初中物理復(fù)習(xí)知識點資料-滬粵版(全冊)

初中物理

復(fù)習(xí)提綱

（滬粵版）

目錄

第一章《走進物理世界》........................................................1

第二章《聲音與環(huán)境》...........................................................2

第三章《光和眼睛》.............................................................5

第四章《物質(zhì)的形態(tài)和變化》....................................................11

第五章《我們周圍的物質(zhì)》......................................................17

第六章《力和機械》..........................................錯誤！未定義書簽。

第七章《運動和力》..........................................錯誤！未定義書簽。

第八章《神奇的壓強》........................................錯誤!未定義書簽。

第九章《浮力和升力》........................................錯誤!未定義書簽。

第十章《從粒子到宇宙》......................................錯誤！未定義書簽。

第十一、十二章《簡單電路》...................................錯誤！未定義書簽。

第十三章《機械功和機械能》..................................錯誤！未定義書簽。

第十四章《內(nèi)能和熱機》......................................錯誤！未定義書簽。

第十五、十六章《電與磁》.....................................錯誤！未定義書簽。

第十七、十八章《電功率和家庭電路》...........................錯誤!未定義書簽。

第十九章《電磁波與信息時代》...............................錯誤！未定義書簽。

第二十章《能量與能量守恒定律》..............................錯誤!未定義書簽。

第一章《走進物理世界》

物理學(xué)是研究聲』等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)

一、長度的測量：

1、長度測量的常用的工具是刻度盡。

2、國際單位制中，長度的主單位是米(m),常用單位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫

米(mm),微米(pm)，納米(nm)。

3、主單位與常用單位的換算關(guān)系：lkm^lO3mlm=10dmldm=10cm

-lcm^t6mmlrnm=103pm—Ipm=103nmlm=106pm

lm=109nm

4、刻度尺的使用規(guī)則：

(1)"選"：根據(jù)實際需要選擇刻度尺。

(2)"看"：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。

(3)"放"：刻度尺要沿著所測長度緊貼物體且不歪斜，如果用零刻線磨損的的刻度尺測量時,

要從某一個清晰的整刻度開始。

(4)"讀"：讀數(shù)時視線要與尺面垂直。在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。

(5)"記"：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成?；蛘哒f成測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。5、

特殊的測量方法：

(1)測量細銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量,常用累積法。

(2)測地圖上兩點間的距離，園柱的周長等常用化曲為直法。

(3)測操場跑道的長度等常用輪滾法，即用已知醛的滾輪沿著跑道滾動,記下輪子轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，

可算出跑道的長度。

(4)測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法(用刻度尺及三角板等組合起來測量)。6、

誤差：

(1)定義：測量值和真實值的差異叫誤差。

(2)產(chǎn)生原因：測量工具測量環(huán)境人為因素。(3)減小

誤差的方法：多次測量求平均值用更精密的儀器

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（4）誤差只能減小而不能避魚，而錯誤能夠避魚。

二、時間的測量：

1、國際單位制中的單位:赳血；其它單位：時（h）分（min）毫秒（ms）微秒（四）納

秒（ns）換算關(guān)系：lh=60min=3600slms=103slps=106slns=109s

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2、測量工具:古代用日雪、沙漏、滴漏等；現(xiàn)代用機械鐘、石英鐘、電子表、秒表等。

三、科學(xué)探究的七個過程：

提出問題T猜想與假設(shè)T制定計劃與設(shè)計實驗T進行實驗與收集證據(jù)T分析與論證T評估T交

第二章《聲音與環(huán)境》

一、聲音的發(fā)生與傳播

L一切發(fā)聲的物體都在振動。正在發(fā)聲的物體叫邈。敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子

的振動，你能想出什么辦法來證明桌子的振動?可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子

時會助勵（轉(zhuǎn)換法）。振動停止，發(fā)聲停止

2、聲音的傳播需要介質(zhì),在固體中傳聲的效果最好（聽別人嚼餅聲音小，聽自已嚼餅聲音大，

真空不能傳聲。

3、在空氣中，聲音以聲波的形式傳播。聲音可以通過話管轉(zhuǎn)化成電信號，再通過示波器顯示

聲音的波形圖。聲音可以用磁帶或光盤保存下來。

4、聲速的大小與介質(zhì)及溫度有關(guān),聲音在觸中的傳播的最快，聲音在15。＜2空氣中的傳播速度

是340m/so運動會上進行百米賽跑時，終點裁判員應(yīng)看到毓煙時記時。若聽到槍聲再記

時，則記錄時間比實際跑步時間要（填早或晚）0.29秒（當(dāng)時空氣15℃）。

5、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達人耳比原聲

晚色應(yīng)以上，人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為處。在屋子

里談話比在曠野里聽起來響亮,原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚不足0.1s

最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。

6、利用回聲可以測定海底深度、冰山距離等，測量方法是：測出從發(fā)出聲音至接收到回聲的

時間t,查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v,則所測距離S=vt/20

7、聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織

傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.

8、聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其它特征也就不同，由此人們可以準(zhǔn)確地判斷聲源的方

位這就是雙耳效應(yīng)。

二、我們怎樣區(qū)分聲音

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特性音調(diào)響度音色

概念聲音的高低人耳能感覺聲音的強弱聲音的品質(zhì)

1與振動的振幅有關(guān)振幅越

大，響度越大，2與聲源遠

與發(fā)聲體的振動頻率

影響因近有關(guān)，越遠響度越小，3

有關(guān)，頻率越高音調(diào)

與發(fā)尸體的材料，結(jié)構(gòu)，發(fā)嚴(yán)方式有天

素與聲音集中有關(guān)，越集中響

越高

日常描飆高音，尖叫聲，甕大點聲，震苴欲聾，引吭高

聞其聲，知其人，悅耳動聽

述聲歌，聲音洪亮

【提示】三種樂器

分類示例影響音調(diào)的因素

弦樂器提琴弦的材料、長短、粗細、松緊

管樂器笛子空氣柱的長度

打擊樂器鑼鼓同一個打擊樂器音調(diào)一般不變

（1）波形圖的疏密不同表示

聲音的音調(diào)不同.波形越密，音

調(diào)越高;波形越疏，音調(diào)越低.

（2）波形圖的高低不同表示

聲音的響度不同?高度越大；響

度越大，高度越小.響度越小.

（3）波形圖的形狀不同表

示聲音的音色不同.

聲音的利用

人耳聽不見的聲音：高于20000Hz的聲音叫做超聲波，低于20Hz的

聲音叫做次聲波.

聲傳遞信息聲傳遞能量

利用回聲測距定位（聲吶）超聲波清洗精需儀器

用“B超”檢查身體（超聲波）超聲波碎石、潔齒

利用超聲波探測金屬內(nèi)部的裂紋等缺陷超聲波霧化器

利用次聲波預(yù)測地震、臺風(fēng)、海嘯、核爆炸等超聲波武器、次聲波武器

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噪聲的危害與控制

1.噪聲的來源：物理學(xué)角度：發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.環(huán)保

角度：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音?以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生

干擾的聲音.

2.等級:通常用分貝（符號dB）來劃分噪聲的等級.

3.控制途徑：①在聲源處防止噪聲的產(chǎn)生，如汽車排氣管上加消聲器、

無聲手槍的消音器;②在傳播過程中阻斷噪聲的傳播，如加隔音設(shè)備以及

設(shè)立屏障或植樹造林;③在人耳處防止噪聲進入人耳，如戴耳塞.

命題點;聲"音白勺產(chǎn)=生和傳

謂

1.如國所示.把正在

響鈴的鬧鐘我隹疲咽里

內(nèi).逐漸報出共中的空

氣-聽算“早內(nèi)I詞手中的鈴聲

運漸:咸弱，最后聽不

至」鈴聲，送.衣明，聲音白勺

傳播需要介崖_

命題點：聲音的特性

2.如圖所示,將一把

鋼尺緊接在桌面上.一端

伸出桌邊.若保持綱尺伸

出桌面長度不變.用大小

不同的力撥動鋼尺，這是

探究聲音的響度與

振幅的關(guān)系；若保持

撥動綱尺的力大小不變，改

變鋼尺伸出桌面的長度，迂

是探究;聲音的音調(diào)與

頻率的關(guān)系.

命題點：控制噪聲

4.噪聲令人心煩意亂，是四

大污染之一，如圖所示，請分析：

“摩托車的消聲器'’是在聲源

處減弱噪聲；穿越北京動物園

的“隔音蛟龍”是在傳播過程

中—減弱噪聲；?‘工廠里工人戴耳

罩''是在人耳處減弱噪聲.

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第三章《光^眼睛》

光的直線傳播

1.光的直線傳播

（1）光源:能夠門行發(fā)光的物體叫做光源,如：太陽、螢火蟲、電燈等.月

亮不是（填“是”或“不是”）光源.

（2）光線:表示光的路徑和方向的一條帶箭頭的直線.

（3）規(guī)律：光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.

（4）現(xiàn)象:影子、小孔成像、月（日）食等.

（5）應(yīng)用:激光準(zhǔn)直、站隊看齊、射擊瞄準(zhǔn)等.

【提示】小孔成像成的是倒立的實像

2.光速

（1）光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，光在真空中的傳播速度最快.真空中

的光速,23.OX1（）8m/s.

（2）光年：光年是光在一年里傳播的距離.它不是時間單位,而是長度

單位.

■點光的反而

1.光的反射定律：反射光線與入射光線、法

線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分居

法線兩側(cè)；反射角等于人射角.

2.光路的可逆性：在反射現(xiàn)象中.光路是

可逆的.

3.鏡面反射和漫反射

類型鏡面反射漫反射

反射面光滑粗糙

7

圖示

//////////////////////////////

入射光線平行，反射光線仍然平入射光線平行，反射光線

特點

行向著不同的方向

視覺只能在反射光的方向上看到物

能從各個方向看到物體

特征體，且物體看起來明亮、刺眼

相同點漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律

鈍面、平靜的水面、車尾燈的反電影屏幕，能從不同方向

舉例

射等看到不發(fā)光的物體

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OO€>平面破成像及應(yīng)用

1.平面鏡成像

(1)原理：光的反射.

(2)成像特點：平面鏡所成的像是一L像；像與物大

小相等;像到平面鏡的距離等J物體到平面鏡的

距離，像與物體的連線與鏡面垂直.

(3)應(yīng)用：穿衣鏡(成像)，潛望鏡(改變光路).

2.凸面鏡和凹面鏡

凸面鏡凹面鏡

對光有①發(fā)散作用，起到擴對光有②會聚作用，起到會

特點

大視野的作用聚光線的作用

應(yīng)用汽車后視鏡，路口的反光鏡太陽灶，汽車前燈的聚光裝置

光的折射

1,定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中時，傳播方向發(fā)生偏折的

現(xiàn)象叫光的折射.

2.光的折射特點

(1)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時.折射角zb%

于人射角.J空氣

(2)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于E—二4------下

—入射角.°，水

(3,當(dāng)光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)中時，傳播方向!\

不變，折射角等于0.

3.折射現(xiàn)象：折射使池水?,變淺”，水中魚兒位置變高，玻璃磚使鋼筆“錯

位”，海市蜃樓等.

4.光路的特性：在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的.

【提示】在光的折射中，空氣中光線與法線的夾角大于其他介質(zhì)中光線與

法線的夾角.

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光的色散

1.光的色散：太陽光是復(fù)色光.它通過三棱鏡.被分解成紅、橙、黃、綠、

航、跳、紫等各種色光的現(xiàn)象叫光的色散.

2.看不見的光

紅外線紫外線

定義光譜上紅端以外的光光譜上紫端以外的光

特性熱作用強化學(xué)效應(yīng)強

①檢測病情

①使熒光物質(zhì)發(fā)光（如：驗鈔機）

②制成紅外線夜視儀

應(yīng)用②合成維生素n

③遙控、遙感

③殺死微生物

④烘箱、烤爐

【提示】（1）白光是由各種a光混合而成的，白光不是單?光.（2）紅、綠、

藍叫做色光的三原色.

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命題點：光的直線傳

播

1.女口圖所示，甲、

乙兩圖都說明光在均

句介質(zhì)中治直線

傳播-甲圖中，在水中

灑一些面粉的目的是

顯示光的傳播路徑

話方，摩：白勺JK.身寸

2.我們能看到

物體.是因為有光從

物體進入了眼睛一眼

前的書、桌子、墻壁

都不發(fā)光.但可以—

反射光源的光.

命是亶點;平面鏡成像

的應(yīng)用

3.女口圖月斤示，樟

查視力的時候.視力

表方攵在刁、紅頭部白勺

后上方，刁、紅需荽識

另ij/f面埼上平面鏡

里白勺(象，視力表在平

面鏡中的像與＜1、紅

才目星巨4-2Eg刁、紅

向后遠離平面鈍.龍

規(guī)就看不清楚平面

鏡里的銀力表了，此

時平面鏡里視力表

像白勺大不、不變-

命朝點:免的折身寸

4.0甲池/c變

淺是光從水中

斜射至U空氣中

時

發(fā)生偏好造成白勺,

田

乙有經(jīng)驗的漁民

應(yīng)

修用魚叉暗舉魚

的

下方(城-上

方

”“下方”或“正前

方

鬟，才艙的星

文0L

至四丙人日艮?至」

的Ug

市硬幣比算賣的硬

住置要簡_

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四、透鏡

?@o逡銃

凸透銃成像規(guī)律及其應(yīng)用

蠟燭和光屏分居在凸透鏡①兩側(cè)；點燃蠟燭前，調(diào)節(jié)凸透鏡中心、光屏中

實驗過程

心、燭焰中心大致在②同一高度，目的是使像成在③光屏中央

物距U像的特點像距〃應(yīng)用

成u>2f④倒立、縮小、實像⑤fW2f⑥照相機

像u=2f⑦倒立、等大、實像p=2f測焦距

規(guī)f<Zu<Z2f⑧倒立、放大、實像⑨32f投影儀

律?=/不成像

u<f⑩正立、放大、虛像心＞“(物像同側(cè))放大鏡

【提示】(1)凸透鏡成像規(guī)律可以概括為“二倍焦距分大小，一倍焦距分虛

實(2)成實像時，物距增大，像距減小，像變小；成虛像時，物距增大，像距增

大"象變大.(3)無論如何移動光屏，均得不到像的可能原因：一是凸透鏡、光屏、

燭焰三者的中心不在同一高度上；二是物體在一倍焦距內(nèi)或物體在焦點上；三

是物距大于但很接近一倍焦距，此時像距較大，光具座不夠長，使得光屏不能承

接到像.

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I?眼睛和眼銃

1.眼睛與照相機

眼睛照相機

承像元件視網(wǎng)膜光屏

看遠近不同物體時的調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)焦距調(diào)節(jié)像距

成像特點①倒立、②縮小的③實像

2.近視眼和遠視眼

近視眼遠視（老花）眼

①近處清晰，②遠處③遠處清晰，④近處

癥狀

模糊模糊

晶狀體太厚，折光能力太晶狀體太薄，折光能力太

⑤強，成像于視網(wǎng)膜前⑥弱，成像于視網(wǎng)膜后

成因與圖示

矯正⑦凹透鏡⑧凸透鏡

顯微銃和望近銃

顯微鏡望遠鏡

物鏡成倒立、放大的實像，相當(dāng)于投影儀成倒立、縮小的實像，相當(dāng)于照相機

目鏡成正立、放大的虛像，相當(dāng)于①放大鏡

物鏡成倒立的②實像，目鏡成正立的③虛像，所以人眼看到的是物體

特點

④倒立的像

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命題點：透鏡

1.放大鏡是中央厚度比邊緣

厚的透鏡，如圖所示，將放大

鏡正對著太陽，調(diào)整它與地面的距

離?地面上會形成濃小今品的

光斑，這是由于光的折射形成

的，這個光斑的位置就是凸透鏡

焦點的位置..

命題點:照相機的原理

2.如圖所示，早期，照相館里攜

影師取景時看到的像是倒立的.，照

相機的鏡頭是凸透鏡，成

倒立、縮刁、白勺實像，

若要照全身像.應(yīng)增大（填??增

大''或?‘減小”）相機和兩位被照相

人之間的距離.

命題點：探究凸透鏡成像

規(guī)律

3.如圖是凸透鏡成

虛像的情景，欲使看到的

像大一些，應(yīng)使蠟燭—遠

離（填"靠近”或"遠

離”）凸透鏡一些，所成的

像不能（填“能’’或

“不能”）呈現(xiàn)在光屏上.

命題點：望遠鏡原理

4.如圖所示的望遠鏡

物鏡的作用是使遠處的物

體在焦點附近成一個倒

立、縮小的實像，目鏡相

當(dāng)于一個放大鏡.使

這個實像成一個正立、

放大的成像.

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第四章《物質(zhì)的形態(tài)和變化》

一、期

溫度及其測量

1.溫度

(1)定義：表示物體的冷熱程度.

(2)單位：位氏度?符號：工;規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下.冰水混合物的溫

度為0℃,沸水的溫度為100℃，它們之間分成100等份，每一份代表」

_℃.

2.溫度計

(1)原理：利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成.

(2)使用方法：估計被測物體的溫度.根據(jù)估測溫度選擇合適的溫度計.

一看：看清溫度計的量程和分度值;

二放：溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不能接觸容器壁和容

器底；

三讀：待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).讀數(shù)時玻璃泡離開被測液體?視線要

與溫度計中液柱的凹液面和平.

3.體溫計

(1)刻度范圍35—42℃,分度值為0.1P.

〈2)體溫計有縮口，可以離開人體讀數(shù)；使用前應(yīng)用力將細管中的水銀

柱甩回玻璃池.人的正常體溫是37℃左右.

蛉化介版因

1.熔化和凝固

狀態(tài)變化吸、放熱情況

熔化①―固—態(tài)f②—液_態(tài)③吸熱

凝固液—態(tài)—5>_固_態(tài)⑥放熱

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2.認(rèn)識晶體和非晶體

晶體非晶體

固體熔化時有無固定不變的溫度

熔點

有無

示例海波、冰、固態(tài)水銀、金屬瀝青、松香、石靖、玻璃

、溫度/℃卜溫度/P

熔一

化圖象7

O時|HJ/minO時間/min

條件溫度達到熔點?且繼續(xù)吸熱持續(xù)吸熱

熔化前：持續(xù)吸熱?溫度上升

特點整個過程持續(xù)吸熱，溫度持續(xù)上升

熔化時：持續(xù)吸熱,溫度不變

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液體凝固時有無固定不變的溫度

凝固點

有無

1溫度/℃1溫度/℃

\

凝圖象\

固

O時間/minO時間/min

條件溫度達到凝固點，且繼續(xù)放熱持續(xù)放熱

凝固前：持續(xù)放熱，溫度下降

特點整個過程持續(xù)放熱.溫度持續(xù)下降

凝固時：持續(xù)放熱，溫度不變

t提示】同種晶體的熔點和凝固點相同.

沌化與液化

L汽化和液化

狀態(tài)變化吸、放熱情況方式

①液態(tài)f②

汽化③吸熱④蒸發(fā)和⑤沸騰

態(tài)

⑥氣態(tài)f⑦液⑨壓縮體積和

液化⑧放熱

態(tài)⑩降低溫度

【提示】通?？吹降摹办F狀物”,如空氣中的水蒸氣遇冷液化（如露和霧）和從

容器中汽化的熱的水蒸氣液化（如開水壺冒的‘‘白氣”），是最常見的液化現(xiàn)象.

2.蒸發(fā)和沸騰

蒸發(fā)沸騰

發(fā)生位置液體表面液體表面和內(nèi)部

發(fā)生條件任何溫度達到①沸點,繼續(xù)②吸熱

劇烈程度緩慢劇烈

③液體與空氣接觸面積

影響因素④液面上方空氣流速吸熱快慢

⑤液體溫度

溫度變化降溫制冷溫度不變

共同點都是汽化現(xiàn)象.都要吸熱

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3.探究水的沸騰

（1）裝置設(shè)計：①測量工具：溫度計、秒表；②燒杯加蓋的目的：防止熱量

的散失、減少加熱時間；③儀器安裝順序：由下往上.

（2）實驗現(xiàn)象：水沸騰前，氣泡上升過程中由大變」最后消失，水吸熱

溫度升高；水沸騰時?氣泡上升過程中由小變大.最后在水面破裂.放

出大量的水蒸氣

（3）實驗結(jié)論：水的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象.水沸騰過程中繼續(xù)吸熱,

但溫度保持不變.

（4）評估交流:①水沸騰的條件：達到沸點，持續(xù)吸熱；②沸點與氣

壓的關(guān)系：氣壓高沸點高，氣壓低沸點低.

【提示】（1）在觀察水的沸騰的實驗中.為了縮短實驗時間，往往采取以下

幾個措施：①用熱水進行實驗；②減少水的質(zhì)量；③給燒杯加蓋.

（2）晶體熔化圖象和液體沸騰圖象的比較:

T/X.

z/min

液體沸騰

升華與凝華

狀態(tài)變化吸、放熱情況舉例

樟腦丸變小，結(jié)冰的衣服變干，用

升華①固態(tài)f②氣態(tài)③吸熱

久的燈絲變細

凝華④氣態(tài)f⑤固態(tài)⑥放熱霜、冰花、霧淞

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命題點：溫度計的原理

1.如圖所示是一個簡易的自

制溫度計?該溫度計是根據(jù)液體

熱張冷縮的原理制成的，為了

更明顯地顯示溫度變化,應(yīng)盡量選

擇較細的玻璃管.

命題點：液體沸騰的特點

2.如圖1,用紙鍋燒水?水沸騰

后，而紙鍋不會燃燒，主要原因是

水的沸點氏子紙的著火點，這

時再用猛火繼續(xù)加熱，水的溫度—

保持不變.如圖2,將沸騰的水停

止加熱，立刻在燒瓶底部澆上冷水

后會發(fā)生水重新沸騰起來的現(xiàn)象，

這是由于澆上冷水后，瓶內(nèi)氣體溫

度突然降低，導(dǎo)致瓶內(nèi)液面上方氣

壓減小，水的沸點降低，

水重新沸騰.

命題點：影響蒸發(fā)的因素

3.如圖所示，人游泳后剛從水

中出來?感覺特別冷，是因為人身上

的水蒸發(fā)吸熱造成的；如果有

風(fēng)吹來，感覺更冷.這是因為液體表

面的空氣流動越快，蒸發(fā)越快;

人蜷縮著，這是通過減小液體表

面積來減慢蒸發(fā).

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命是變點：物及W白勺尹」度斤

4.女口田月斤不中復(fù)法展，葉片上

應(yīng)是主背部出初L晶芟易U運白勺霹至我，

疹咪的空成是欣/匕豌象，此過