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PAGEPAGE3幼兒園中班語言游戲教案?看圖講述兩個娃娃?含反思中班語言游戲教案?看圖講述兩個娃娃?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過故事懂得進餐時要養(yǎng)成良好地用餐習慣,理解故事內(nèi)容,能在集體面前簡單講述自己的想法,通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事,快來看看幼兒園中班語言游戲?看圖講述兩個娃娃?含反思教案吧。【活動目標】1.理解故事內(nèi)容,能在集體面前簡單講述自己的想法。(重難點)2.通過故事懂得進餐時要養(yǎng)成良好地用餐習慣。3.通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。4.讓幼兒大膽表達自己對故事內(nèi)容的猜想與想象?!净顒訙蕚洹?.兩個娃娃的掛圖。2.吃飯歌?!净顒舆^程】1.了解掛圖里的根本人物。拍手問好!今天韓老師給小朋友帶來了幾幅畫,我們來看一下都是有誰呢(請幼兒看圖說一說)小結(jié):有狗媽媽和狗寶寶,還有小螞蟻,各自與他們打招呼問好!2.教師講故事,提問題,使幼兒更好的理解故事。教師完整的講遍故事。提問題:(1)阿花和胖胖系著圍兜去做什么呢(2)阿花是怎么吃飯的胖胖是怎么吃飯的誰是好寶寶(3)小螞蟻為什么爬到了胖胖的身上(4)胖胖最后是怎么做的3.鼓勵幼兒說說以后吃飯的想法。小朋友,我們以后該怎么吃飯呢師幼小結(jié):吃飯時,不講話,一手拿勺,一手扶碗,慢慢吃,不亂撒,吃完要漱口,也要擦嘴巴!4.一起做好好吃飯的小律動。小朋友都學會吃飯了,我們一起跟著音樂中的小寶寶學一學,做一做吧!教學反思:幼兒非常喜歡聽故事,一聽老師說要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著老師,都希望快一點聽老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說說自己對故事的看法,給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語言表達著自己內(nèi)心的感受及自己的看法,隨后結(jié)合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解。小百科:娃娃,指小孩子、嬰兒,或特別可愛像動物的玩偶。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班語言游戲教案?看圖講述兩個娃娃?含反思
中班語言游戲教案?看圖講述兩個娃娃?含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒通過故事懂得進餐時要養(yǎng)成良好地用餐習慣,理解故事內(nèi)容,能在集體面前簡單講述自己的想法,通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事,快來看看幼兒園中班語言游戲?看圖講述兩個娃娃
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