駱駝祥子專題探究-呂苗苗組

駱駝祥子第三組

專題探究：環(huán)境描寫（景物描寫）。《駱駝祥子》主要講述了祥子坎坷悲慘的人生。而老舍先生為了突出祥子的悲慘遭遇，也使用了許多優(yōu)美的環(huán)境描寫。這些環(huán)境描寫淋漓盡致地寫出了舊社會人力車夫的苦難生活，表現(xiàn)了社會的黑暗。下面就讓我們一起看看吧。六月十五那天，天熱得發(fā)了狂，太陽剛出來，地上已經(jīng)下了火。馬路上一個水點都沒有，干巴巴地發(fā)著白光。便道上塵土飛起很高，與天上的灰氣連接起來，結成一片惡毒的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙人，處處敝悶，整個老城就像烤透的磚窯，使人喘不出氣。賞析：在這讓人望而生畏的天氣，誰不害怕？然而，祥子卻“在院子里看了看那灰紅的天，喝了瓢涼水，走出去。”他不是去乘涼，不是去避暑，更不去逍遙，去作樂，而是為生計所迫，在烈日下去拉車，去掙錢。這樣，祥子的悲慘命運在景物描寫中得到了充分體現(xiàn)。一出來，才曉得自己錯了。天上的那層灰氣已經(jīng)散開，不很憋悶了，可是陽光也更厲害了：沒人敢抬頭看太陽在哪里，只覺得到處都閃眼，空中，屋頂上，墻壁上，地上，都白亮亮的，白里透著點紅，從上至下整個地像一面極大的火鏡，每一條光都像火鏡的焦點，曬得東西要發(fā)火。在這個白光里，每一個顏色都刺目，每一個聲響都難聽，每一種氣味都攙合著地上蒸發(fā)出來的腥臭。街上仿佛沒了人，道路好像忽然加寬了許多，空曠而沒有一點涼氣，白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了，低著頭，拉著車，慢騰騰地往前走，沒有主意，沒有目的，昏昏沉沉的，身上掛著一層粘汗，發(fā)著餿臭的味兒。走了會兒，腳心跟鞋襪粘在一塊，好像踩著塊濕泥，非常難過，本來不想再喝水，可是見了井不由得又過去灌了一氣，不為解渴，似乎專為享受井水那點涼氣，從口腔到胃里，忽然涼了一下，身上的毛孔猛地一收縮，打個冷戰(zhàn)，非常舒服。喝完，他連連地打嗝，水要往上漾。賞析：這一段文字，生動的描寫出天氣的炎熱，更加渲染了祥子在這樣的天氣拉車的艱辛，生活的不易。街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動的，無精打采的低垂著。馬路上一個水點也沒有，干巴巴的發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來，結成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別的大，小販們不敢吆喝，柏油路化開；甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化。街上異常的清靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調的丁丁當當。拉車的人們，明知不活動便沒有飯吃，也懶得去張羅買賣：有的把車放在有些陰涼的地方，支起車棚，坐在車上打盹；有的鉆進小茶館去喝茶；有的根本沒拉出車來，而來到街上看看，看看有沒有出車的可能。那些拉著買賣的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丟臉，不敢再跑，只低著頭慢慢的走。每一個井臺都成了他們的救星，不管剛拉了幾步，見井就奔過去；趕不上新汲的水，便和驢馬們同在水槽里灌一大氣。還有的，因為中了暑，或是發(fā)痧，走著走著，一頭栽在地上，永不起來。賞析：這里所寫的是祥子在烈日下拉車的情景，細膩逼真，令人感同身受。敘述和比喻生動形象，形象烘托出祥子拉車生活的艱辛和遭遇的悲慘。那些灰冷的冰，微動的樹影，慘白的高塔，都寂寞的似乎要忽然的狂喊一聲，或狂走起來！就是腳下這座大白石橋，也顯著異常的空寂，特別的白凈，連燈光都有點凄涼，他不愿再走，不愿再看，更不愿再陪著她：他真想一下子跳下去，頭朝下，砸破了冰，沉下去，像個死魚似的凍在水里。這段話寫出了祥子想擺脫虎妞的糾纏，在這個時刻，祥子看到生活里喜愛的景色，都變得異常的凄涼，渲染了一種無奈、悲傷的氛圍。忽然直馳，像精狂了的大精靈，扯天扯地的疾走；忽然慌亂，四面八方的亂卷，像不知怎好而決定亂撞的惡魔；忽然橫掃，乘其不備的襲擊著地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦，撞斷了電線；可是，祥子在那里看著；他剛從風里出來，風并沒能把他怎么樣了！這段話運用擬人的修辭手法，“撕碎、揭凈、唱、叫、吼”等詞將風人格化，寫出了風的強大和風速的快，表現(xiàn)了祥子的堅強，襯托了祥子頑強的意志和樂觀的心態(tài)?？赐炅恕恶橊勏樽印?腦海中不禁思緒萬千。老舍以自己當時的生活環(huán)境,所見所聞及遭遇,真實地寫一個勞動者--人力車夫坎坷悲慘生活,這樣令讀者有深刻的感受及有切身處地的感覺。

而文中的環(huán)境描寫,無疑為祥子的生存營造了獨特的氛圍,沒有這樣的環(huán)境描寫,祥子則不成其為祥子。。環(huán)境描寫作用題答題技巧:

?交代了故事發(fā)生的背景，突出了……的特點。(首段中出現(xiàn)了環(huán)境描寫或是天氣，要答出這個作用。)

?渲染了,,,,,的氣氛。

?烘托了人物,,,,,的心情。