小班二月份工作總結(jié)_第1頁
小班二月份工作總結(jié)_第2頁
小班二月份工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁小班二月份工作總結(jié)最新小班二月份工作總結(jié)5

時間飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,勞碌而又充盈的二月過去了,我在幼兒園已工作了__年半,從我踏入幼兒園一路走到今日,努力與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,讓我更深地了解到相互合作,相互協(xié)作在幼兒園工作中是特別重要的。其實(shí)每一個人身上都有她的閃光點(diǎn),可以取他人之長,補(bǔ)自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把二月的工作做一個總結(jié):

一、教學(xué)工作

剛踏入工作崗位不久,自認(rèn)為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,需要許多的實(shí)踐,摸索,閱歷的積累。因此在教學(xué)工作中,我很珍惜每一次聽課的機(jī)會,仔細(xì)做好每一次聽課筆記,向有閱歷的老師學(xué)習(xí),觀測他們?nèi)绾谓M織教學(xué)活動,如何與幼兒形成有效的互動,如何在活動中去關(guān)注每個孩子等等,然后查找到自己的差距,不斷思索,在自己的教育教學(xué)過程中摸索,思索,提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然,自身的努力也是很重要的,在教學(xué)活動前,我超周仔細(xì)備好課,實(shí)時寫反思,利用各種教具吸引幼兒的愛好,利用豐富的肢體語言,調(diào)動幼兒的積極性,與幼兒形成肯定的互動。在教學(xué)工作中,盡量用鼓舞,表揚(yáng)去確定孩子的表現(xiàn),援助幼兒樹立自信心。在教學(xué)工作中,我也特別著重幼兒的習(xí)慣培育,如回答下列問題要舉手,一個小伙伴在說得時候要仔細(xì)聽講等。為了讓幼兒能有一個更好展示自我,熬煉自我,我班也召開了家長會,在家長會中進(jìn)行宣揚(yáng)育兒知識。經(jīng)過溝通,家長們也開始重視幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性。

二、班級工作

我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)班級工作,積極做好主班工作。在班級工作中,我一貫學(xué)習(xí),探究著教室的環(huán)境布置,積極挖掘每個教學(xué)活動中的教育內(nèi)容,與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧漂亮,給孩子制造一個輕松、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期園里開展了許多有益幼兒進(jìn)展的活動。

三、家長工作

在幼兒園工作中,家長工作是非常重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和協(xié)作,這學(xué)期,我利用每日接送的時間與家長溝通,利用成長冊,論壇等形式與家進(jìn)步行溝通,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我也漸漸取得了家長的信任,這也使我的工作更加得心應(yīng)手。

四、保育工作

小班幼兒年齡小,雖然有肯定生活自理技能了,但還是有待提高的,而且身體素養(yǎng)也不是很穩(wěn)定,這更需要老師的悉心照看,在抓好教學(xué)的同時,也要著重保育工作。動靜交替,于是常常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操,告知他們一些戶外熬煉應(yīng)留意的方法,積極參與體育戶外活動,熬煉身體,當(dāng)幼兒出汗時實(shí)時提示幼兒增減衣服、多喝水、活動后要勤洗手,加強(qiáng)體育熬煉,加強(qiáng)幼兒體質(zhì),減削幼兒生病。

五、其他工作

除了做好班級工作外,我還積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動,仔細(xì)參與總園舉辦的各種活動幕后工作,完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù),任勞任怨,仔細(xì)傾聽教研活動評價并做好筆記。

二月即將結(jié)束了,在這學(xué)期里有勞碌,有收獲。這也讓我深刻體會到:不管做什么事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論