南冶小學六一活動工作總結(jié)

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文/郭翠萍閱讀次數(shù)/[22]

迎著明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我校全體師生懷著開心的情緒，迎來了又一個六一國際兒童節(jié)。六月一日上午，校內(nèi)里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，南冶學校少先大隊正在進行隆重的慶六一，展風采大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間。現(xiàn)將總結(jié)

一、親子嬉戲其樂融融

這次的六一活動，設計了七組親子嬉戲，在嬉戲過程中孩子與家長之間、家長與老師之間彌漫了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，彌漫了囫圇校內(nèi)。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上，大隊提出請學生們用自己的聰慧智慧為家人贏得一份豐富的午餐。并親手下廚為爸爸媽媽做一頓愛心午餐的倡議。孩子們心情高漲，家長激動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

二、入隊儀式意義非凡

一班級的小學生在這一天，由媽媽給戴上了艷麗的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄予希翼的禮物。媽媽們當眾表達了希翼你永久歡樂、希翼你永久努力學習等殷切的希翼。新隊員備受鼓勵，他們紛紛表示一定記住媽媽的希翼努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、表彰活動儀式隆重

今日的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品，心里十分驕傲。家長臉上洋溢著自豪的笑容。同時這些有益的成果，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新熟悉了小學的教學成績。為小學深化民心起到了良好的宣揚作用。

四、文藝演出展示風采

今年的文藝節(jié)目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長如：一班級的古詩擂臺展示、四班級的諺語相聲、五班級的現(xiàn)代舞蹈等。這些節(jié)目都充分的呈現(xiàn)了本班同學的長處。

今日的校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參加的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在開心的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，囫圇校內(nèi)似乎也變得越發(fā)明媚和朝氣蓬勃了。

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南冶學校匯報課總結(jié)

我校一線老師共有十四人，其中，六人，一名骨干；科任八人，專師兩人?？傮w來說，師資水平還偏低，但他們都能堅守崗位，樂觀進取，不斷地堅持學習，樂觀參加教學研討，開展教學討論活動。在本學期開展的匯報課教研活動中，要求老師自主申報，主動邀請中心校、教研組、本校老師參加活動，老師們樂觀參加其中，并通過匯報課展示一學期以來的討論狀況：勝利與失敗、問題與不足、改進與提高等等。通過此次活動的開展，使老師們的自身素養(yǎng)、業(yè)務能力都有了很大的提高。

科任組的學海山教師匯報課主要突出體現(xiàn)了同學的實踐活動，課前搜集大量的試驗材料，課上大膽實驗，充分研究，既獵取了學問，又提高了動手實踐的能力，發(fā)散了思維，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神，突出了老師教學辦法的運用，使理論與教學實際緊密結(jié)合起來了，達到共同提高的目的。

語數(shù)組（傅學燕、劉紅、傅高山、劉娜），值得一提的是傅高山教師本學期提高幅度特殊大，樂觀舉行教學討論，改革課堂教學模式及作業(yè)的批改辦法，并舉行教改總結(jié)，舉行校本講座，效果十分好。

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學校六一活動工作總結(jié)

六月的鮮花格外香、六月的陽光無限好，在這彌漫顏色、彌漫陽光的日子里，我們又迎來了第61個六一國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，小學仍是以人為本，以把真正的六一節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美妙的童年為動身點，小學以少先隊大隊部組織開展一系列的慶六一活動。活動的形式多樣、內(nèi)容豐盛，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教導的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的愛慕之情?，F(xiàn)將我校系列活動開展狀況匯報如下：

一、容易樸實、莊重生動的入隊儀式

太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的裝扮，排著整齊的隊伍來到文體園的升旗臺前進行汲取一班級新隊員的入隊儀式。囫圇儀式雖說不隆重，但卻也顯示出容易樸實、莊重生動，全校207名少先隊員在響亮的隊歌中，佩戴艷麗的紅領巾在星星火炬的隊旗下仰頭挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一班級33名新隊員個個臉上洋溢著感動、驕傲的歡樂?接受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體味到對這些光彩加入少先隊的新隊員舉行了一次思想上的洗禮

隨后是新老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志到處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄予了對隊員們殷切的希翼，希翼隊員們在星星火炬下好好學習，好好熬煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領巾越發(fā)艷麗，不斷地為它增添光榮！

二、開展文藝才藝表演

為了迎接六一節(jié)的到來，我校以年級為單位每個班預備兩三個節(jié)目參與校園的文藝才藝活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓學生們得到共性的展示，提高多方面的素質(zhì)，讓他們得到一個自我呈現(xiàn)的舞臺。

各個班的節(jié)目內(nèi)容多樣、出色紛呈，小演員們的表演也極為出色。六班級的李小妹學生在接近畢業(yè)之時，對教師們六年來的無私關心和奉獻報以感激之恩，謝謝教師們的辛勤教導，激情地做了一次畢業(yè)演講。四班級的符永濤、符婉倩等幾個學生，去年曾參與慶新年的活動有了一些閱歷，這次幾個小家伙居然自改、自導、自排、自演童話劇《漂亮的珍珠項鏈》，符婉倩把調(diào)皮、任性、嬌氣的小公主角色演繹得十分逼真。五班級學生以課文《半截蠟燭》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝，學生們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動作、對話都看出學生們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，莊穎學生飾演的小女孩杰奎琳那活潑稚氣的童聲以及比以前更成熟的舞臺閱歷，博得全校師生熱情的掌聲。陳昭鴻學生的笑話1+1=?,把活動推向高潮，昭鴻學生富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一歡樂劑在六一節(jié)這一天帶給全校學生歡樂、愉快。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很出色。

快樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫?qū)W校全部教師的心目中他們是最棒的，由于他們敢于上臺勇于呈現(xiàn)自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我呈現(xiàn)風采的舞臺，讓逸夫的同學更大膽、大方、自信地去學習生活。

三.游園活動

當天下午校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，孩子們來得特殊早都等著教師們來開展游園活動。五六班級的學生還利用午睡的時光，細心地布置以節(jié)日為主題的黑板畫報，從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花，可以看出孩子們對節(jié)日的祝愿與慶祝。

各班的活動多樣、新穎、好玩。一班級的學生在班主任奈教師的帶領下來到草坪的樹蔭下玩瞎子拍球嬉戲，一個個小瞎子辨不出方向處處亂拍，惹得全班學生哄堂大笑。四班級學生競賽吹氣球在一定的時光內(nèi)看誰吹的氣球最大，孩子們?yōu)榱税炎约嚎谥械臍馇虼荡?，他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的舍命吹，活像一只可愛的小青蛙。

其他年級還玩了擊鼓傳花、夾玻璃珠、搶板凳等許多好玩的嬉戲，每一間教室里都不斷地傳來孩子們的歡樂?聲。

在這些嬉戲中，最故意義的是五班級的眾志成城和六班級的巧解DNA。五班級的蔣教師沒有帆布就暫時在地面上畫一個不足1平方米的正方形，分男女兩組學生舉行競賽，孩子們的表現(xiàn)很讓人震動，他們?yōu)榱耸?0多人能夠站在方框內(nèi)居然想出疊羅漢的方法。過后蔣教師請他們談感觸，大多孩子能從中體味到團結(jié)就是力氣，惟獨團結(jié)起來，就能打敗一切困難。信任五班級的學生在班主任組織的這個團體活動后，年級的關系比以前更融洽，更有凝結(jié)力。

這一天的活動在開心的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校內(nèi)中，可以說，為了讓孩子們能愉快度過六一節(jié)，我們每一位教師都很辛勞，但看到孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。最后向組織這次活動的教師們說聲感謝，你們辛勞了！

學校六一活動總結(jié)

一、加強組織、營造氛圍

我班根據(jù)小學的要求結(jié)合本班的實際，仔細制定活動計劃，將每件工作落實到位，使每件工作都有詳細要求，形成人人參加的局面。在活動期間，充分利用黑板報、墻報等傳揚媒介，加大活動的宣揚力度，營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣進行各項比賽活動。

1、進行了書法、繪畫、手抄報比賽（以慶六一，做四個好少年為主題）；進行五個一活動（以慶六一為主題）。

2、開展了人人皆為優(yōu)的活動。即長處比賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、歌唱好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位學生都展示了自己的亮點，樹立了自信念。

3、表彰一批優(yōu)秀同學。為了表彰先進，樹立典型，我班評比出一批四個好少年、優(yōu)秀班干部、先進小組、學習、紀律、勞動、衛(wèi)生、文明、平安等先進個人。

4、各小組自主開展豐盛多彩的活動。5月31日下午，我們班舉辦了一場慶六一,展風采的聯(lián)歡會。俗話說：臺上一分鐘，臺下非常鐘。真的如此，前期的預備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設計計劃，共有四個小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學的領域活動，分離是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開場，到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動，再到激動眨眼的古詩文《三字經(jīng)》，這次演出有教師細心指導的節(jié)目，也有同學自編自演的節(jié)目，有謎語、故事，電子琴獨奏、合唱等。各個同學都深化節(jié)目中，真正做到讓每一個少先隊員都參加到活動中。前期孩子們一遍一遍練習著孩子們也很辛勞，但這幫孩子真的很棒，從來不說累，在他們身上，我看到了希翼，被激動包繞著，半個多月的緊急預備，感謝孩子們，也謝謝家長賦予的關懷.、指導先給家長說，感謝你們，辛勞了

本次活動老師大膽放手，讓同學出想法布置活動場地，支配活動內(nèi)容。囫圇活動贏得了教師、學生的一陣陣熱情的掌聲。孩子們沉醉在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、6月1日上午，在操場上參與了小學進行的文