)量和效益。改革掃盲教育的評估方法,重視掃盲教育的過程評估。將以識字量為主的評估,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥己藢W(xué)員實際能力為主的過程評估。探索多種形式的功能性掃盲的途徑和方法,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和群眾生活的需要。(四)農(nóng)村中小學(xué)校和成人學(xué)校要積極承擔(dān)掃盲工作任務(wù)。把設(shè)置掃盲課程和承擔(dān)掃盲教學(xué)工作作為一項重要的任務(wù)完成好。要把教師參加掃盲工作的成績作為職稱評定、考核晉級、評選先
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