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2024屆四川省德陽市德陽中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果三角形的一個外角小于和它相鄰的內(nèi)角,那么這個三角形為().A.鈍角三角形 B.銳角三角形 C.直角三角形 D.以上都不對2.如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的平分線,∠BAC=50°,∠ABC=60°,則∠EAD+∠ACD=()A.75° B.80° C.85° D.90°3.劉剛同學(xué)買了兩種不同的賀卡共8張,單價分別是1元和2元,共用10元.設(shè)劉剛買的兩種賀卡分別為x張、y張,則下面的方程組正確的是()A. B.C. D.4.下列運算結(jié)果中,正確的是()A. B. C. D.5.下列運算中,正確的是()A.x?x2=x2 B.(x+y)2=x2+y2 C.(x2)3=x6 D.x2+x2=x46.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.甲、乙兩人在同一個地方練習(xí)跑步,如果讓乙先跑10米,甲跑5秒鐘就追上乙;如果甲讓乙先跑2秒鐘,那么甲跑4秒鐘就能追上乙,若設(shè)甲、乙每秒鐘分別跑x、y米,則列出方程組應(yīng)是()A. B. C. D.8.如圖,由3×3組成的方格中每個方格內(nèi)均有代數(shù)式(圖中只列出了部分代數(shù)式),方格中每一行、每一列以及每一條對角線上的三個代數(shù)式的和均相等.則方格內(nèi)打上“a”的數(shù)是()A.6 B.7 C.8 D.99.用了“不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變”這一不等式基本性質(zhì)的變形是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得10.三條直線相交于一點,則∠1+∠2+∠3=A.90° B.120° C.140° D.180°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.將點P向下平移3個單位,向左平移2個單位后得到點Q(3,-1),則點P坐標(biāo)為______.12.一副三角板疊在一起如圖放置,最小銳角的頂點D恰好放在等腰直角三角板的斜邊AB上,BC與DE交于點M.如果∠ADF=100°,那么∠BMD為______度.13.若不等式組有解,則m的取值范圍是_____.14.如圖,點,,在同一直線上,,,,則______°.15.點P(-1,)在平面直角坐標(biāo)中位于第______象限.16.如圖,將△ABE向右平移2cm得到△DCF,AE、DC交于點G.如果△ABE的周長是16cm,那么△ADG與△CEG的周長之和是______cm.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某體育用品商店老板到體育商場批發(fā)籃球、足球、排球共個,得知該體育商場籃球、足球、排球平均每個元,籃球比排球每個多元,排球比足球每個少元.(1)求出這三種球每個各多少元;(2)經(jīng)決定,該老板批發(fā)了這三種球的任意兩種共個,共花費了1060元,問該老板可能買了哪兩種球?各買了幾個;(3)該老板打算將每一種球各提價元后,再進行打折銷售,若排球、足球打八折,籃球打八五折,在(2)的情況下,為獲得最大利潤,他批發(fā)的一定是哪兩種球?各買了幾個?計算并說明理由.18.(8分)如圖所示:△ABC的周長為24cm,AB=10cm,邊AB的垂直平分線DE交BC邊于點E,垂足為D,求△AEC的周長.19.(8分)對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點A,給出如下定義:若存在點B(不與點A重合,且直線AB不與坐標(biāo)軸平行或重合),過點A作直線m∥x軸,過點B作直線n∥y軸,直線m,n相交于點C.當(dāng)線段AC,BC的長度相等時,稱點B為點A的等距點,稱三角形ABC的面積為點A的等距面積.例如:如圖,點A(2,1),點B(5,4),因為AC=BC=3,所以B為點A的等距點,此時點A的等距面積為.(1)點A的坐標(biāo)是(0,1),在點B1(-1,0),B2(2,3),B3(-1,-1)中,點A的等距點為________________.(2)點A的坐標(biāo)是(-3,1),點A的等距點B在第三象限,①若點B的坐標(biāo)是,求此時點A的等距面積;②若點A的等距面積不小于,求此時點B的橫坐標(biāo)t的取值范圍.20.(8分)某電器商店計劃從廠家購進兩種不同型號的電風(fēng)扇,若購進8臺型和20臺型電風(fēng)扇,需資金7600元,若購進4臺型和15臺型電風(fēng)扇,需資金5300元.(1)求型電風(fēng)扇每臺的進價各是多少元;(2)該商店經(jīng)理計劃進這兩種電風(fēng)扇共50臺,而可用于購買這兩種電風(fēng)扇的資金不超過12800元,根據(jù)市場調(diào)研,銷售一臺型電風(fēng)扇可獲利80元,銷售一臺型電風(fēng)扇可獲利120元.若兩種電扇銷售完時,所獲得的利潤不少于5000元.問有哪幾種進貨方案?哪種方案獲得最大?最大利潤是多少?21.(8分)關(guān)于的方程組的解滿足,求滿足條件的整數(shù).22.(10分)化簡,再求值.(2x+3)(2x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣2)2,其中x=-323.(10分)如圖,一個10×10網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫格點,△ABC的頂點均在格點上.(1)畫出△ABC關(guān)于直線l的對稱的△A1B1C1.(2)畫出△ABC關(guān)于點P的中心對稱圖形△A2B2C2.(3)△A1B1C1與△A2B2C2組成的圖形(是或否)軸對稱圖形,如果是軸對稱圖形,請畫出對稱軸.24.(12分)如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),已知點A的坐標(biāo)(-5,0).(1)寫出圖中B點的坐標(biāo);(2)若點B關(guān)于原點對稱的點是C,則的面積是;(3)在平面直角坐標(biāo)系中找一點D,使為等腰直角三角形,且以O(shè)B為直角邊,則點D的坐標(biāo)是.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】試題分析:∵三角形的一個外角與它相鄰的內(nèi)角和為180°,而題中說這個外角小于它相鄰的內(nèi)角,∴與它相鄰的這個內(nèi)角是一個大于90°的角即鈍角,∴這個三角形就是一個鈍角三角形.故選A.考點:三角形的外角性質(zhì).2、A【解題分析】分析:依據(jù)AD是BC邊上的高,∠ABC=60°,即可得到∠BAD=30°,依據(jù)∠BAC=50°,AE平分∠BAC,即可得到∠DAE=5°,再根據(jù)△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,可得∠EAD+∠ACD=75°.詳解:∵AD是BC邊上的高,∠ABC=60°,∴∠BAD=30°,∵∠BAC=50°,AE平分∠BAC,∴∠BAE=25°,∴∠DAE=30°﹣25°=5°,∵△ABC中,∠C=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=70°,∴∠EAD+∠ACD=5°+70°=75°,故選A.點睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理:三角形內(nèi)角和為180°.解決問題的關(guān)鍵是三角形外角性質(zhì)以及角平分線的定義的運用.3、D【解題分析】
兩個定量為:賀卡總張數(shù)和總錢數(shù).等量關(guān)系為:1元賀卡張數(shù)+2元賀卡張數(shù)=8;1×1元賀卡張數(shù)+2×2元賀卡張數(shù)=1.【題目詳解】解:根據(jù)題意列方程組,得.故選:D.【題目點撥】此題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程組.4、B【解題分析】
根據(jù)合并同類項、冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法和除法法則逐一進行判斷即可【題目詳解】解:A.與不是同類項,不能合并,本選項不符合題意;B.,本選項符合題意;C.,本選項不符合題意;D.,本選項不符合題意;故選:B【題目點撥】本題考查了合并同類項、冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法和除法,熟練掌握法則是解題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】
根據(jù)同底數(shù)冪乘法、完全平方公式、冪的乘方和合并同類項法則計算各選項即可.【題目詳解】解:A.x?x2=x3,故該選項錯誤;B.(x+y)2=x2+y2+2xy,故該選項錯誤;C.(x2)3=x6,正確;D.x2+x2=2x2,故該選項錯誤,故選:C.【題目點撥】本題考查同底數(shù)冪乘法、完全平方公式、冪的乘方以及合并同類項,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.6、A【解題分析】
觀察四個選項圖形,根據(jù)軸對稱圖形的概念即可得出結(jié)論.【題目詳解】根據(jù)軸對稱圖形的概念,可知:選項A中的圖形不是軸對稱圖形.故選A.【題目點撥】此題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,對稱軸可使圖形兩部分折疊后重合.7、C【解題分析】解:設(shè)甲、乙每秒分別跑x米,y米,由題意知:.故選C.點睛:根據(jù)實際問題中的條件列方程組時,要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語,找出等量關(guān)系,列出方程組.8、B【解題分析】
先由條件建立二元一次方程組求出x、y的值,就可以求出每一行或每一列的數(shù)的和,就可以求出中間這列的最后一個數(shù),再建立關(guān)于a的方程就可以求出結(jié)論.【題目詳解】由題意建立方程組為:,解得:,∴每一行或每一列的數(shù)的和為:5+2×5+9=24,∴a-4×(-2)+9=24,∴a=1.故選B.【題目點撥】本題考查了學(xué)生是圖標(biāo)的能力的運用,列二元一次方程組解實際問題的運用,解答時建立方程組求出各行或各列的和是關(guān)鍵.9、D【解題分析】
A.利用了“不等式兩邊同時減去一個數(shù),不等號方向不變”B.利用了“不等式兩邊同乘一個正數(shù),不等號方向不變”C.利用了“不等式兩邊同時加上同一個數(shù),不等號方向不變”D.利用了“不等式兩邊同乘同一個負(fù)數(shù),不等號方向改變”【題目詳解】A.由的兩邊同時減去3,得a?3>b?3,故本選項不符合題意B.由a>b的兩邊同時乘以5,得5a>5b,故本選項不符合題意C.由a>b的兩邊同時加上c,得a+c>b+c,故本選項不符合題意D.由a>b的兩邊同時乘以?8,不等號的方向改變,即?8a<?8b,故本選項符合題意故選:D.【題目點撥】本題考查了不等式的性質(zhì),不等式兩邊同時乘以或除以同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變.10、D【解題分析】
根據(jù)對頂角相等和平角的定義,即可得到答案.【題目詳解】解:如圖:∵∠AOF與∠3是對頂角,∴∠AOF=∠3,∵∠1+∴∠1+故選擇:D.【題目點撥】本題考查了對頂角相等的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握對頂角相等和平角的定義.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(5,2)【解題分析】
設(shè)點P的坐標(biāo)為(x,y),然后根據(jù)向左平移,橫坐標(biāo)減,向下平移,縱坐標(biāo)減,列式進行計算即可得解.【題目詳解】設(shè)點P的坐標(biāo)為(x,y),
根據(jù)題意,x-2=3,y-3=-1,
解得x=5,y=2,
則點P的坐標(biāo)為(5,2).
故答案是:(5,2).【題目點撥】考查了平移與坐標(biāo)與圖形的變化,平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.12、1.【解題分析】先根據(jù)∠ADF=100°求出∠MDB的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠BMD的度數(shù)即可:∵∠ADF=100°,∠EDF=30°,∴∠MDB=180°﹣∠ADF﹣∠EDF=180°﹣100°﹣30°=50°.∴∠BMD=180°﹣∠B﹣∠MDB=180°﹣45°﹣50°=1°.13、m>1【解題分析】
先求出不等式①的解集,再根據(jù)已知不等式有解即可得出m的范圍.【題目詳解】∵解不等式①得:x>1,又∵不等式組有解,∴m>1,故答案為m>1.【題目點撥】本題考查了解一元一次不等式組,能根據(jù)不等式組的解集和不等式的解集得出m的范圍是解此題的關(guān)鍵.14、50.【解題分析】
在△BDE中利用三角形的內(nèi)角和為180°求得∠DBE的度數(shù),然后利用三角形的外角性質(zhì)求解即可.【題目詳解】解:∵,,∴∠DBE=180°-∠D﹣∠1=110°,∴∠C=∠DBE﹣∠A=110°﹣60°=50°.故答案為:50.【題目點撥】本題主要考查三角形的內(nèi)角和與外角性質(zhì),解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點.15、二【解題分析】
根據(jù)點P的橫縱坐標(biāo)的符號及四個象限點的符號特點,判斷點P所在的象限即可.【題目詳解】解:∵點P(-1,)的橫坐標(biāo)為負(fù),縱坐標(biāo)為正,且第二象限點的符號特點為(-,+),∴點P(-1,)在第二象限.故答案為:二.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵是掌握好四個象限的點的坐標(biāo)的特征:第一象限正正,第二象限負(fù)正,第三象限負(fù)負(fù),第四象限正負(fù).16、1.【解題分析】
根據(jù)平移的性質(zhì)得DF=AE,即可求出△ADG與△CEG的周長之和.【題目詳解】∵△ABE向右平移2cm得到△DCF,∴DF=AE,∴△ADG與△CEG的周長之和=AD+CE+CD+AE=BE+AB+AE=1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查了三角形平移的問題,掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)籃球每只40元,足球38元,排球30元;(2)若買的是足球和排球則求得可以是買足球20,排球10只;若買的是籃球和排球則是籃球16只,排球14只;(3)買籃球16只,排球14只利潤最大.【解題分析】
(1)分別設(shè)籃球每只x元,足球y,排球z,根據(jù)題意可得出三個二元一次不定方程,聯(lián)立求解即可得出答案.(2)假設(shè):①買的是籃球和足球,分別為a只和b只,根據(jù)題意可得出兩個方程,求出解后可判斷出是否符合題意,進而再用同樣的方法判斷其他的符合題意的情況;(3)分別對兩種情況下的利潤進行計算,然后比較利潤的大小即可得出答案.【題目詳解】(1)設(shè)籃球每只x元,足球y,排球z,得;解得x=40;y=38;z=30;故籃球每只40元,足球38元,排球30元;(2)假設(shè):①買的是籃球和足球,分別為a只和b只,則;解得,則不可能是這種情況;同理若買的是足球和排球則求得可以是買足球20,排球10只;若買的是籃球和排球則是籃球16只,排球14只;(3)對兩種情況分別計算,若為足球和排球,即(38+20)×0.8×20+(30+20)0.8×10=1328(元);若為籃球和排球,即(40+20)×0.85×16+(30+20)×0.8×14=1376(元),∴買籃球16只,排球14只利潤最大.18、14cm.【解題分析】【分析】由DE是AB的垂直平分線,得BE=AE,所以△ACE的周長=AE+EC+AC=BE+CE+AC=BC+AC,再根據(jù)已知可得.【題目詳解】解:∵DE是AB的垂直平分線∴BE=AE∴△ACE的周長=AE+EC+AC=BE+CE+AC=BC+AC又∵△ABC的周長為24cm,AB=10cm∴BC+AC=24﹣10=14cm∴△ACE的周長=14cm.【題目點撥】本題考核知識點:線段垂直平分線的應(yīng)用.解題關(guān)鍵點:應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì).19、B1,B2【解題分析】分析:(1)根據(jù)題目示例即可判斷出點A的等距點為B1,B2;(2)①分別求出AC,BC的長,利用三角形的面積計算公式即可求出點A的等距面積;②分點B在點A左右兩側(cè)時進行計算求解即可.詳解:(1)B1,B2.(2)①如圖,根據(jù)題意,可知AC⊥BC.∵A(-3,1),B(,),∴AC=BC=.∴三角形ABC的面積為.∴點A的等距面積為.②當(dāng)點B左側(cè)時,如圖,則有AC=BC=-3-t,∵點A的等距面積不小于,∴≥,即≥,∴;當(dāng)點B在點A的右側(cè)時,如圖,∵點B在第三象限,同理可得,.故點B的橫坐標(biāo)t的取值范圍是或.點睛:本題主要考查閱讀理解型問題,此類問題一般都是先提供一個解題思路,或介紹一種解題方法,或展示一個數(shù)學(xué)結(jié)論的推導(dǎo)過程等文字或圖表材料,然后要求自主探索,理解其內(nèi)容、思想方法,把握本質(zhì),解答試題中提出的問題.對于這類題求解步驟是“閱讀——分析——理解——創(chuàng)新應(yīng)用”,其中最關(guān)鍵的是理解材料的作用和用意,一般是啟發(fā)你如何解決問題或為了解決問題為你提供工具及素材.因此這種試題是考查大家隨機應(yīng)變能力和知識的遷移能力.20、(1)型電風(fēng)扇每臺進價分別為200元、300元.;(2)當(dāng)即方案一獲利最大,最大利潤是5120元.【解題分析】
(1)設(shè)型電風(fēng)扇每臺的進價分別為元、元,根據(jù)條件“若購進8臺型和20臺型電風(fēng)扇,需資金7600元,若購進4臺型和15臺型電風(fēng)扇,需資金5300元”可列出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購進型電風(fēng)扇臺,則購進B型電風(fēng)扇(50-a)臺,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合總利潤=單臺利潤×銷售數(shù)量,即可得出關(guān)于a的一元一次不等式組,解之即可得出a的取值范圍,取其內(nèi)的整數(shù)即可找出各購買方案,再求出各方案獲得的利潤,比較后即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)設(shè)型電風(fēng)扇每臺的進價分別為元、元根據(jù)題意得解得所以型電風(fēng)扇每臺進價分別為200元、300元.(2)設(shè)購進型電風(fēng)扇臺,由題意得解得,∴共有4種進貨方案:方案一:型型方案二:2327方案三:2426方案四2525獲利:∵隨的增大而減小,∴當(dāng)即方案一獲利最大,最大利潤是5120元.【題目點撥】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式組.21、滿足條件的整數(shù)的解有0,1,2,3,4,5,6,7,8【解題分析】
根據(jù)加減消元法,再結(jié)合題意進行計算,即可得到答案.【題目詳解】解:①-②得:①×②+②得:由題意得:解得:∴滿足條件的整數(shù)的解有0,1,2,3,4,5
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