新教材2023版高中數(shù)學(xué)第一章空間向量與立體幾何1.3空間向量及其運算的坐標(biāo)表示1.3.2空間向量運算的坐標(biāo)表示課件新人教A版選擇性必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

1.3.2空間向量運算的坐標(biāo)表示[課標(biāo)解讀]

1.掌握空間向量的坐標(biāo)表示.2.掌握空間兩點間距離公式.3.會用向量的坐標(biāo)解決一些簡單的幾何問題.新知初探·課前預(yù)習(xí)題型探究·課堂解透新知初探·課前預(yù)習(xí)教材要點要點一空間向量的坐標(biāo)運算設(shè)a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),有向量運算向量表示坐標(biāo)表示加法a+ba+b=__________________減法a-ba-b=__________________數(shù)乘λaλa=__________________數(shù)量積a·ba·b=__________________狀元隨筆空間向量運算的坐標(biāo)表示與平面向量的坐標(biāo)表示完全一致.(a1+b1,a2+b2,a3+b3)(a1-b1,a2-b2,a3-b3)(λa1,λa2,λa3)a1b1+a2b2+a3b3要點二空間向量的平行、垂直及模、夾角設(shè)a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),則名稱滿足條件向量表示形式坐標(biāo)表示形式a∥ba=λb(λ∈R)a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3(λ∈R)a⊥ba·b=0a·b=______________模|a|=________________夾角a1b1+a2b2+a3b3=0

×√√√2.已知向量a=(1,2,3),b=(-1,0,1),則a+2b=(

)A.(-1,2,5)

B.(-1,4,5)C.(1,2,5)

D.(1,4,5)答案:A解析:a+2b=(1,2,3)+2(-1,0,1)=(1,2,3)+(-2,0,2)=(-1,2,5).

答案:C

4.已知向量a=(-3,2,5),b=(1,5,-1),則a·b=(

)A.3

B.4C.2

D.6答案:C解析:∵a=(-3,2,5),b=(1,5,-1),∴a·b=-3+10-5=2.

題型探究·課堂解透題型

1空間向量的坐標(biāo)運算例1

(1)已知a=(-1,2,1),b=(2,0,1),則(2a+3b)·(a-b)=________;-4解析:易得2a+3b=(4,4,5),a-b=(-3,2,0),則(2a+3b)·(a-b)=4×(-3)+4×2+5×0=-4.(2)若2a-b=(2,-4,3),a+2b=(1,3,-1),則cos〈a,b〉=________.

方法歸納空間向量坐標(biāo)運算的3類問題及解題方法

答案:D

(2)已知a=(1,1,0),b=(0,1,1),則a·(-2b)=________,(a-b)·(2a-3b)=________.-25解析:a·(-2b)=-2a·b=-2(0+1+0)=-2,a-b=(1,0,-1),2a-3b=2(1,1,0)-3(0,1,1)=(2,-1,-3).∴(a-b)·(2a-3b)=(1,0,-1)·(2,-1,-3)=2+3=5.

方法歸納解答此類問題只需根據(jù)平行、垂直的條件建立方程(組)求解即可.鞏固訓(xùn)練2

(1)已知向量a=(0,1,1),b=(1,-2,1).若向量a+b與向量c=(m,2,n)平行,則實數(shù)n的值是(

)A.6

B.-6C.4

D.-4答案:D

(2)已知向量a=(1,1,0),b=(-1,0,2),若ka+b與b互相垂直,則實數(shù)k的值是________.解析:因為a=(1,1,0),b=(-1,0,2),所以ka+b=(k-1,k,2),又ka+b與b互相垂直,所以(ka+b)·b=0,即-(k-1)+4=0,解得k=5.5角度2平行、垂直關(guān)系在立體幾何證明中的應(yīng)用例3

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,已知E,F(xiàn),G,H分別是CC1,BC,CD,A1C1的中點.求證:(1)AB1∥GE,AB1⊥EH;(2)A1G⊥平面EFD.

方法歸納對于一些以正方體、長方體或其他具備垂直關(guān)系的幾何體作為載體的立體幾何問題,可以優(yōu)先考慮坐標(biāo)法,這種方法的優(yōu)點在于拋開了繁雜的推理論證,僅通過計算即可獲得一些平行、垂直關(guān)系.

題型3向量夾角與長度的計算例4如圖,已知PA垂直于正方形ABCD所在的平面,M,N分別是AB,PC的中點,且PA=AD=2.(1)求M,N兩點之間的距離;(2)求直線PA與MN所成的角.

方法歸納利用空間向量的坐標(biāo)運算求夾角、距離的步驟鞏固訓(xùn)練4

已知正三棱柱ABC-A1B1C1,底面邊長AB=2,AB1⊥BC1,點O,O1分別是棱AC,A1C1的中點.建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.(1)求三棱柱的側(cè)棱長;(2)求異面直線AB1與BC所成角的余弦值.

易錯警示易錯原因糾錯心得由a與b的夾角為銳角,得到a·b>0,但當(dāng)a·b>0時,a與b的夾角不一定為銳角,還可能是共線同向,夾角為0°

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